学生上课喧哗，老师可以把她赶出教室吗？
现在的学生真的很难管理，很多老师都不愿意当班主任。有的家长很多年都不关心孩子，做班主任的会觉得很累。孩子在课堂上捣乱，班主任当然不能把学生赶出教室。我们只能想办法教育我们的孩子，得到他们的合作。记得有一次，一个班的学生很调皮，聊了很久。老师提醒后，他忍不住和其他学生说话。后来惹怒了老师，老师叫学生站在门口冷静，怕影响到其他同学。结果给自己带来了麻烦。学生家长第二天找到老师，指责老师让孩子站在教室门口。不让他去上课？老师解释：是因为孩子影响了别人的课。但家长不听解释，和老师吵了很久，说老师体罚孩子，剥夺了孩子上课的权利。老师再也不敢照顾这样的学生了。
我们都知道老师对孩子要有耐心，但是老师也是人，有时候也会有情绪，家长要体谅。姑苏老师认为，对待闹事的孩子，首先要找出他们闹事的原因。孩子为什么要闹？原因是：1.孩子性格外向。有的孩子很外向，爱说话。老师上课的时候，喜欢马上和同学交流。他们不能不迫切地告诉他们自己的想法，否则他们会感到沮丧。这样的孩子不是很自律。2.孩子们不喜欢这个老师，所以他们不想上课。有些孩子在课堂上选择老师。如果他是喜欢的老师，他会认真上课。如果是他不喜欢的老师，他就不参加，有时候还故意捣乱。
这样的孩子我该怎么办？1.老师要积极关注孩子。对于这种性格非常活跃的孩子，他们希望得到老师的重视。老师上课的时候，如果孩子在说话，可以把注意力放在孩子身上，停止上课。一般来说，孩子会意识到老师在关注自己。老师不用批评孩子，只是温柔地对孩子说，有问题可以问。如果没问题，老师想让你下课后说话，好吗？这种方法通常需要老师很大的耐心。很多老师，因为没有耐心，会立刻被孩子激怒，一怒之下把孩子赶出教室。但是当孩子们被赶出教室时，麻烦来了。这对孩子不好，对老师也不好。所以在这个时候，老师要深呼吸让自己冷静下来。
2.老师上课的时候，提问尽量多，灌输尽量少。如果老师在台上，说话不问问题，学生不愿意听，会觉得无聊。如果老师在课堂上多提问，让学生尽可能多地发言，尽可能多地肯定，那么这个学生就会有所顾虑。你会喜欢这个老师的。总之，老师要努力让孩子喜欢。课后也可以和孩子聊天。增进了师生感情之后，孩子在课堂上闹事的机会就会减少。我班有些孩子以前很会捣乱，但是上课听了我的话就觉得很有意思，然后就很喜欢我的课。所以我班很少有孩子捣乱。
