有学习英语的好方法吗?
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英语学习是一个系统工程,需要一整套系统的学习策略,它们是:
一、重视课前预习
1、可做到心中有数,听课有的放矢。中学生年龄小,不可能每堂课都保持充沛的精力,听课时可将重点放在预习中遇到的“难点”、“要点”和“疑点”上。
此外课前预习要注意几点:
1、有详有略。每单元的第一、二课要仔细地看,三、四课只需读两遍即可。
2、反复阅读课文.每一课的精华都在课文里,一定要大声朗读。
3、时间有长有短.每单元的一、二课安排10分钟左右预习,三、四课五分钟即可。
4、抓住重点。每单元后的
CheckPoint是很重要的。里面主要是总结本单元学过的语法和重要词组、习惯用法等。
二、提高课堂学习效率
1、专心听讲。也就是说课堂45分钟要集中注意力,紧跟老师的思路去领会教学意图,要多开口说,多用耳听,多用脑想。
2、抓住重点.每节课教学内容都有一个重点,要集中精力,掌握重点内容。
3、当堂消化.要尽量消化当堂所学的知识,如有消化不了的;要尽快在课后解决
三、搞好课后复习
1、课堂复习。一般老师在每节课后都留有几分钟时间,就当堂所学内容作一小结,这是很重要的。同时学生要认真对照课堂笔记作一归纳.
2、课后复习。课后要及时对本课所学的生词、词组、习惯用法、语法现象进行复习,以便解决、消化课堂上的遗留问题。
3、单元复习。一般说来一个星期学习一个单元,每个单元里的生词必须在本星期内解决,不能欠帐。
4、循环复习。单词记忆是学生学习英语的“老大难”问题,记忆单词最有效的方法是把单词编组后循环复习。
5、多读课文、单词,有些重要的段落要背下来。
46多做笔头练习。现在同步辅导的英语报刊很多,可以有选择的订一份参照练习。
一、重视课前预习
1、可做到心中有数,听课有的放矢。中学生年龄小,不可能每堂课都保持充沛的精力,听课时可将重点放在预习中遇到的“难点”、“要点”和“疑点”上。
此外课前预习要注意几点:
1、有详有略。每单元的第一、二课要仔细地看,三、四课只需读两遍即可。
2、反复阅读课文.每一课的精华都在课文里,一定要大声朗读。
3、时间有长有短.每单元的一、二课安排10分钟左右预习,三、四课五分钟即可。
4、抓住重点。每单元后的
CheckPoint是很重要的。里面主要是总结本单元学过的语法和重要词组、习惯用法等。
二、提高课堂学习效率
1、专心听讲。也就是说课堂45分钟要集中注意力,紧跟老师的思路去领会教学意图,要多开口说,多用耳听,多用脑想。
2、抓住重点.每节课教学内容都有一个重点,要集中精力,掌握重点内容。
3、当堂消化.要尽量消化当堂所学的知识,如有消化不了的;要尽快在课后解决
三、搞好课后复习
1、课堂复习。一般老师在每节课后都留有几分钟时间,就当堂所学内容作一小结,这是很重要的。同时学生要认真对照课堂笔记作一归纳.
2、课后复习。课后要及时对本课所学的生词、词组、习惯用法、语法现象进行复习,以便解决、消化课堂上的遗留问题。
3、单元复习。一般说来一个星期学习一个单元,每个单元里的生词必须在本星期内解决,不能欠帐。
4、循环复习。单词记忆是学生学习英语的“老大难”问题,记忆单词最有效的方法是把单词编组后循环复习。
5、多读课文、单词,有些重要的段落要背下来。
46多做笔头练习。现在同步辅导的英语报刊很多,可以有选择的订一份参照练习。
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你好,我当你中考考了104分,高考考了137分,大学四六级都顺利通过,成绩算是比较好了。我的经验如下:
第一,单词,要结合课本背,不能死记硬背。
第二,语法知识,一定要搞懂,建议购买《星火英语语法》进行学习,学懂了语法,很多英语问题都会迎刃而解。
第三,试卷不要做太多,英语是语言,不是数学,做是没用的,记忆才是硬道理
最后:学习英语,没有捷径,只能靠恒心,持之以恒,必将取得好成绩。
第一,单词,要结合课本背,不能死记硬背。
第二,语法知识,一定要搞懂,建议购买《星火英语语法》进行学习,学懂了语法,很多英语问题都会迎刃而解。
第三,试卷不要做太多,英语是语言,不是数学,做是没用的,记忆才是硬道理
最后:学习英语,没有捷径,只能靠恒心,持之以恒,必将取得好成绩。
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2013-04-22
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中国人学习英文,精读、精听、精说有余,但泛读、泛听远远不够,大量的乱说就更不够了。没有量的变化,怎么能有质的飞跃?因此,中国人学习英语在注重"精"的同时,必须更加注重"泛"。比如学习英语阅读,如果没有读到足够的数量,就无法熟练地阅读英语。可以到保分网去看看,张可华的“五步循环法”很不错哦
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