帮我查一下,《怀念鲁迅先生》这篇现代文的课后题答案。
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《怀念鲁迅先生》的课后答案:
1、“在他安静地闭上眼睛的时候,他还把成千上万的人牵引到他的身边.”指什么?
指:由于他是一代伟人,死时,自然有成千上万的人来追悼他.
2、为什么说“一切的语言在这个老人的面前都变成了十分渺小”?
因为鲁迅先生对人民的帮助太大了,他非常伟大,所以一切语言都不能说出对鲁迅的感激之情.
3、你觉得“巨大损失”表现在哪些方面?
①中国像棵大树,鲁迅先生逝世相当于掉下一颗红透透的果实.
②少了一个爱国人士,少了一个至死不屈的英勇战士.
4、最后一段所表达的两种心情是:①怀念的心情,②坚挺信念.
全文按:“( 总 )--( 分 )--( 总 )”来组织材料,赞颂了( 鲁迅先生的高尚品质 ),表达了( 鲁迅先生在人民的心中有着不可替代的地位!).
1.结合文章内容,简要概括我究竟记住哪些事情?
___________________
2.结合文章内容,理解下列句子的含义。
(1)他的名字给新出现的“战友”、“知己”们作为装饰品。
___________________
(2)鲁迅先生给我树立了一个榜样,掏出燃烧的心,给人们带路。
___________________
3.文章反复出现四十五年前送别先生的情形,有什么作用?
___________________
4.结合所学知识,谈谈鲁迅先生为什么要求后人忘记自己?
___________________
答案:
1. (1)万国殡仪馆为先生送行的情形。(2)、文革中先生被利用。(3)、自己初次向先生约稿先生对自己的支持。(4)、走上工作岗位,先生及其作品对自己的影响(4分)
2. 结合文章内容,理解下列句子的含义。(4分)
(1)文革中,鲁迅的名字或文章被居心险恶的人利用来打击报复他人。(2分)
(2)鲁迅先生的文章都充满了真诚、满含对他人、对民族深沉得爱,给人以指引的作用。(2分)
3.(1)、贯穿全文,是文章的写作线索。(2分)
(2)、反复渲染了作者对鲁迅先生的悼念之情。(2分)
(3)、突出了先生一直以来对自己的影响。(2分)
4. 先生一辈子反对神化,反对奴才,反对奴性,他不愿意把自己塑造成神,成为后人膜拜的对象,那只会培养出新的奴才,所以先生要求后人忘记自己。(4分)
1、“在他安静地闭上眼睛的时候,他还把成千上万的人牵引到他的身边.”指什么?
指:由于他是一代伟人,死时,自然有成千上万的人来追悼他.
2、为什么说“一切的语言在这个老人的面前都变成了十分渺小”?
因为鲁迅先生对人民的帮助太大了,他非常伟大,所以一切语言都不能说出对鲁迅的感激之情.
3、你觉得“巨大损失”表现在哪些方面?
①中国像棵大树,鲁迅先生逝世相当于掉下一颗红透透的果实.
②少了一个爱国人士,少了一个至死不屈的英勇战士.
4、最后一段所表达的两种心情是:①怀念的心情,②坚挺信念.
全文按:“( 总 )--( 分 )--( 总 )”来组织材料,赞颂了( 鲁迅先生的高尚品质 ),表达了( 鲁迅先生在人民的心中有着不可替代的地位!).
1.结合文章内容,简要概括我究竟记住哪些事情?
___________________
2.结合文章内容,理解下列句子的含义。
(1)他的名字给新出现的“战友”、“知己”们作为装饰品。
___________________
(2)鲁迅先生给我树立了一个榜样,掏出燃烧的心,给人们带路。
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3.文章反复出现四十五年前送别先生的情形,有什么作用?
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4.结合所学知识,谈谈鲁迅先生为什么要求后人忘记自己?
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答案:
1. (1)万国殡仪馆为先生送行的情形。(2)、文革中先生被利用。(3)、自己初次向先生约稿先生对自己的支持。(4)、走上工作岗位,先生及其作品对自己的影响(4分)
2. 结合文章内容,理解下列句子的含义。(4分)
(1)文革中,鲁迅的名字或文章被居心险恶的人利用来打击报复他人。(2分)
(2)鲁迅先生的文章都充满了真诚、满含对他人、对民族深沉得爱,给人以指引的作用。(2分)
3.(1)、贯穿全文,是文章的写作线索。(2分)
(2)、反复渲染了作者对鲁迅先生的悼念之情。(2分)
(3)、突出了先生一直以来对自己的影响。(2分)
4. 先生一辈子反对神化,反对奴才,反对奴性,他不愿意把自己塑造成神,成为后人膜拜的对象,那只会培养出新的奴才,所以先生要求后人忘记自己。(4分)
推荐于2017-11-22
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《怀念鲁迅先生》的课后答案:
1、“在他安静地闭上眼睛的时候,他还把成千上万的人牵引到他的身边.”指什么?
