比赛策划方案
2022比赛策划方案(通用6篇)
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是有很强可操作性的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是我为大家整理的2022比赛策划方案(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
比赛策划方案1
一、比赛宗旨:
为了促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办庆祝元旦暨“唱响校园”合唱比赛活动。
二、活动主题 :
用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人
三、参赛对象:
1——6年级各班四、比赛形式和参赛人数:本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限。以班级为单位,主要参赛人数在班级总人数的班级合唱比赛策划书以上。
五、比赛时间:
12月29——31日
六、比赛地点:
体艺中心
七、演唱曲目:
检阅曲目:《校歌》(年级段检阅)比赛曲目:半自选曲目(音乐教科书任选一曲)和自选曲目一首(内容应健康向上)。
八、活动准备:
1、比赛动员:11月4日开全体教师会议,以此对全校进行宣传,具体的工作全面展开。
2、11月4日-14日为选曲报名时间。各班确定参赛曲目,并将参赛曲目上报到政教处。
3、比赛进度:分低、中、高三段进行比赛。
(1)11月9日——12月底,各班精心准备大合唱;(2)12月25日比赛抽签;(3)12月25日《校歌》检阅。
(4)12月29日下午1:00分进行低段比赛。
(5)12月30日下午1:00分进行中段比赛。
(6)12月31日下午1:00分进行高段比赛。
4、大队部筹划有关竞赛准备工作。
九、比赛要求:
1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同,如发现雷同,以先报曲目的班级为准。
2.两首曲目总时长不得超过7分钟(包括上下场时间)。
3.一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求,五六年级参赛各队要有指挥,指挥必须为本班学生,校外人员不得参与比赛。
4.伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。
5.比赛场次共分3场,一、二年级一场,三四年级一场,五六年级一场,出场顺序由抽签决定。
十、奖项设置:
大赛将按场次分设一等奖(低、中、高段各1名)、二等奖(低、中段各2名,高段1名)、三等奖(低、中段各3名,高段2名)、团体优秀奖(低、中段各3名,高段2名),并评出最佳指挥奖、最佳精神文明奖和最佳组织奖等。
十一、评分原则:
1.歌曲主题内容健康,演唱不超时。
2.合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;
3.演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。
4.演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代小学生的朝气和热情。
5.合唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当,能体现一定合唱艺术性,有感染力。
6.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。
十二、记分方式:
1.比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。
2.比赛项目单独记分的方式,加总分并取平均分的记分方式。
3.比赛的评奖工作,由学校指派部分老师担任评委。
4、评委:
十三、比赛筹备工作安排。
1、筹备工作:主要任务:负责整个比赛过程的具体实施。
2、主持人指导教师:
3、《校歌》表演队指导教师:
4、算分:
5、拍摄及照相:
