假如学生认为对你所讲的知识都已经掌握了,不想听你的课,这时候你应该怎么做?
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首先,出现这种问题,要分析是不是自己的讲课内容不够吸引学生,课程设置是不是合理紧凑。
其次,在上课进行中能够设身处地为学生着想,感受学生的内心世界 。在课下与这名同学进行良好的沟通,了解他心中的感受。对学生的心声积极聆听的态度,使学生觉得受到重视并肯定自己的价值。告诉学生老师能够带给他更多更丰富的知识,每一次上课老师一定会让你有更新的收获。
最后,在对自己的授课内容和质量进行深刻的反思的同时,增加与这位同学的沟通与教育,带动他一起来参与到教学当中,给他带去兴趣与知识。能够让他转换之前的学习观念和态度,更好的融入到班级学习当中去。
其次,在上课进行中能够设身处地为学生着想,感受学生的内心世界 。在课下与这名同学进行良好的沟通,了解他心中的感受。对学生的心声积极聆听的态度,使学生觉得受到重视并肯定自己的价值。告诉学生老师能够带给他更多更丰富的知识,每一次上课老师一定会让你有更新的收获。
最后,在对自己的授课内容和质量进行深刻的反思的同时,增加与这位同学的沟通与教育,带动他一起来参与到教学当中,给他带去兴趣与知识。能够让他转换之前的学习观念和态度,更好的融入到班级学习当中去。
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