陪孩子写作业的时候,家长应该保持一种怎样的心态呢?
陪孩子写作业的时候,家长应该保持一种的心态:孩子小的时候,许多习惯是要在家长的帮助下强制性练习才能够逐渐培养。孩子毕竟是孩子,严格的规定和必需的管教一定不可少。并没有家长的命令和规定,要求和引导,只靠孩子主动去办事学习培训,那只是一种理想化。家长在陪孩子写作业的时,把目标和规定交待清晰后,要和孩子维持一定的间距,不必坐到孩子面前,千万别屋子里面搞出声。
孩子写作业很有可能较为磨磨蹭蹭,这时候最合适便是给他激励,给他提醒,但不必太过催促,“你怎么搞的?怎么这么慢?为什么这么长期两条题还没做完?,你咋回事呢?”这种催促多了,便会在孩子心理上产生抗原,他对你这样的催促就会有免疫能力,乃至会破罐破摔,不太在意了,你催促你的,他就按他的节奏感来。有一些家长迫不及待,等不了,不给孩子留思索的时长和空间,自己就忙着帮孩子去解决问题。这种大包大揽伤害特别大。他会抹杀孩子学习培训的主动性和自觉性,使孩子产生可塑性逻辑思维,只需碰到略微有点难度系数的题,便会等靠家长帮自己解决,自身都懒得去思索。
长期性过去便会丧失学习的兴趣,更不要说主动性和自觉性了,孩子写作业磨磨蹭蹭,准确率不太高,或笔迹较为草率,家长要协助孩子寻找难题,并具体指导孩子开展纠正,不必高声训斥,大声喊叫,斥责,那样会造成孩子担心工作,造成厌学情绪。做作业变成孩子一种心理负担,提到做作业,孩子就早已内心十分抵触,因此会愈来愈拖拖拉拉,甚至是连思索都不想思考。