6、后勤工作:比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。
7、比赛音响准备:
十四、注意事项
1、伴奏音乐于比赛前交老师处。
2、各班要做好比赛前的准备工作,如服装、道具、化妆、音响调试等。
3、本办法若有未尽事宜将适时修订补充。
比赛策划方案2
为了进一步推进企业文化建设,丰富员工业余活动,发现和培养员工文艺人才,和谐各部门内部关系。本部拟定于在10月10日举行河北亮点水族科技有限公司第一届员工唱歌比赛。具体活动方案如下:
一、宣传及报名:
1、报名时间:即日起至10月8 日:各部门统一上交报名表至行政文员处。
2、报名要求:公司所属员工均可报名
二、比赛地点:
公司三楼培训室
三、比赛类型:
1、本次比赛将初赛与决赛合并为一,分第二阶段。
2、比赛时间:初赛定于10月10 日下午18:00-19:00;
3、评委:各部门长
4、第一阶段:
选拔形式:每位选手准备一首歌曲,自带伴奏带。选手全部演唱完毕后根据每位评委打分汇总结果,现场宣布晋级名单,晋级3位选手次日进行决赛。 5、第二阶段:演唱一首自选曲目,评委打分。
四、评分标准(满分10分)
1、演唱指数:(语言发音、旋律音准、演唱技巧)
①音准好,歌词吐字咬字清晰;(3分)
②选手能正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节、不抢拍、不跑调、不离调;(2分)
③能正确理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,感情充沛,能展现歌曲的意境,语言自然流畅,感染力强;在处理上有各自的独到之处。(2分)
④声音自然、圆润、优美、流畅;(1分)
2、舞台指数:
舞台表现台风良好,有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。(2分)
五、奖励:
冠军、 亚军、 季军。
比赛策划方案3
随着社会发展,魔方不再是小孩子的玩具,更是一种休闲放松的方式,越来越多不同年龄段的人重新关注有刺激和挑战性的魔方竞速,魔方玩法也日益增多:同时也增强人们的思维能力和反应能力。来吧,魔方智力大赛是你全新生活的开始。在这里你能成为焦点,在这是你能跟平凡说再见,在这里你能颠覆灰色的生活。 加入进来吧,通过趣味性极高的魔方比赛,在娱乐中展现智慧,活动校园气氛,加强各界同学间的交流。
一、活动宗旨
发挥特长,提高人文素质,丰富大学生校园生活,给同学们提供一个展示自我的舞台。
二、大赛主题
玩转魔方,展现智慧
三、 组织机构
主办单位:水校机电系社联
四、参赛人员
浙江水利水电专科学校全体师生
五、活动时间及地点
活动时间:20xx年3月30日
活动地点:一号楼前面的花坛旁
六、比赛章程:
1.报名:魔方玩转
即宣传之日起开始报名,详情请见楼下海报,有意者联系相关人员领取报名表格。也可现场报名参加比赛,现场报名者则现场填写表格并进行编号(参赛人员只能参赛一个项目,不能同时参加多个项目)。
2.比赛注意事项:
本着“友谊第一,比赛第二”的原则,“以和为贵的宗旨 比赛时必须服从裁判和公平的原则; 比赛前会出海报通知;
裁判要严格执行规则,不得私自处理;
3.比赛规则:分转六个面和一个面
1)比赛时采用一局定输赢制,以淘汰形式
2)每场比赛结束后由每组的裁判记录胜者的编号以及姓名,方便安排决赛
3)如对评判结果又异议,则及时向总裁判报告,如有无故闹事者,则取消其参赛资格
4)比赛时可以自带魔方也可以用外面提供的魔方
4. 裁判
1)裁判由赛事筹备小组选出,对其负责
2)裁判必须提前十五分钟到场
3)裁判必须严格按照“公平、公开、公正”的原则展开
七、奖项设置
六面组设前三名: 一面组设前三名
八、应急预案:
紧急情况处理:
1.火灾:我们会提醒工作人员和参加活动的同学使用正确的操作方法,注意用火安全,另一方面我们将在现场准备一定数量灭火器以紧急处理一些火灾情况。如火灾有蔓延趋势,立即拨打119火警。
2.同学受伤:立即联系医务室工作人员,将确保同学安全的工作放在第一位。
3.其他:如遇其他突发事件,立即拨打xxxxxxx,同时,校卫队员须第一时间赶到现场进行处理。
