Question

你帮助别人,别人才会来帮助你 作文 400字左右

Answer 1

人人为我，我为人人
生活中，“人人为我，我为人人”的事例多之又多。那么，这些事例给我的感受是什么呢？
学习了《自己的花是给别人看的》一课后，我被深深地触动了。“人人为我，我为人人”那是一种多么美好的品质呀！大家都为我着想，我也为大家着想，将心比心，设身处地地各自为对方着想，我认为这样不仅能使双方和睦相处，而且可以美化人们的心灵，这是一种多么高尚的行为！不仅在德国，就是在我们班，也有很多“人人为我，我为人人”的举动。
我们班设立了图书角，大家都可以借书看。图书角的图书来历是这样的：同学们将好看却暂时不想再看的旧书捐献出来，老师又花钱去买很多很多对我们有益的新书。过不久，一本本新书和一本本虽旧却特别好看的数一排排放在了书架上。同学们想看便借，我想看也可以借。我借到了同学们的好书，同学们也有可能借到我的书。这难道不是“人人为我，我为人人”吗？我认为在生活中，是处处需要这种高尚的品质的。
再说说，如果全世界都达到了“人人为我，我为人人”这种高尚的境界的话，各国之间没有战争；街道上没有争吵；人人都能互相体谅……我是多么向往世界上的人都达到这种境界啊！那样人人都会变得善解人意的。
生活中，“人人为我，我为人人”的事还有很多很多，比如去献血站鲜血、将地扫得一尘不染，在图书馆不大声喧哗……
是啊，在生活中，“人人为我，我为人人”还挺多的啊！

Answer 2

　帮助别人，快乐自己　

　　帮助别人自己也会快乐，就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。　

　　记得在我读三年级的时候，一次语文考试它让我懂得了“ 帮助别人，快乐自己 ”的含义。　

　　这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔，刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“ 零零零”上课了，老师也跟着来了，在这一瞬间同学们停止了话语，从书包里拿出书来，静静的坐在课桌椅上伪装读书了。【真是平时不读书，零时抱佛脚呀】　　

　　“开始考试”老师的话音刚落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支笔、一张垫纸板。　　

　　在考试时，大家都在做考试卷，这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀，一边小声地说：“ 晓晴你有几支笔?能借我一支吗？“借，”我有点不乐意，可我一想起 帮助别人，快乐自己，要乐于助人，我的手就平、不听我的话了，不由自主地把笔递给了我的组长了。　　

　　考试后，当我听到组长对我说，谢谢时我心里感到美滋滋的。　　

　　这天我懂得了“ 帮助别人，快乐自己 ”的含义了。只要你帮助别人，在你最无助的时候别人也会帮助你的。　　

　　中国，一个文明古国，互帮互助是传统美德，正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心，最快乐的是一件帮助别人的事……”