Question

网课老师晚上随便补课，说上课就上课，怎么办？

Answer 1

网课老师晚上随便补课，说上课就上课，怎么办呢？

第一、老师请反思，暂停下在这样的行为。
子木老师认为，对于这样的老师，先表示下敬意，然后再提个建议：老师，休息下好吗？还有好多作业要修改，把明天准备备课的内容再熟悉下，还有那个学生的基础较差，明天上课后如何照顾下。

表示敬意，主要是因为，这是非常时期，老师还是像以前在学校那样。随时加课，很辛苦。 这样的老师总怕学生没有好好学习，该掌握的知识没有掌握，通过加课强化学生的知识。

建议就是，尽量少占学生的课余时间吧。在学校时就有一些老师喜欢占学生的课余时间，在饭后或者课外活动时间到教室去，没事就讲课，自己费心费力，学生却不领情。

再说，学生一天都在看电脑或手机，对于孩子的视力是造成一些不良影响的。

还有，课前充分备课，尽量在课堂上让学生把今天所讲内容都能很好的掌握，安排些小练习来坚持一下。真的需要补课， 也是偶尔为之，而且事先要与学生甚至家长充分沟通才好。

第二、学生要领情。
既然随意上晚课，那应该是义务上，老师上晚课，就是学校安排的时间之外，老师担心学生对知识的掌握情况不理想，生怕个别学生没有听明白，所以才用休息时间进行加课。学生要理解老师的良苦用心，如果老师把今天所学重点内容再复习，如果你已经掌握了，自然不必听，如果还真有些内容理解不清楚，或者有疑惑，自然可以听下。想来老师不会强行规定必须看或者不看。
第三、家长要理解。
对于这一点，家长要给予充分的理解。

1. 这类课是老师利用休息时间来义务讲课 （如果收费直接举报，这是绝对不允许的），而且是复习每天所学内容，可以征求孩子的意见，根据孩子的具体情况选择听或者不听。

2. 老师的初衷是为了学生更好的掌握知识 ，方式也许欠考虑，但是可以理解，并给予支持。

3. 各个学生的基础和理解能力不同，特别是网课 ，学生的学习效果会打折扣，老师担心也属于正常情况，有些学生在老师眼皮底下都会开小差，淘气，远离的老师扫视的眼睛，一些学生要是能够安静地沉下心来学习，几乎是不可能的，老师这样做，也是无奈之举。
总之，正确理解老师的这种行为，老师的行为可敬但是要合适；学生选择听与不听都是正常，要懂得老师的苦心；家长体谅老师的努力。

我，可能就是题主所说的“晚上随便补课”的老师。

因为网课，是全年级统一上课，难免有老师照顾不到的情况，也有学生不自觉的情况。为了弥补这些问题，我每天晚上会有答疑讲评课。这种课，并不要求每人都参加，有兴趣的同学，全凭自觉自愿参加。实际上，这段时间的网课，有一些同学从来没有参与，作业一次也没有提交。我只是在第一次提醒家长，后来就没有再管。我的观点就是，自己尽到责任，孩子和家长都放弃的话，老师没必要做费力不讨好的事情。

我还有一个举措，就是上讲评课之前，征求学生意见，超过10人同意就上课，不同意的人可以不参加。没有强制，何来怨气？

提这个问题的人，不管是学生也好，还是家长也好，这种怨气是毫无理由的。他的心中就是希望，我（的孩子）不想学习，别人（的孩子）也别学习，这样就没有差距了。其实，即使大家都不学习，差距还是存在的，这个差距就是对待事物对待他人的态度。这种我不好你也别想好的心态，就是底层心态。这种人只能永远在最底层挣扎。

这个问题，个别学校在一开始上网课的时候的确存在。

甚至个别班级，一科老师讲完，另一科老师又接着发起直播。结果导致学生疲劳不堪，其他老师意见纷纷。

晚上时间就这么多，你进群补课，就挤占其他课的作业时间。初中学段仅文化课就开设了7课，如果这7课老师都晚上给学生直播补课，后果可想而知。

学生的精力是有限度的，白天上了七八节网课，不论是大脑还是眼睛，都处于疲劳状态，需要休息补给，才能有充沛的精力投入第二天的网课。

所以这种行为被紧急叫停，从违背教育规律角度对这种行为进行否定。老师们这种无私奉献实际上是好心办坏事。

亲，如果你遇到这样随时义务给你们补课的老师我觉得你应该高兴才对，也许你现在意识不到，等你进入 社会 你就知道这样的老师很难得了。

1、正常情况不会的，学校都安排了网课课表，考虑学生学习与休息相结合。

2、如果当天任务没完成或网络出现问题，老师都会提前通知同学们的。

3、晚上自习都安排不同学科老师辅导，所以也不能随便乱上课。

4、另外我既赞赏这种牺牲自己时间为学生讲课的老师，又不太同意，因为学生们也要有时间做题。

希望同学们理解老师，是为了学生，为了你们好。

解决方法:

