Question

小学6年级下册阅读我爱花生花答案

Answer 1

1、文中说花生花“蕴藏着另一种美”。这“另一种美”是指
2、第2自然段中有一个联想，由_____________联想到_______________________
3、文中说“我对它产生特殊的感情，是有一段经历的”用简要的语言概括这段“经历”的内容。
4、给文中没有标点的语段加上标点。
5、读了这篇短文，你明白了什么？
《我爱花生花》答案：
1、另一种美是指不炫耀，谦虚的美。
2、绿里透黄联想到翠绿的大毯子上镶着金灿灿的宝石。
3、妈妈制止我摘花生花。
4、“不要采。”妈妈制止我。“花生的花，不像桃花、梨花。花生的花，没有一朵是空花，开一朵花，地下就长一颗花生。你采掉一朵，就要少长一颗花生。”
5、我明白了做人要朴实无华，不追求名利。要学习花生花那样不炫耀、谦虚的品质。

Answer 2

《我爱花生花》
文章第一段拿樱花、牡丹、白莲花、与花生花相比，目的是什么？
答：花生花没有婀娜的姿态，看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲。不过记得一位名人说过：不是因为美丽才显得可爱，而是因为可爱才显得美丽。
解释词语。
谦逊：：不自大或不虚夸；谦虚，不高傲，认为自己所做的或者所达到的水平与别人比着还是很一般的。
制止：强迫使停止；不允许继续（行动）。
花生花“蕴藏着另一种美”。这另一种美是指什么？
答：文中说花生花“蕴藏着另一种美”。这“另一种美”是指花生花虽然貌不惊人，却默默地结成果实，显示出谦虚的品格。
作者由花生花联想到什么？
答：联想到那些朴实无华，不慕名利，默默无闻地为人类贡献自己的千千万万个普通劳动者。
用“‖”把本文分为三段，并把每段的段意写在下面。
答：第一段(1节）：貌不惊人的花生花虽然平凡，却蕴藏着另一种美。
第二段(2~8节)；花生花的特点及其使我对它产生特殊感情的经历，知道它从不开空花。
第三段(9节)：千千万万普通劳动者像花生花一样朴实无华，不慕名利，默默无闻地为人类奉献自己。
写出本文中心思想
本文赞美那些像花生花一样朴实无华，不慕名利，默默无闻地为人类贡献自己一切的普通劳动者。