指:由于他是一代伟人,死时,自然有成千上万的人来追悼他.
2、为什么说“一切的语言在这个老人的面前都变成了十分渺小”?
因为鲁迅先生对人民的帮助太大了,他非常伟大,所以一切语言都不能说出对鲁迅的感激之情.
3、你觉得“巨大损失”表现在哪些方面?
①中国像棵大树,鲁迅先生逝世相当于掉下一颗红透透的果实.
②少了一个爱国人士,少了一个至死不屈的英勇战士.
4、最后一段所表达的两种心情是:①怀念的心情,②坚挺信念.
全文按:“( 总 )--( 分 )--( 总 )”来组织材料,赞颂了( 鲁迅先生的高尚品质 ),表达了( 鲁迅先生在人民的心中有着不可替代的地位!).
1.结合文章内容,简要概括我究竟记住哪些事情?
___________________
2.结合文章内容,理解下列句子的含义。
(1)他的名字给新出现的“战友”、“知己”们作为装饰品。
___________________
(2)鲁迅先生给我树立了一个榜样,掏出燃烧的心,给人们带路。
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3.文章反复出现四十五年前送别先生的情形,有什么作用?
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4.结合所学知识,谈谈鲁迅先生为什么要求后人忘记自己?
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答案:
1. (1)万国殡仪馆为先生送行的情形。(2)、文革中先生被利用。(3)、自己初次向先生约稿先生对自己的支持。(4)、走上工作岗位,先生及其作品对自己的影响(4分)
2. 结合文章内容,理解下列句子的含义。(4分)
(1)文革中,鲁迅的名字或文章被居心险恶的人利用来打击报复他人。(2分)
(2)鲁迅先生的文章都充满了真诚、满含对他人、对民族深沉得爱,给人以指引的作用。(2分)
3.(1)、贯穿全文,是文章的写作线索。(2分)
(2)、反复渲染了作者对鲁迅先生的悼念之情。(2分)
(3)、突出了先生一直以来对自己的影响。(2分)
4. 先生一辈子反对神化,反对奴才,反对奴性,他不愿意把自己塑造成神,成为后人膜拜的对象,那只会培养出新的奴才,所以先生要求后人忘记自己。(4分)
1、“在他安静地闭上眼睛的时候,他还把成千上万的人牵引到他的身边.”指什么?
指:由于他是一代伟人,死时,自然有成千上万的人来追悼他.
2、为什么说“一切的语言在这个老人的面前都变成了十分渺小”?
因为鲁迅先生对人民的帮助太大了,他非常伟大,所以一切语言都不能说出对鲁迅的感激之情.
3、你觉得“巨大损失”表现在哪些方面?
①中国像棵大树,鲁迅先生逝世相当于掉下一颗红透透的果实.
②少了一个爱国人士,少了一个至死不屈的英勇战士.
4、最后一段所表达的两种心情是:①怀念的心情,②坚挺信念.
全文按:“( 总 )--( 分 )--( 总 )”来组织材料,赞颂了( 鲁迅先生的高尚品质 ),表达了( 鲁迅先生在人民的心中有着不可替代的地位!).
1.结合文章内容,简要概括我究竟记住哪些事情?
___________________
2.结合文章内容,理解下列句子的含义。
(1)他的名字给新出现的“战友”、“知己”们作为装饰品。
___________________
(2)鲁迅先生给我树立了一个榜样,掏出燃烧的心,给人们带路。
___________________
3.文章反复出现四十五年前送别先生的情形,有什么作用?
___________________
4.结合所学知识,谈谈鲁迅先生为什么要求后人忘记自己?
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答案:
1. (1)万国殡仪馆为先生送行的情形。(2)、文革中先生被利用。(3)、自己初次向先生约稿先生对自己的支持。(4)、走上工作岗位,先生及其作品对自己的影响(4分)
2. 结合文章内容,理解下列句子的含义。(4分)
(1)文革中,鲁迅的名字或文章被居心险恶的人利用来打击报复他人。(2分)
(2)鲁迅先生的文章都充满了真诚、满含对他人、对民族深沉得爱,给人以指引的作用。(2分)
3.(1)、贯穿全文,是文章的写作线索。(2分)
(2)、反复渲染了作者对鲁迅先生的悼念之情。(2分)
(3)、突出了先生一直以来对自己的影响。(2分)
4. 先生一辈子反对神化,反对奴才,反对奴性,他不愿意把自己塑造成神,成为后人膜拜的对象,那只会培养出新的奴才,所以先生要求后人忘记自己。(4分)
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