活动现场秩序维护:
1.我系社联外联部将尽全力配合校保卫处做好当天的秩序维护,确保活动当天的秩序稳定。由于当天活动人流量较大,不排除有校外闲杂人员趁此时机前来作案的可能。
2.安保人员须切实维护好活动秩序,确保不发生拥挤、推搡等现象,确保活动正常进行的同时,也让不法分子无可趁之。
比赛策划方案4
一、活动名称
成都高校魔方邀请赛
二、活动地点
方案一:三味堂三楼多功能活动厅
方案二:初赛——五谷堂和三味堂之间的空地、
决赛——教室
三、活动时间
5月8日 上午9:00——11:30 ; 下午 2:00—5:00
四、活动背景
自世界魔方协会(WCA)成立以来,魔方已经逐步演变为一项运动,国外国内已经举办过多次魔方比赛。我国在2006年首次举办了魔方比赛——广东魔方公开赛,自此之后,越来越多的魔方比赛开展起来,男女老少都纷纷参与到魔方运动中,参赛人员也逐年增长,目前,魔方已经不再是一种玩具,而是作为一项运动深入人心。
五、活动意义
西南地区魔方运动普及程度还不高,尤其是在川内,目前还未举行过较大型的比赛。本次魔方比赛,是川内首次较为大型的魔方比赛,既能推广魔方运动在川内的发展,也能扩大我校的知名度,充分体现我校重视学生综合素质发展的教育宗旨。
六、活动内容
项目 预赛形式 决赛形式
二阶速拧 x次最快;五次取平均 x次最快;五次取平均
三阶速拧 x次最快;五次取平均 x次最快;五次取平均
四阶速拧 x次最快;五次取平均 x次最快;五次取平均
五阶速拧 x次最快;五次取平均 x次最快;五次取平均
八片魔版 x次最快;五次取平均 x次最快;五次取平均
十二片魔版 x次最快;五次取平均 x次最快;五次取平均
三阶单手速拧 x次最快;五次取平均 x次最快;五次取平均
表演项目(决赛前进行)
飞叠杯;三阶盲拧;二、三、四、五阶连拧PK;
七、前期准备组织团队及相关人员安排(详细工作人员名单见附录)
海报制作、场地布置——宣传部
活动现场组织及相关人员调动——组织部
奖品等物品的购买及相关财务处理——财务部
赛后场地清理——所有机构成员
参赛人员的报名、比赛成绩的记录、各赛区的汇总排名——办公室
主办方魔方准备、魔方维修——技术部
裁判,魔方打乱员和计分员——组织部、宣传部、财务部、外联部、技术部、办公室
八、奖品准备及活动预算
奖品由成都千奇百怪润智玩吧赞助。
“润智玩吧”介绍:
在中国,魔方是80年代最抢手的玩具,如同今天孩子们手中的掌上游戏机一样,成为青少年最喜欢的玩具,正因为由于魔方太好玩了,很多学生在上课时也玩,以致于政府出面来封杀所谓的资本主义魔方,而且随着改革开放,越来越多的新奇玩具进入了中国,中国的魔方热潮也在渐渐消退。
不过最近几年随着改革开放30年的发展,中国的非正式魔方社群魔方吧也在努力改变公众对于魔方的看法。魔方不仅仅是小孩子的玩具,更是一种休闲放松的方式,再加上更有刺激和挑战性的竞速、单手拧魔方的玩法,越来越多的不同年龄段的人也正在重新关注魔方。 千奇百怪智力玩具文化推广中心于2004年在成都建立,中心成立以来,一直致力于玩具文化推广,使许多的人喜欢上了玩智力玩具。由于本中心长期的推广智力玩具文化,所以受到各方媒体的关注。2007年11月1日以悬赏千元求解太极环的方式引来各方媒体关注。华西都市报,成都商报,四川电视台新闻频道相继报道,进一步推广了智力玩具文化。
成都千奇百怪润智玩吧位于成都市青羊区楞伽庵街37号附12号,是 为弘扬和传承智力玩具文化,也为大家提供一个休闲的地方而开设的,欢迎有共同兴趣和爱好的朋友到千奇百怪智主题茶吧坐坐,这里有很多的智力玩具。可以想象一下,一个人或者多个人坐在茶吧里,一边品茗一边玩玩具,听着轻音乐是不是一种特别惬意的事情呢?千奇百怪润智主题茶吧是集休闲娱乐品茗一体的主题茶吧,全国首创,独此一家
本次千奇百怪润智玩吧赞助首届成都高校魔方邀请赛,一方面能够促进智力玩具的推广与发展,另一方面,对店铺进行宣传,能够让喜欢智力玩具的人找到一个买智力玩具、玩智力玩具的地方。
酷比魔方社举办首届成都高校魔方邀请赛,在川内是首次大型比赛,但由于自身发展时间较短、经验较少,还不具备独自举办大型比赛的能力。借助千奇百怪智润玩吧的赞助,一方面能够提高比赛的宣传力度,扩大比赛影响力,另外,能为参赛获奖者提供更多奖品 其他预算:宣传横幅100元
