Question

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Answer 1

生活很美好
初二(6)班 丛雪时
拿到那张只有91分的数学卷子，我心里顿时变得失望、沮丧、灰心、抱怨。我付出了汗水，可是生活为什么愚弄了我，让我辛勤播种了却没有累累收获？
我焦躁地翻开卷子，看看生活这次又找了什么借口。红叉，红叉，满眼的红叉！马虎、马虎，无休止的马虎！我疲惫地闭上眼睛，依在桌子上，试图理清头绪，分析这次考试失败的原因。可内心总是平静不下来，抱怨又一次涌上脑海。我抱怨生活的快节奏，抱怨生活的繁琐，抱怨生活的不如意，把我弄得焦头烂额、防不胜防！
我痛苦地闭上了前一天夜里因做题而变得通红的眼睛，烦闷地揉了揉太阳穴，自嘲地看着镜中那个套着熊猫眼、面容沧桑的黑无常，把即将决堤的泪水又憋屈了回去……是的，我想摆脱这一切的不如意，做回小时候的那个无忧无虑的自己。
忽然，一道闪电划过我的脑际：你在抱怨生活，可有的人没的生活！那些失去了生命的人，是多么渴望再次体验到这生活带来的痛苦啊，这痛苦也是幸福的！
人，总是要成长的。成长时，伤痛再所难免。但我们又渴望成长，那钻心的痛使我们明白自己还健康地活着！别再矫情地抱怨鞋子的不美丽，因为还有人没有脚！
痛，并快乐着。
并不是住在象牙塔里的人才会歌诵生活的美好，在见证了生活的艰辛与不易后，我们更应该感慨生活的美好，更应该去相信坚强，信念，幸福，快乐，这些美好的字眼。这一切，仅仅是因为我们活着，我们庆幸地活着。
生着，活着，即使再痛苦，也是美好。
2012年10月31日

Answer 2

实打实大师大的