暑假从什么时候开始？
高三学生的暑假再有半个月左右就开始了~
其他高中学生暑假大概从八月初开始~（只能放20天吧~这算多的了~）
初中生的暑假从七月末开始~
小学生也是七月初~
呵呵~
7条回答
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关于“暑假”的知识
暑假道德实践活动方案怎么写吖?急吖~~~~~~~~~~~
各支部、班级： 为深入贯彻全市在广大未成年人中长期开展“做一个有道德的人”的道德实践活动。现将有关事项通知如下： 一、活动目的： 动员全全体学生，弘扬社会主义荣辱观，积极参与多种形式的道德实践活动，从身边的事情做起，从一点一滴做起，践行道德规范、增强道德意识，养成良好习惯、培养高尚品质，做一个有道德的人。 二、活动主题：做一个有道德的人 三、参加对象：新高一、新高二、新高三年级各位同学 四、活动时间：2007年7月——8月上旬自选一段时间进行 五、活动内容： 按照简单易行、切实可行、就近就便、力所能及的原则，在日常生活学习当中，在家庭、学校、社会参加针对性、参与性、实效性强的实践活动。 结合我校实际，重点开展“8个一”活动： 一是学唱一首道德歌曲。面向未成年人举行“做一个有道德的人”主题歌曲大赛。（新高一学生参加，利用军训时学习，班主任检查，开学德育处抽查） 二是读一本好书。结合“书香校园”建设，让学生、家长共读一本好书，营造书香家庭氛围。请家长督促孩子积极参学校组织的“做一个有道德的人”为主题的读书教育活动及其读书征文活动。要求孩子认真阅读好书，或联系自己平时在学校、家庭和同学相处时的表现，谈谈对诚实守信的感想和认识，写出高质量的读后感或暑假实践活动感受，开学交班主任处，收起后交德育处或团委（新高一、高二同学参加） 三是观看一部优秀影片。利用网络、电视资源，假期至少观看一部爱国主义教育影片。写出观后感（新高一同学参加，可以利用军训时观看电影卫契机） 四是奉献一次爱心。卫四川地震灾区的群众奉献自己的一份爱心，形式不限。（全体学生参加） 五是每天做一次家务。让孩子在体验中感受父母的辛苦和付出，让家长感受“做一个有道德的人”主题活动对孩子的益处。（全体学生参加） 六是拜访一次道德模范。学习好道德模范的感人事迹和崇高品质，在全体学生中形成学习道德模范、争当道德模范的浓厚氛围。（全体学生参加） 七是参加一次义工志愿服务活动。秉承“倾我热情、展我之长、尽我所能、回报社会”的理念，积极参加社区或村力的义工活动，服务社会。（返校时交所去单位的盖章证明，章该在暑假活动反馈表相应位置，全体学生参加） 八是填写好一份反馈表（见下表）：由父母和社区单位填写。 注：新高一、高二学生开学由班主任收“暑假活动反馈表（填写完整，社区单位盖章）”、“主题征文或读后感”一篇； 新高三学生只收“暑假活动反馈表（填写完整，社区单位盖章）” 2008年南渡高中学生暑假活动反馈表 班级 ———— 姓名———— 形式与内容时间活动与者、活动地点、活动简介家长签名 课业完成 参加志愿者活动 (含爱心活动等) 遵纪守法情况 体育活动与锻炼 参加其他活动 （含兴趣班等） 孝心活动 （含家务劳动等 读课外书 个人假期自评 家长评语 实践单位盖章 溧阳市南渡高中 2008年7月——9月 文章录入：陈婷 责任编辑：陈婷
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上海暑假街舞培训班
DOSHOP！ 是我学到现在最好的一家 里面老师教的都超级认真的，很耐心的
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法定暑假放假日期是什么时候啊？
2015年寒假安排： 2015年1月31日(星期六)至2月28日(星期六)放寒假，共4周。 2015年暑假安排： 2015年7月12日(星期日)至8月31日(星期一)放暑假，共7周零2天。
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暑假培训班招生简章
传单发的有问题，没发对人，没有发对时间，也许你传单上内容不够吸引人或者电话号码留错了。 可以去附近的学校啊给家长发发，去公园，游乐园等地，暑期还长呢，才这点问题就放弃了，等到8月也不迟。
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暑假实习报告
