Question

儿童学美术画种的顺序是怎么样的？

Answer 1

如果是3、4年级前：可以画画儿童画或蜡笔画 3、4年级后：可以画国画或者素描了，孩子对一些东西有适应力。无论是哪类画种都需要速写来铺垫多临摹写生，速写是美术基础的东西。 国画和素描上课时结合速写对于打形很有用。

美术泛指创作占有一定平面或空间，且具有可视性的艺术。

它的划分有多种，一般包括四大门类：绘画、雕塑、设计、建筑。现代有些学者也把其它的归纳入这个门类，例如书法、摄影等。

“美术”这一名词始见于欧洲17世纪，也有人认为正式出现于18世纪中叶。近代日本以汉字意译，五四运动前后传入中国，开始普遍应用。

词源

欧洲17世纪开始使用“美术”这一名词时，美术泛指具有美学意义的活动及其产物，如绘画、雕塑、建筑、文学、音乐、舞蹈等。

也有学者认为“美术”一词正式出现应在18世纪中叶。18世纪产业革命后，美术范围日益扩大，有绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术等，在东方还涉及书法和篆刻艺术等。中国五四运动前后开始普遍应用这一名词。近数十年来欧美各国已不大使用“美术”一词，往往以“艺术”一词统称之。

Answer 2

儿童美术的画种顺序是首先是儿童涂鸦画，然后是儿童创意画，然后是儿童线描写生画。

Answer 3

儿童学习美术的顺序是首先画创意儿童美术，然后是画线描写生，接着画素描石膏体，最后画素描静物