文学常识填空:
《孙权劝学》的原因是:();《孙权劝学》劝的语言是:();《孙权劝学》的学习方法是:();《孙权劝学》的结果是()。...
《孙权劝学》的原因是:( );《 孙权劝学》劝的语言是:( );《孙权劝学》的学习方法是:( );《孙权劝学》的结果是( )。
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孙权劝学》的原因是:(吕蒙当权管事 );《 孙权劝学》劝的语言是:(我难道想要你研究儒家经典当博士吗?你只应当粗略地阅读,了解历史罢了。你说事务多,谁比得上我事务多呢?我经常读书,自己认为很有好处”。 );《孙权劝学》的学习方法是:(粗略地阅读,了解历史 );《孙权劝学》的结果是(长时间不见,再见时就要重新看待了 )。
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“卿今当涂掌事,不可不学"
卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益
但当涉猎,见往事耳
卿今者才略,非复吴下阿蒙
望采纳
卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益
但当涉猎,见往事耳
卿今者才略,非复吴下阿蒙
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原因是吕蒙不爱读书,只会打仗。
语言就是文中打了引号的;
方法为“涉猎”,就是粗略的阅读的意思;
结果是“卿今者才略,非复吴下阿蒙”
希望对你有帮助,望采纳,谢谢
语言就是文中打了引号的;
方法为“涉猎”,就是粗略的阅读的意思;
结果是“卿今者才略,非复吴下阿蒙”
希望对你有帮助,望采纳,谢谢
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原因:卿今当涂掌事,不可不学。 方法:孤常读书,自以为大有所益。 语言:孤岂欲卿治经为博士邪。到孤常读书,自以为大有所益。 成果:卿今者才略,非复吴下阿蒙
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该好好规划法规和人谈话
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