Question

以“小手牵大手，共同除陋习”为主题，写一篇500-800字的作文，要求，有好词好句，原创的。急！！！

家庭篇

Answer 1

创建文明社区，争当文明市民是每一个市民都所渴望的目标，就让我们一起大手牵小手，共同创建一个文明城市吧！
以前在我们身边都能发现一些不文明的行为。例如，在公共汽车上，有人看见有孕妇、残疾人、老年人上车，都不让座给他们。大街小巷里总能见到满地果皮纸屑，甚至有的市民认为：反正有清洁工打扫，扔了又何防。汽车乱停乱放，严重堵塞交通。还有许多人为图近便还是无所顾忌的从草坪上来往，随意践踏草坪，弄得草地斑痕累累不说，还要往里面留点“纪念品”，搞得草坪脏乱不堪。还有市民乱涂画破坏公物，比如，经常有人在墙上贴小广告，虽然这些“牛皮藓”我们可以擦掉，可是，现在又有人用喷漆、油漆写小广告，还有人把公物弄坏，比如垃圾桶、栏杆……但是，现在这些不文明的行为逐渐消失了，大家开始文明起来了，公共汽车上站着的不是老人、妇女，而是一些学生了。墙上的小广告开始少了，墙壁更干净了。
让我们都一起行动起来，让我们的天空更蓝，小草更绿，花儿更红，让我们的地球干净起来吧！

Answer 2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

最近我校接到青羊区教育局关于开展城乡环境综合治理“除陋习树新风——小手牵大
手，文明新风进校园”专项行动通知，青羊区教育局向全区师生发出自觉规范行为

，讲文
明树新风的倡议。
接到通知后，
我们对校园内外同学以及家长的行为进行了调查，
我们调查
发现的确存在许多问题。

我们归纳了一下，主要有以下几点：

在校园内：

1
．

乱扔乱倒垃圾。在我们的校园中，到处都可以寻到垃圾的身影，操场中、班级内、餐桌
上都随处可见。有些同学经校园护卫队的多次提醒也屡教不改，我行我素。这样不但破
坏了我们的校园，更是影响到了我们的正常生活。

2
．

乱说脏话，在校园内的公共场合，一些同学不注意自己的言行，说一些比较粗俗的话，
这样不仅降低了自身素质，也破坏了我们学校的优良传统。

3
．

乱涂乱抹乱刻画。这种行为不仅损坏了公物，同时也破坏了我们的学习环境。

4
．

还有的同学违反学校的规章制度，在镂空墙处购物，特别是部分高年级的同学，他们不
但不为低年级的同学做好榜样，反而带头违反，造成了极坏的影响。

在校外同学和家长共同存在下列问题：

1
．

违反交通规则。例如闯红灯、开车时不按规定的道路行走。

2
．

乱扔乱吐。有时候，我们的家长为了自家车内的清洁，将垃圾扔出窗外，这样做不仅影
响了我们的市容市貌，更影响了我们的生活环境。

3
．

在购物或乘公交车时，许多人不排队，影响了秩序，给大家带来了不便。

4
．

在公共场合时，很多人大声喧哗，制造噪音，给他人带来了极大的影响。

老师们、同学们，学校是我们的家园，文明礼貌是我们赖以生存和发展的根基，为了把
成都市建设得更加文明美丽、健康和谐。我们对全校师生提出以下倡议

一．从我做起，摒除陋习，争做文明师生，时刻牢记我们是学校的主人。我美丽学校美丽，
我文明学校文明，注意从我做起，从细节做起，养成良好的文明举止，
增强环境保护和
卫生意识，做美丽文明师生

二．知荣明辱，
多做实事，提升学校形象。我们每个人都要积极行动起来：
要能管住自己的
口，不随地吐痰，不说脏话；管住自己的手，不乱扔乱倒垃圾，不乱写乱画；管住自己
的腿，不违反交通规则，不翻越栏杆，不践踏草坪。

三．树立新风，传播文明，创建和谐家园。我们每个学生要积极争当“除陋习，树新风”的
小小宣传员、安全督察员、环境小卫士等，对我们身边的不文明行为进行文明劝导，从
身体力行的小事做起，以实际行动来发动、影响、规劝家长和亲人杜绝“三乱”即乱扔
乱倒、乱写乱画、违反相关规则。

让我们携起手来，在亲身体验中受到触动，带动和督促家人、亲朋一同革除陋习，告
别不文明习惯。用真诚的心灵和实际行动，告别原有的陋习，秉承文明的火炬，知辱明耻，
加入文明的行动，勇作文明的使者，共同创建美丽、文明、和谐的田园城市！

初
2012
级
13
班

2010
年
5
月
24
日

Answer 3

2012
级
13
班

2010
年
5
月
24
日
看不明白了