请问科学的学习方法是什么?谢谢!
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①根据自己的个性特点选择学习方法。如根据自己的智力特点、性格特征等来制定相应的学习计划,虚心请教他人,提高学习效率,发挥自己的特长和潜能。
②不论你属于哪一类性格,提高学习效率要注意科学地运用时间。除了在学校的正常学习外,在家庭中,每天要有 2 —— 3 小时自学时间,并且要定时学习。在头脑最清醒的时候,如早上起来和晚上入睡前都是较好的用脑时间;上午10点左右和下午3点前后是学习效率最高的时候。对同一内容的学习时间宜于分散间隔,不宜集中突击。
③按照教学的几个环节安排好学习。中学教学一般是以“预习一课堂听讲一复习”几个环节进行的。有的学者认为,中学生应该“以预习为中心”学习,特别是语文、数学、英语几门功课的学习。
④掌握用脑的艺术。⑴要干心静气:⑵大脑不能过度疲劳;⑶必须有自信心;⑷找出适合自己特点的记忆方法;⑸对记忆的对象要有兴趣;⑹强烈的动机可以促进记忆;⑺要与愉快的事情相联系;⑻反复刺激可以使脑细胞得到锻炼;⑼细致地观察能帮助记忆;⑽要充分理解记忆的内容的意义;⑾用直观形象帮助记忆;⑿在推想中锻炼记忆力;⒀学习中适当间接休息,才能提高记忆效率。
②不论你属于哪一类性格,提高学习效率要注意科学地运用时间。除了在学校的正常学习外,在家庭中,每天要有 2 —— 3 小时自学时间,并且要定时学习。在头脑最清醒的时候,如早上起来和晚上入睡前都是较好的用脑时间;上午10点左右和下午3点前后是学习效率最高的时候。对同一内容的学习时间宜于分散间隔,不宜集中突击。
③按照教学的几个环节安排好学习。中学教学一般是以“预习一课堂听讲一复习”几个环节进行的。有的学者认为,中学生应该“以预习为中心”学习,特别是语文、数学、英语几门功课的学习。
④掌握用脑的艺术。⑴要干心静气:⑵大脑不能过度疲劳;⑶必须有自信心;⑷找出适合自己特点的记忆方法;⑸对记忆的对象要有兴趣;⑹强烈的动机可以促进记忆;⑺要与愉快的事情相联系;⑻反复刺激可以使脑细胞得到锻炼;⑼细致地观察能帮助记忆;⑽要充分理解记忆的内容的意义;⑾用直观形象帮助记忆;⑿在推想中锻炼记忆力;⒀学习中适当间接休息,才能提高记忆效率。
参考资料: www.hdjsjx.100point.com
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