Question

开学第一课教学反思

Answer 1

        因为是第一次课，所以会讲一些题外话，激发同学们的学习主动性。效果还是有的，整个课堂大概有1/3的学生跟着思路走，听讲并回答问题，这个比例已经不错，几个问题要改进：

       1.思想动员工作时间有点长，其次讲的都是身边的例子，要是配合社会名人案例更好，这个做的还是不理想。

       2.知识点不能多，要非常明确是哪几个知识点，把知识点浓缩，因为学时有限啊；

       3.学生参与课堂的流程还是要重新设计，以竞技体育概念为例，展示图片--学生在学习通作答--找学生说明选择的原因--展示概念，记重点核心点--再重新选择-师生共选。这个过程可以优化为：展示图片--学生在学习通作答--找几个学生说明选择的原因--发布讨论，所有学生写选择的原因--展示答案---展示概念-让学生找核心要点--对比刚才的理解，强化概念知识点---再进行师生共选。即在展示概念前和后都加一次学生讨论。让学生自己得出结论，而不是教师给出结论。

       优点：

      选择的内容要有挑战性，能引起学生注意。今天选择的图片就很好，把学生积极性调动起来了，这一点还是比较成功的。

     “以学生为中心”的核心就是要多引导，多启发，让学生参与进来，不要满堂灌。记住一个要点：“多反问”。