宣传海报50元
桌椅租借100元
矿泉水100元
气球、彩带50元
比赛器材(计时器、线材)200元
共计:600元
九、活动流程
(一)赛前:进行一周提前报名登记,在食堂门口设点,可现场报名、网上报名、短信报名,主要由办公室、组织部、宣传部负责;
(二)比赛当日上午:根据报名选手情况,分组进行预赛,预赛初步定为记五次成绩取平均,并设及格线,前两轮达不到及格线则不能进入第三轮,主要由技术部、外联部、办公室、组织部负责;
(三)比赛当日下午:进行决赛,决赛初步定为记7次成绩,去掉最好最坏,取平均,主要由技术部、外联部、办公室、组织部负责;
(四)全部比赛完成后,现场颁奖。
十、比赛安排
(一)赛事准备阶段
赛场的.布置:
组织部联系好借用的桌椅等。
宣传部挂好横幅。
本次比赛分七个项目,赛场分为七部分,每个分赛区负责一个项目,各分赛区准备好赛用物品(秒表、参赛报名表、备用魔方等)
外校参与者安排:
1、 参赛者:由我社机构成员到校门口接待各校参赛者,并将其引导至参赛休息区,等待比赛开始。
2、 媒体工作者:若校方能通过四川媒体对比赛报道的方案,则也由我部人员接待并引导至学校制定报道区域休息,采访。
人员安排:各赛区分设裁判、魔方打乱员和计分员各一名
(附:相关人员规则
1、每一项目的裁判须确保本比赛规则在该项目中得到实施
2、每一项目的裁判不得参加该项目的比赛
3、报名参赛人员达到一轮比赛所需人数时即开始比赛
4、每一项目的裁判员有义务执行该项目的竞赛规程
5、每一项目(除非在该项目中,魔方不须被打乱)必须有一或多名魔方打乱员
6、对于特别的项目魔方打乱员有义务将魔方按打乱公式打乱
7、所有参赛者必须服从打乱结果
8、每一项目必须有一至多名计分员
9、计分员有义务记录参赛结果
10、计分员可以参与该项目的比赛
11、只有得到裁判的同意,才可以对记录的比赛和结果进行更改)
(二)比赛及颁奖阶段:
1、参赛者报名:参赛者凭借自己的兴趣和能力选择参加比赛项目(注:一人可参报多个项目,但以最高层次项目分数为最终成绩)。参赛者在报名时需提供本人的姓名、学号、电话号码等简要信息。
2、比赛过程:各分赛区报名人数达到五人,即可开始比赛。比赛中间,裁判要做到公开公正,计分员及时记录参赛选手的信息。各赛区采用排名赛的方式,计算参赛选手最终名次。
3、比赛完后统计名次并颁发奖品。
(三)后续阶段
所有机构成员清理会场。
十一、紧急预案
1、天气影响:若出现雨雪天气,本次比赛活动场地移至室内(教室),时间不变
2、魔方故障:
魔方故障是指魔方的故障,如:飞棱、(魔板)线断裂,螺丝钉/中心盖/贴纸等脱落;当魔方故障发生时,参赛者可以选择自己修复魔方或求助酷比魔方社技术部人员修复魔方继续比赛,或者停止比赛;如果参赛者选择自己修复魔方,只能修复发生故障的块,而不能使用其他魔方上的块,否则有可能取消本场比赛成绩;在自己修复魔方期间,参赛者不得故意使修复后的位置比修复前更容易还原,否则有可能取消本场比赛成绩。
比赛策划方案5
一.【活动主题】
青春盛典,绽放美丽——棋盘上跳动的智慧
二.【活动目的】
为了丰富财院女生的课余生活,增进同学之间的交流,并为她们提供一个展示才华、切磋才艺的舞台,宿管会决定举行“跳棋爱好者交流赛”活动。跳棋是一项益智类游戏,它除能丰富同学们的课外生活,又可以锻炼同学们的逻辑思维和统筹全局的能力。我们本着“友谊第一,比赛第二”的原则。以棋会友,广交校友,让我们的生活更加有活力,望广大跳棋爱好者踊跃参加。
三.【活动时间】
xx年5月18日16:30-18:30
四.【活动地点】
AB楼DE区二层第208大厅
五.【宣传方式】
板报宣传、展板宣传、广播站宣传、宿管会人员口碑宣传。
六.【工作人员】
管理负责人:2人
裁判员:13人
主裁判:1人裁判员:10人
现场组织的人:2人维持秩序,引导选手就坐。
裁判员:执行比赛规则,递交比赛结果予主裁判 检录人员:2个
后勤主负责人:1人(主要负责场地布置,器材的准备等)
七.【比赛器材】
跳棋12盘,桌子16个,凳子52个。
八.【报名人员】
财院全体公寓女生(棋艺好的优先)
九.【报名时间】
xx-5-10至xx-5-15
十.【报名方式】
由各栋楼层层长在晚上查宿时进各宿舍进行报名表的填写.
