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描写人物外貌的段落 20
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先生姓徐,名锦澄,我们给他上的绰号是“徐老虎”,因为他凶。他的相貌很古怪,他的脑袋的轮廓是有棱有角的,很容易成为漫画的对象。头很尖,秃秃的,亮亮的,脸形却是方方的,扁扁的,有些像《聊斋志异》绘图中的夜叉的模样。他的鼻子眼睛嘴好像是过分地集中在脸上很小的一块区域里。他戴一副墨晶眼镜,银丝小镜框,这两块黑色便成了他脸上最显著的特征。我常给他画漫画,勾一个轮廓,中间点上两块椭圆形的黑块,便惟妙惟肖。他的身材高大,但是两肩总是耸得高高,鼻尖有一些红,像酒糟的,鼻孔里常藏着两桶清水鼻涕,不时地吸溜着,说一两句话就要用力地吸溜一声,有板有眼有节奏,也有时忘了吸溜,走了板眼,上唇上便亮晶晶地吊出两根玉箸。他常穿的是一件灰布长袍,好像是在给谁穿孝。袍子在整洁的阶段时我没有赶得上看见,余生也晚,我看见那袍子的时候即已油渍斑斑。他经常是仰着头,迈着八字步,两眼望青天,嘴撇得瓢儿似的。我很难得看见他笑,如果笑起来,是狞笑,样子更凶。梁实秋《我的一位国文老师》
虽然他很严厉,但毕竟是我们的老师
虽然他很严厉,但毕竟是我们的老师
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他穿着月白色的袍子,袖口和衣摆处都绣着红色跳动的火焰纹样。
他瘦长身材,披着一头长长的黑发,脸白如雪,眸如漆星。右手按剑,左手拢袖,英姿中带着忧悒,冷然中带着阴郁,他站在那里的样子有点懒,有点倦。
这样一个冷郁英气的男子,竟给人幽艳的感觉。
一点冷,很多愁的幽艳。
——————————————《重楼飞雪》
他瘦长身材,披着一头长长的黑发,脸白如雪,眸如漆星。右手按剑,左手拢袖,英姿中带着忧悒,冷然中带着阴郁,他站在那里的样子有点懒,有点倦。
这样一个冷郁英气的男子,竟给人幽艳的感觉。
一点冷,很多愁的幽艳。
——————————————《重楼飞雪》
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他今年7岁,个人不算高,比较瘦,但看起来却很有精神。他留着很短的头发,俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛,鼻梁高高的,像个小红萝卜似的。到过他家的人都说他五官端正,是个好看的男孩子。
我的妹妹长得很可爱,她已经3个月了。前几天是我妹妹的百天纪念日,我妈开着车抱着宝宝妹妹去“爱你宝贝”照了几张照片。我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛,脸鼓鼓的,嘴显得特别小。她有一对可爱的耳朵,一双小手紧握着拳头,不时地摆动着。你瞧!那肉嘟嘟像小馒头似的小脚,可爱极了!我爱我的妹妹。
在我们班里我最喜欢的同学就是小帅哥耿豪了,你瞧!他的个子不高,但长得很敦实,他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。他喜欢穿外套不扣扣子,听他说:“那样会更显得威风。”耿豪的头长得圆圆的,红扑扑的脸蛋是圆圆的,巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。我最喜欢他笑,他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。他那红红的小嘴最爱说笑话,他的笑话总是在我们没笑出声之前先把自己逗笑了,这时那弯弯的月牙又出现了。
我的妹妹长得很可爱,她已经3个月了。前几天是我妹妹的百天纪念日,我妈开着车抱着宝宝妹妹去“爱你宝贝”照了几张照片。我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛,脸鼓鼓的,嘴显得特别小。她有一对可爱的耳朵,一双小手紧握着拳头,不时地摆动着。你瞧!那肉嘟嘟像小馒头似的小脚,可爱极了!我爱我的妹妹。
在我们班里我最喜欢的同学就是小帅哥耿豪了,你瞧!他的个子不高,但长得很敦实,他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。他喜欢穿外套不扣扣子,听他说:“那样会更显得威风。”耿豪的头长得圆圆的,红扑扑的脸蛋是圆圆的,巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。我最喜欢他笑,他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。他那红红的小嘴最爱说笑话,他的笑话总是在我们没笑出声之前先把自己逗笑了,这时那弯弯的月牙又出现了。
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成功的人物外貌描写,可以使人物形象血肉丰满,给人一种呼之欲出的感觉。而如今一些人物外貌的描写,往往“公式化”“脸谱化”,外加一些“黑黑的头发”“浓浓的眉毛”“大大的眼睛”“高高的鼻梁”“厚厚的嘴唇”等套话。怎样才能避免这一弊病,把人物外貌描写好?
