Question

太阳会发光，会发热，是个大火球。（采用了什么说明方法？）

Answer 1

采用了打比方的修辞手法。

这里抓住了太阳与火球的共同点“热”来进行打比方，本体是太阳，喻体是火球，把太阳打比方成火球使得太阳的太阳的特点变成了生活中常见的一种物质，让人简单的感受到他的状态。

扩展资料：

打比方的作用：

1、使文章更具体准确、生动形象。

2、中国人说话爱打比方，用于文章叫比喻。比方打得好，可以生动形象、通晓及明白帮助人们理解问题，所以，优秀的演讲者都会使用打比方。但是，如果比方打得不好，或者说打得太过，那就令人厌恶了。

3、打比方是向别人——尤其是外行，解释一个问题的良好方法。很多学者和管理专家都愿意采用打比方的方式来说明一个问题。但是，并不是每一个人都知道如何打比方，以及如何才能准确地打比方。

4、把某件物品比作一个东西，生动形象地说明了怎样的特点，生动形象地表达了作者怎样的思想感情。

Answer 2

太阳会发光发热但不是实体，太阳中心温度1500.84万℃。由里向外分别为太阳核反应区、太阳对流层、太阳大气层。其中心区不停地进行热核反应。它主要是一个巨大炽热的气体球，主要成分是氢和氦。每时每刻都在进行核弹爆炸。怎么可能是实体。 造成太阳辐射和活动的动力来自太阳内部。太阳中心的气体必然承受整个太阳的自引力所造成的压力。由于太阳质量很大，中心压强极高，处于太阳中心的气体必然具有极高的温度——1千5百万度左右。在这里，富含氢元素的太阳气体通过质子—质子反应和碳氮循环把质子聚变为α粒子，从而释放出巨大的能量来维持太阳的平衡。根据目前对太阳内部氢含量的估计，这种状态还能维持约50亿年。

太阳内部产生的能量由太阳内部传播到光球表层，并向外发射。虽然产生的能量和发射的能量在数量上是相等的，但它们的性质却因经历了很长的、由内向外的辐射转移过程而大大改变。在核心，热动平衡温度量级是1千5百万度，而在太阳表面有效温度只有5500度。按普朗克辐射理论，中心辐射的频谱和表面辐射的频谱就大不相同。辐射从内部向外的转移过程是太阳各层物质吸收、发射、再吸收、再发射的过程。因此，从太阳核心区产生的Υ射线，经过从核心到表面的行程，就逐步降低它的频率，变为硬X射线、软X射线、远紫外线、紫外线，最后以可见光的形式被我们观测到。从太阳内部向外的温度变化必须保证各层次的辐射压强和重力的平衡，才能维持太阳整体的平衡和稳定。从这个事实可以得知，是太阳内部能量向外传播所要求的辐射平衡保证了太阳整体的流体静力学平衡。

但是，在太阳中心的一个小范围内以及从太阳表面向内延伸到太阳半径约1/4处，流体静力学平衡就遭到破坏，造成流体的流动。在中心区，对流核的产生是因为原子核反应所造成的温度梯度超过了辐射平衡所容许的程度；在外层的对流层，则是由此层内氢的电离造成气体比热增加，破坏了辐射平衡所要求的温度梯度，从而破坏了流体静力学平衡，产生流动，进而发展为湍流。对流层的湍流场从对流层底部一直延伸到光球表面。太阳内部能量中的一小部分变成湍流场的动能和物质的热能，层层向外传递。这就是我们从光球、色球和日冕中看到的种种运动着的状态以及种种不稳定的爆发的能量来源。

综合上述物理过程，结合我们观测到的太阳的质量、半径、光度和化学成分，进行“由表及里”的理论计算，我们可以求得一个在光度、质量、半径方面都能符合实际观测的太阳内部温度和密度的分布图。

这样求得的太阳内部结构的图象还不是最后的图象，因为它有一个很大的矛盾，即著名的中微子之迷。这就使人们怀疑上述太阳内部结构图象是否正确。但到目前为止，还没有人提出能够解决此矛盾的新理论。

Answer 3

比喻，，，把太阳比作火球

Answer 4

采用了打比方的说明方法。

Answer 5

用了比喻的说明方法。我没方法的作用是体现了文章的科学性，准确性。