十 一.【比赛规则】
遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。
在对局时,由抽签方式决定哪一方先走,双方轮流各走一步,每次只能移动一颗棋子,走动一格,或跳跃数格。棋子的移动只允许隔一棋子一跳的通常走法。最先将己方所有棋子移动到对方三角区域的人获胜。
赛制:
本次比赛实行一局定胜制,属于淘汰赛,若出现平局现象,再进行比赛。
1、每位选手每走一步的时间定在30秒之内。
2、每组参赛人数为四人,每人负责1个对角,要求
走向对角者为获胜。
3、首盘比赛四人抽签决定下棋顺序,由于先走方有先手优势,故后走方如晚一轮到达目的地则为平局。
4、每组第一名进入复赛。
5、复赛胜出12人进入决赛,最后决出前六名给予奖品奖励
十一.【比赛流程】
检录→宣读规则→抽签→选手入座→开始第一轮比赛→第一轮比赛结束→第二轮抽签(如有多余选手则有一组3人)→开始第二轮比赛→第二轮结束(根据情况加赠轮数)→决赛结束宣读比赛成绩→比赛结束
跳棋争霸赛
主裁判区 主裁判区
十二、注意事项:
1. 公平竞争,友谊第一,比赛第二,以棋会友。
2. 比赛过程中行为不礼貌的选手出局比赛资格,对手直接晋级,不予抵抗。
3. 参与者与参赛者必须接受活动组织者的统一指挥,协调合作。
4. 本次活动要求组织者,参与者,协助单位等之间相互配合,相互支持,以保障活动各环节顺利完成。
奖项设置:
冠军: 1名
亚军: 2名
季军: 3名
优秀奖: 6名
参与奖: 150名
奖品颁发:
冠军证书:1x2.5=2.5 元笔记本:1x8=8元 亚军笔记本:2x6=12元
季军:洗衣粉:3x5=15元
优秀奖:洗衣粉(小)6x3=18元
参与奖:笔或一元笔记本:1x150=150元 合计:205.5元
十三:总结
小小跳棋,跳出了陕财职院的风采,小小棋盘,展现着青春的活力,带着激动,带着欢呼,xx年5月xx日,跳棋比赛活动终于画上了一个圆满的句号,在此历程中,不仅感受到同学们那份热情,也感受到同学们那般永不言弃的拼搏精神。
比赛策划方案6
一、比赛目的
为营造和谐校园的良好氛围,培养学生的团队意识,充分展现个班级良好的精神面貌和自强进取的拼搏精神,不断增强身体体质和丰富活跃学生的课余文化生活,我院特举行跳绳比赛。
二、比赛时间
20XX年11月13日早晨8:30开始
三、比赛地点
社科楼西篮球场
四、参赛人员
xx级、xx级学生
五、举办单位
学生会
六、比赛项目
1、团体赛:跳大绳
2、单项赛:一分钟计时跳小绳
七、比赛要求
1、团体赛:本项比赛为团体赛(“8”字接力跳,集体跳大绳)以班级为单位(每班12人),两人摇绳,10人跳绳。限时三分钟,超过三次使绳子中断,则比赛停止。“8”接力跳依跳过绳子的累计人数多少作为评比依据。集体跳依累计跳过的次数多少作为评比依据。
2、单项赛:本项比赛为个人赛(一分钟个人赛,男子一分钟直飞跳,女子一分钟死花跳),选手在指定区域内比赛,以1分钟内次数最多者为胜。
3、比赛顺序:
(1)比赛开始前15分钟,各班负责人到主席台抽签,抽到的次序即进行比赛时的顺序。
(2)先个人,再团体。
八、比赛进行的要求
凡参赛人员必须严格遵守比赛秩序,服从组织者的安排,不得有意破坏比赛的进行,否则定严肃处理。
九、裁判组
技术员、统计员均由体育部部长、干事负责
十、比赛奖励:
1、个人奖励:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名
2、团体奖:一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名
十一、备注
如遇下雨等特殊情况比赛需推迟进行的体育部会另行通知,此次比赛的最终解释权归体育部所有,如有不明请联系体育部
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