首先,根据实际需要。并不是所有的通讯都要对人物外貌进行描述。大多数文章需要通过具体事例反映人物的事迹。一则人物通讯如果不去描写人物的容貌、姿态、神情、服饰等不足以凸现人物和揭示主题,在这种情况下,需要多着笔墨。描写人物,主要是凸现人物的先进事迹,突出人物勤劳与善良的美德,表达出作者对人和事的真实感受与热爱之情,读后让人感动。
其次,抓住人物特征。人物外貌描写最忌千人一面。《热病内务》中外貌描写的成功处就在于突出人物的特征,并透过人物的外在特征,表现人物内在的本质特征。如:“他身材高大,但脸黑青色,皱纹间时常夹些伤痕;一头乱蓬蓬花白的头发,穿一身红工衣,但又脏又破,似乎一年都没被洗过一样。”“他身材高大”,说明他体质好,有力气;“脸黑青色”,说明他由于劳累过度或吃不好,而造成营养不良;“皱纹间时常夹些伤痕”,这说明他工作艰辛,时常有意外事故发生;“一头乱蓬蓬的花白头发”,表明他年龄已大;“穿一身红工衣,但又脏又破,似乎一年都没被洗过一样”,这表明了他在大山深处忙得无法停下的情景……
再次,多运用动态描写。文章中多运用动态描写,可以使文章生动、活泼,也更真实。优秀作家在描写人物时大都采用这种方法。运用动态描写,需要作者善于观察。在《热病内务》中:我发现老人“又老又脏,满脸皱纹”。我给他一点钱时,细心观察,“又老又穷苦的脸,满是愁容”,一双手背上“长满了皱痕”。外貌的描写随着情节的发展并伴随着人物活动由远而近地展现在读者面前,层次清楚,符合生活真实。
首先,根据实际需要。并不是所有的通讯都要对人物外貌进行描述。大多数文章需要通过具体事例反映人物的事迹。一则人物通讯如果不去描写人物的容貌、姿态、神情、服饰等不足以凸现人物和揭示主题,在这种情况下,需要多着笔墨。描写人物,主要是凸现人物的先进事迹,突出人物勤劳与善良的美德,表达出作者对人和事的真实感受与热爱之情,读后让人感动。
其次,抓住人物特征。人物外貌描写最忌千人一面。《热病内务》中外貌描写的成功处就在于突出人物的特征,并透过人物的外在特征,表现人物内在的本质特征。如:“他身材高大,但脸黑青色,皱纹间时常夹些伤痕;一头乱蓬蓬花白的头发,穿一身红工衣,但又脏又破,似乎一年都没被洗过一样。”“他身材高大”,说明他体质好,有力气;“脸黑青色”,说明他由于劳累过度或吃不好,而造成营养不良;“皱纹间时常夹些伤痕”,这说明他工作艰辛,时常有意外事故发生;“一头乱蓬蓬的花白头发”,表明他年龄已大;“穿一身红工衣,但又脏又破,似乎一年都没被洗过一样”,这表明了他在大山深处忙得无法停下的情景……
再次,多运用动态描写。文章中多运用动态描写,可以使文章生动、活泼,也更真实。优秀作家在描写人物时大都采用这种方法。运用动态描写,需要作者善于观察。在《热病内务》中:我发现老人“又老又脏,满脸皱纹”。我给他一点钱时,细心观察,“又老又穷苦的脸,满是愁容”,一双手背上“长满了皱痕”。外貌的描写随着情节的发展并伴随着人物活动由远而近地展现在读者面前,层次清楚,符合生活真实。
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太阳晒得墨黑的清瘦的脸上,有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛;眉毛细而斜;黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子;衣服都很旧;右裤脚上的一个破洞别一支别针;春夏秋三季都打赤脚,只有上山抓柴禾的时节,怕刺破脚板,才穿双鞋子,但一下山就脱了。
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