2009年暑期社会实习报告时间 曾经的自己梦想我在毕业之后能够找到一份好的工作，能够更好的实现自己的人生价值，现实情况下，我对自己说，我需要更加不断的努力了，只有这样，自己才可以做的更好，只有这样，以后的道路才不会曲折，才会更加完美的出现在我的面前。不过现在这一切都是幻想，不切实际，我会一直不断的努力下去，做好自己，才能够努力，我相信自己可以做的更好的！ 我在酷暑中迎来了作为大学生的第一个暑假，当然，也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热，烈日当头，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。 自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了开大建筑公司，开始了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。 在中国的经济飞速发展，又加入了世贸组织后，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 在实践的这段时间内，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必须要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到最好。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。 我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的，可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。
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求暑假实践活动方案
呵呵，楼主这个暑假还挺充实的嘛。 给你提供两个方案，仅供参考。 暑假实践活动方案一 一、活动背景 ： 济宁市位于山东省西南部，素以“孔孟之乡、运河之都”著称，境内煤炭资源丰富，是全国重要的煤炭基地之一。煤炭资源的大量开采，既为经济发展提供了重要能源支撑，也造成了严重的土地塌陷和地质生态环境破坏，致使矿区耕地数量急剧减少，人地矛盾日益突出，给当地群众生产生活以及经济社会发展带来极为不利的影响。济宁采煤塌陷地主要分布在曲阜西部、兖州南部、邹城西部、微山北部，除兖州兴隆庄镇、曲阜陵城镇、邹城北宿和平阳寺镇、任城石桥镇塌陷稳沉形成连片塌陷区外，其余多是一矿一片或一矿多片。采煤塌陷地治理事关矿区群众的安居乐业，事关社会稳定，事关经济社会可持续发展。 二、活动目的、意义和目标： 活动目的：引起对采煤塌陷地的关注度，呼吁政府企业注重土地的重要性，采取有效措施治理塌陷区，还煤区群众一个“煤”好“地”方。 活动意义：大学生学有所成回报社会，在策划、组织、开展实践活动过程中，提高自身能力，促进团队协作意识的养成;响应国家号召，关注三农；促进煤区塌陷区的治理。 活动目标：通过调查研究分析，得出实际的数据和信息，为政府提供可行性建议。 三、项目可行性： 1：响应国家号召，关注“三农”问题； 2：团队有济宁本地成员，对当地民风、民俗比较了解，开展活动便利； 3：政府、企业与基层群众缺乏联系，需要有人来进行交流联系； 4：团队队员多为班委或协会成员，有很强的宣传、组织能力，富有激情。 四、资源需要： 人力资源： 1、在项目实施地有人接洽，企业与政府部门有人接待 2、宣传人员：把照片，资料作出详实的记载；联系好地方媒体，保证宣传力度； 3、联系人员：联系好企业、政府至乡镇部门；联系住宿地点。 4、组织人员：规划行程和日程；完成调查数据的整理。 物力资源：调查问卷（150份左右）、帽子（7顶）、短袖T恤（7套）、笔记本电脑（2台）、数码相机（1台）、个人优盘 五、活动开展： 目的地：山东省济宁市兖州、邹城 时间：为期五天， 第一天：在兖州兴隆庄镇实地调查 第二天：采访兖州兴隆庄镇附近相关企业与政府部门 第三天：前往邹城北宿镇实地调查 第四天：前往邹城平阳寺镇实地调查 第五天：采访相关企业与政府部门 注意：1、调查问卷当天返回后统计数据，反映给企业与政府 2、有选择的采访 3、有偿调查问卷，准备小礼品 4、实地调查注意取样的真实性和普遍性 5、跟当地媒体联系，做好协调 6、加工成文字材料，做好最后的总结。 六、经费预算： 1、 来回路费，每人50元，共预计50X7=350 2、 调查问卷150x0.6、稿纸5x1.5、笔记本2x3 计20左右 3、 7套衣帽子100左右。 