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首先就是将几何体啦:小学也有学过一些,算是很简单得了。比如说:主视图、左视图、右试图、俯视图(就是从正面、左面、右面、上面所看到的图形啦~)
然后是有理数:整数与分数统称为有理数。还有绝对值、相反数、有理数的加减乘除法、混合运算,然后是科学计数法,用计算器运算。
之后就到整式:单项式、多项式、(单项式和多项式统称为整式)单项式的系数、单项式的次数、多项式的项、多项式的次数【这里应该是这个学期最难得部分了】
基本平面图形:正多边形,线段、射线、直线,1平角=180°,1周角=360°,【1°的1/60为一分,记作1′,即1°=60′】【1′的1/60为一秒,记作1″,即1′=60″】【角平分线:将角平分为两个相等的角】
一元一次方程:【一个方程中,只含有一个未知数,且未知数的指数都是1,这样的的方程叫做一元一次方程】其实这个跟小学的方程式也没什么两样的。
数据的收集与整理:就是讲普查的抽样调查啦~频数直方图啦,根据所给数据的最大值和最小值分组还有小学学过的条形统计图,扇形统计图,折现统计图。
望采纳~谢谢
然后是有理数:整数与分数统称为有理数。还有绝对值、相反数、有理数的加减乘除法、混合运算,然后是科学计数法,用计算器运算。
之后就到整式:单项式、多项式、(单项式和多项式统称为整式)单项式的系数、单项式的次数、多项式的项、多项式的次数【这里应该是这个学期最难得部分了】
基本平面图形:正多边形,线段、射线、直线,1平角=180°,1周角=360°,【1°的1/60为一分,记作1′,即1°=60′】【1′的1/60为一秒,记作1″,即1′=60″】【角平分线:将角平分为两个相等的角】
一元一次方程:【一个方程中,只含有一个未知数,且未知数的指数都是1,这样的的方程叫做一元一次方程】其实这个跟小学的方程式也没什么两样的。
数据的收集与整理:就是讲普查的抽样调查啦~频数直方图啦,根据所给数据的最大值和最小值分组还有小学学过的条形统计图,扇形统计图,折现统计图。
望采纳~谢谢
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第一章:数学与我们同行
第二章:有理数
第三章:代数式
第四章:一元一次方程
第五章:走进图形世界
第六章:平面图形的认识
要跟详细的可以上书店买啊
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第三章:代数式
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要跟详细的可以上书店买啊
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没什么紧张的顺其自然,我当初也和你一样,但是到了初中你会发现初中的数学的思维方式更加不同,十分有魅力。那我和你说说都学了什么把,关于有理数类似于小学里老师常说的自然数什么的,不过比那个复杂。然后就是代数式,说白了原来用数字运算,现在用英文字母运算。在后面就是解方程,当然与小学的方程不同,比小学的难。在后面就是几何了,一堆图,然后找关系。希望对你有帮助。求采纳
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