初中的孩子成绩不好,有没有必要去补课?
一般情况最难提高的学科是英语和数学。因为这两个学科,特别是英语内容太多,而且需要培养好语感。只要学生脚踏实地去认真学习,是有希望能够提高成绩的。但是究竟能够提高多少,取决于学生的努力程度和理解能力。
然后是座位的问题,分座位的时候是按个头,从矮到高,男生一队女生一队,然后一个男生一个女生安排在一个位子上,依次往后,全部安排好了以后,再根据以后上课的情况进行调整,比如爱说话的搭配个不爱说话的,一般班级就是这样排座位的。
经过从现在开始到中考半年多时间的努力,成绩可能可以提升一两百名,这个是建立在孩子是愿意进行补习,愿意付出努力的前提下。从这个角度来看,那当然是来得及的。最后再说一句,九年级来说差等生要想有大的提高已经几乎不太现实了。你应该把心思花到,毕业后我让他去哪个好的中专,或者更好的门路,但最好还是再上三年高中,门路和视野会更宽广。差生想成为优等生奇迹是有的,但概率很小。
一切都来得及,才初三,人生的路还长着,但补课只是其中一个选项。首先要让孩子认识到为什么要学习,学习是人生气前进的基石,终生都要学习。其次,学习是有方法的,文科靠熟读,理考靠思路,找到适合自己的方法,事半功倍。
弄清楚哪一科不好,差到什么程度。如果地理,历史,政治,语文差,那就要多背,是孩子懒惰成性所导致。
如果数理化英语不好,那不仅仅是记忆的事,还有思维能力差的问题,全差,也不用补了,作用不大。
如果这四门主科中一两门差,只属于中游,那就补一补是有效果的。