4、吃住：7x5x10=350 共计：900元左右 5、 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出 七、活动中应注意的问题及细节： 1、服从指挥、听从命令，禁止自作主张脱离队伍； 2、注意安全问题，凡事以安全为重； 3、调研过程中，对待受访者应礼貌、真诚； 4、注意大学生自身形象、维护好我校荣誉。 八、团队状况： 团队名称：“煤”好“地”方 指导老师：姜立月老师 组织策划：李志峰 参与者：王瑞、李峰、徐玉稳、白金正、李关龙、赵青 宣传等将会责任到人。 暑假实践活动方案二 关于活动开展时间的说明：建议8月20日开始 这样不仅给我们同学足够的暑期娱乐活动时间，还能在暑期兼职后给我们的实践活动提供一些资金帮助。 一．千江酒店赞助实施 (暂无) 二、地方特色小吃特写 1．活动时间： 8月21日上午 2．地点 丰顺县县城 3.活动内容 1.21日上午8时，在蓝天都商场集合，大家按时达到。 2.清点人数完毕，按人数分3队出发。 3.可如此分配：一对为捆板，二队为客家酿豆腐，三队为梅州特色姜糖等。 4.此次主要以菜色相片和队员的文本品尝心得为主。 5.结束后按时回到集合点，时间为11：30时。 6．活动结束后，人员统一就餐 3．活动目的 通过寻访客家地方特色小吃，铭记非物质文化，为梅州的旅游事业增添点内涵，达到宣传效应！ 三．古代居住的阴阳思想投射——客家围龙屋 1. 活动时间 8月21日下午 2. 活动地点 主要是就近原则的建桥镇的几个村，分为全围和半围。可以以建桥镇的刘财源和张德宝为负责人 3. 活动内容 1. 下午1点准时出发，由负责人领导到达目的地 2. 此时分为2队出发，可根据时间的限制适当减少寻访地点 3. 此次主要以照片附加说明，和询问当地老人关于围龙屋的历史渊源，发展及以后的保护等 4. 4时，负责人带领大家准时在丰良车站集合，然后安排回家 5. 由负责人了解人员到家已否，电话或短信形式，以确保大家安全到家 6. 每天的活动安排一名人员负责资料的电脑整理和录入 4. 目的 客家民居建筑的风格和形式，在不同的历史时期和不同的地区有不同的变化，有圆寨、围龙屋、走马楼、四角楼等。但其中最具代表性的是围龙屋。围龙屋是一种富有中原特色的典型客家民居建筑，客家围龙屋与北京的“四合院”、陕西的“窑洞”、广西的“杆栏式”和云南的“一颗印”，合称为我国最具乡土风情的五大传统住宅建筑形式，被中外建筑学界称为中国民居建筑的五大特色之一。据历史学家考察,这种民宅建筑与中原贵族大院屋型十分相似，这是有其历史渊源的。客家先民原系中原汉人，因战乱、灾荒等原因辗转南迁赣、粤、闽交界山区落籍繁衍。客家先民南迁定居岭南后，不但传播了中原的先进耕作技术，而且建筑民宅保持了原有的传统风格。 通道寻访客家古代阴阳思想的结晶——围龙屋，使我们更好的了解客家传统文化，客家住宅的风格，客家传统的宗族观念等。 四．济公庙和中华龙 1. 活动时间 8月22日 2. 活动地点 丰顺公园 3. 活动过程 1. 22日上午8时准时在丰顺公园门口集合，待人员到齐后一起出发 2. 中华龙和济公庙的历史及影响是活动的定位，因此照片和受访人的文本记录也是活动的重点 3. 鉴于活动时间有限，此次的活动只要求一上午，因此，12时大家集合后统一就餐。 4. 下午，由负责人探讨活动存在问题和解决方案。然后，对手尾工作进行详细细分配安排。此过程可以QQ形式在网上进行意见搜集和工作问题的沟通 5. 另外再适当约定大家见面时间，由负责人检查任务完成成效和差缺补漏。最后，负责人进行工作总结，大家合影留念 6. 下午4时，大家安全返家。负责人确保人员安全到家 7. 每天的活动安排一名人员负责资料的电脑整理和录入 4. 活动目的 依校（丰顺中学）傍县的中华龙，是人民对历史的铭记，是人民对教育事业的关心和重视，是人民对县城崛起发展的思想寄托。它宛犹活生生的中华龙，目视着丰顺的未来。 山清庙（济公庙）秀，是道教文化的历史传承，是人民的精神寄托，是丰顺物质文化遗产，它庇护着丰顺人民。 通过此次活动，使我们能更好地了解道教文化在，中华龙的现实意义 以增强我们的责任感，为以后丰顺的发展略尽我们的绵力。 【1、统计出该县在理工的人数，其次算出参加社会实践人数（以签责任书为准）所占的比例。 2、撰写一份社会实践小分队的实践计划（包括如下内容，可以补充）：实践主题、实践意义（目的）、实践时间、实践流程（时间具体、内容简明、步骤完善、开展方式、解决经费问题）、主要成员及其担当的职务、实践注意事项、实践预期效果。 3、截止日期08年7月2号】
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2007徐州空军学院暑假放假日期
是否涉嫌军事机密？
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