大学生上课应该带手机,因为手机的功能越来越强大,一般电脑上能够处理的文件在手机上都可以完成。手机可以看PPT,可以查资料,便利了课堂的学习,有些课堂还需要手机软件来协助。
大学课堂相关延伸:
大学课堂的效率往往是靠学生的自律,手机的存在很大程度上影响了学生的专注度,而老师也不可能像高中一样阻止学生的行为。
首先要解决的问题是,承认手机的存在可能是对学习有帮助的,但是要强调更可能造成专注力的下降。这并不是困难的事情。
第二,要强调手机之所以成为讨论的焦点,是因为在课堂上手机的存在是影响学习效率最大的设备,这个可以在下课后去其他课堂调查问卷的,之后强调自觉固然重要,制度的引导是更重要的。