建议与班主任老师沟通，班主任会统一协调各科老师的上课时间和同学们自习时间的。

必须给学生准备的时间，网课也要安排好，如果要调整，也要提前通知，不要让学生措手不及，或者孩子被搞得心里不踏实。

不知道你是哪个城市，在我们这里基本上不可能存在这样的情况。网课本来就是不得已而为之的措施，这样的网课对于自觉得孩子来说，在家学习与在学校学习区别不是很大。但是对于不自觉和基础差的孩子来说，那就是如灾难一般的事情。为此，老师都是提前做好准备，特意预留了时间给家长和孩子进行准备，同时在上课开始前都是不断地进行催促，目的就只有一个，希望不会拉下一个孩子。
1】网课进行充分的准备，提前发放上课资料和导学案。
以我们自己来说：每周的周六就会下发下周的导学案给家长，特别会@那些不自觉的孩子和家长就是希望家长再忙也会抽时间来督促孩子。同时建议有条件的家长可以打印出来让孩子利用周末的时间进行预习，提高下周的听课效率。在完整的导学案中，教学思路以及教学的重难点以及作业练习都提前布置了。这样的做法都是完全按照课程表来进行的。在上课的前几分钟，都会在直播间以及钉钉群进行提醒和呼唤，就是为了让孩子能准时地参加课程，不拉下一节课。今天是3月22日，就数学课程而言，基本上已经完成了前面两个单元的课程，完全都是按照课程表来上课。
2】直播和录播同时进行，确保大部分孩子能跟上课程。
在上网课的过程中，我们采取的是录播和直播的方式同时进行。我们可以随时停下录播，对孩子进行连麦的提问以及点名的工作。基本上都是为了全班孩子能百分百地上网课。课后有数据的分析和回看，我们可以清晰地知道那个孩子看没有看课程。课后能进行及时地跟进和回访。
3】如果确实存在的这样的情况，我觉得完全可以采取回看的方式来跟上课程。
不知道你那里采取的是那个直播软件，以钉钉为例。所有的录播课件视频都可以在钉盘中找到。如果你错过了某一节课程，完全可以自行去回看，遇到不会的还可以多次回看知道自己真的弄明白为止，事在人为。

总之，网课虽然受到很多人的诟病，但是解决问题的办法必然是多于问题的，就看你学习是不是走心了。

先问你几个问题：

第一： 你是几年级的学生？

第二： 晚上随意补课，时间大概是多久？持续补课到几点？

第二： 白天上课时间安排是怎样的？晚上补课的内容是否是自己早已掌握的？

首先，很高兴可以为你解答你的问题，因为疫情的原因学生不论年级的高低都需要在家学习，那么网络学习就是一个还算不错的在家学习方法。

但是可能考虑到高三学生和初三学生马上就要面临的考试，所以也是有可能出现老师在晚上还是会给学生上课补课的情况的， 那么在这样的情况下，如果不考虑年级的话，我们应该怎样去解决这个问题呢？

第一：先具体的看老师晚上补课的时间段和时长
如果说老师补课的时间段是在晚上7点-9点之间，并且补课的时长不超过一个小时，而且并不是每一天晚上都会选择给孩子补课的话，那么是可以接受的。

作为学生我们需要做的就是在这段时间里尽量的听从老师的话，认真的听课，老师的做法也是为了学生好，当然如果学生有什么特殊的情况也是可以直接和老师讲清楚的，老师会根据具体的情况给出其他的解决方法的。

但是，如果说学生是小学生的话，其实我还是不建议这样强度的学习安排。

虽然说孩子作为学生的任务是要好好的学习，而这样负责任的老师是很值得我们屋尊重的，但是我还是认为孩子的教育并不是只有学校教育，并不是只有学习课本上的知识和考试。

对于低年级的学生来讲，其一学习任务本质上是不需要太繁重的，其二网络学习的方法本来就是对孩子的身体 健康 有很大的影响，尤其是长时间的使用电子产品会极大的伤害到孩子的视力，而如果老师又在晚上这样不太适合看手机等电子产品的时间段给孩子补课更会带来一些不利。

第二：补课的内容是否是白天缺少的或者是你已经掌握的？
因为疫情的原因，学生需要在家学习，那么同样老师需要在家上课，而在这样的情况是很容易出现一种情况就是 老师白天可能要照顾自己的孩子而不能及时的给自己的学生上课。

那么如果是因为这个原因老师选择在晚上补课，我们可以先体谅一下老师的辛苦， 但是如果经常这样的话是可以给老师提一下建议的， 因为老师的职责是教学生，偶尔因为自己的事情而耽误上课我们是可以体谅的，但是如果一直出现这样的情况其实是不对的。因此，学生是完全可以提出意见的。

其次就是如果说老师在晚上补课的内容是我们早早就掌握了的，那么我们可以在告知家长的前提下，自主的选择听或者不听， 尤其是对于高三和初三的学生，在最后的这一段复习时间里，自主复习还是很重要的，因为我们要根据自己的学习情况去针对性的选择学习、复习的内容。

结束语：
其次就是看老师晚上补课的次数是经常性的还是偶尔性的，以及所补课的内容是自己会的还是不会的，再去具体的做决定。

以上仅是我个人针对这个问题给出的观点和建议，希望可以对你有所帮助。

我是专注于教育的@不语姑娘，期待你的关注，也期待有不同观点的朋友在下方评论一起探讨。

哈哈，我以为是要表扬这样敬业的老师，原来对于这种占用学生时间的行为还可能遭到投诉。。。看来有新冠病毒更厉害的病毒，感染者还不自知

他收费吗？

如果不收费，你不应该感恩吗？

如果收费，你就告他丫的。这种要钱不要命的行为。太疯狂了！