gmat数学应该如何提高
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与Verbal部分相比, GMAT数学在总分中所占比重较高,一向是考生分分必争的板块。这篇关于gmat数学应该如何提高的文章,希望对你们有所帮助。
一、成绩不理想的原因
1.语言基础薄弱,阅读理解能力差,或阅读速度慢,影响做题。
2.数学知识点遗忘,例如,不记得排列组合公式、等差数列求和公式、计算斜率的方法等等。
3.思维不清晰,尤其是不清楚 Data Sufficiency数据充分题的做题思路。
4.计算马虎或做题节奏太慢。考生应根据自己的问题确定复习重点和顺序。
二、备考技巧
1.根据问题,充分利用现有信息
对于数学水平不太好或对数学术语不太熟悉的考生来说,可以从 OG开始。OG是一本官方的复习资料。首次做OG数学题时,考生可以先去充分熟悉不同题型的出题思路,整理所涉及的专业数学术语、知识点,熟悉长难句,能够迅速读懂题目,并从中提取关键信息。
在完成OG后就已经打好一定的基础了,这时考生就可以去练习GWD数学套题, PREP数学模考了。
练套题的时候,考生最好的办法就是要限时答题,争取在规定的时间内答完。做套题时要进一步加强对题型的熟悉,把握好做题节奏和技巧。
当然,考生在参加考试前也可以查看当月的数学机经,但数学机经在一定程度上只是作为补充,起到锦上添花的作用,考生还是要努力打好基础,增强自身实力最为重要。
2.注意细节
很多考生考试时感觉很好,但都没能拿到预期的高分,也许并非数学基础不合格,而只是细节问题。
GMAT数学不只是简单地考查考生是否掌握了基本的数学概念和计算,还考查考生做题思维的严密性和推理的能力,因此,考生在做题时一定要注意以下几点:
(1)仔细审题
做题的时候,要注意是不是漏掉了关键的条件。此外,做完题一定要确认,要确保得出的答案确实是题目要求的答案。
(2)注意符号、单位等
题中出现的单位可能是m,但选项中出现的单位可能是km;题中出现的单位可能是小时,选项中出现的单位可能是分钟;题中出现的单位可能是数字,但选项中多了%符号,因此答案不仅要注意数字是否对应,还要注意单位是否统一。
(3)充分运用技巧,快速解决问题
当考试时间很紧时,考生可以试着用代数特殊值法来解决问题,提高效率,节省时间。
一、成绩不理想的原因
1.语言基础薄弱,阅读理解能力差,或阅读速度慢,影响做题。
2.数学知识点遗忘,例如,不记得排列组合公式、等差数列求和公式、计算斜率的方法等等。
3.思维不清晰,尤其是不清楚 Data Sufficiency数据充分题的做题思路。
4.计算马虎或做题节奏太慢。考生应根据自己的问题确定复习重点和顺序。
二、备考技巧
1.根据问题,充分利用现有信息
对于数学水平不太好或对数学术语不太熟悉的考生来说,可以从 OG开始。OG是一本官方的复习资料。首次做OG数学题时,考生可以先去充分熟悉不同题型的出题思路,整理所涉及的专业数学术语、知识点,熟悉长难句,能够迅速读懂题目,并从中提取关键信息。
在完成OG后就已经打好一定的基础了,这时考生就可以去练习GWD数学套题, PREP数学模考了。
练套题的时候,考生最好的办法就是要限时答题,争取在规定的时间内答完。做套题时要进一步加强对题型的熟悉,把握好做题节奏和技巧。
当然,考生在参加考试前也可以查看当月的数学机经,但数学机经在一定程度上只是作为补充,起到锦上添花的作用,考生还是要努力打好基础,增强自身实力最为重要。
2.注意细节
很多考生考试时感觉很好,但都没能拿到预期的高分,也许并非数学基础不合格,而只是细节问题。
GMAT数学不只是简单地考查考生是否掌握了基本的数学概念和计算,还考查考生做题思维的严密性和推理的能力,因此,考生在做题时一定要注意以下几点:
(1)仔细审题
做题的时候,要注意是不是漏掉了关键的条件。此外,做完题一定要确认,要确保得出的答案确实是题目要求的答案。
(2)注意符号、单位等
题中出现的单位可能是m,但选项中出现的单位可能是km;题中出现的单位可能是小时,选项中出现的单位可能是分钟;题中出现的单位可能是数字,但选项中多了%符号,因此答案不仅要注意数字是否对应,还要注意单位是否统一。
(3)充分运用技巧,快速解决问题
当考试时间很紧时,考生可以试着用代数特殊值法来解决问题,提高效率,节省时间。
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