目前全国教师有多少人?
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“中国专任教师总量从2012年的1462.9万人增长到2021年的1844.4万人,教师资格考试报名人数由最初的17.2万人次跃升至今年的1144.2万人次。”
9月6日,教育部召开“教育这十年”“1+1”系列第十一场新闻发布会,介绍党的十八大以来教师队伍建设改革发展成效,界面教育从会上获悉上述数据。
国家发展和改革委员会社会发展司副司长蔡长华在发布会上表示,“党的十八大以来,国家财政教育经费支出占GDP比例连续10年保持在4%以上,教育成为财政一般公共预算第一大支出。”
教育部教师工作司司长任友群在会上表示,十年来,中国教师管理综合改革走向深化。“2001年分别设立城市、县镇和农村中小学教职工编制标准,2014年实现城乡编制标准统一,2019年出台创新编制管理举措,经过20多年努力,今年6月底省市县全面达标。”
教师学历方面,小学教师本科以上学历从十年前的32.6%增加到去年的70.3%,职业教育“双师型”教师超过50%,高校硕士研究生导师从22.9万人增加到42.4万人,博士研究生导师从6.9万人增加到13.2万人。
教师培养方面,国内建立了以215所师范院校为主体、510所非示范院校共同参与的中国特色教师教育体系,推动了“中师、专科、本科”三级教师教育向“专科、本科、研究生”三级教师教育跃升。中央安排50亿元支持师范院校建设,每年为脱贫县和中西部陆地边境县培养一万名左右师范生。
“教师队伍短板加速补齐。”任友群介绍,基础教育教师培养培训成效显著,通过实施部署师大师范生公费教育,十年招生8.5万人,90%的毕业生进入中西部从教。“特岗计划”的实施为中西部乡村学校补充103万名教师。
通过出台幼儿园教职工配备标准,幼儿园专任教师从147.9万人增加到319.1万人。通过实施特殊教育提升计划,特殊教育教师从4.4万人增加到6.9万人。
通过“三区”人才计划教师专项、援藏援疆万名教师支教和“组团式”援疆、中小学和高校银龄讲学计划,累计派出22.1万名教师到农村和中西部学校支教讲学。
9月6日,教育部召开“教育这十年”“1+1”系列第十一场新闻发布会,介绍党的十八大以来教师队伍建设改革发展成效,界面教育从会上获悉上述数据。
国家发展和改革委员会社会发展司副司长蔡长华在发布会上表示,“党的十八大以来,国家财政教育经费支出占GDP比例连续10年保持在4%以上,教育成为财政一般公共预算第一大支出。”
教育部教师工作司司长任友群在会上表示,十年来,中国教师管理综合改革走向深化。“2001年分别设立城市、县镇和农村中小学教职工编制标准,2014年实现城乡编制标准统一,2019年出台创新编制管理举措,经过20多年努力,今年6月底省市县全面达标。”
教师学历方面,小学教师本科以上学历从十年前的32.6%增加到去年的70.3%,职业教育“双师型”教师超过50%,高校硕士研究生导师从22.9万人增加到42.4万人,博士研究生导师从6.9万人增加到13.2万人。
教师培养方面,国内建立了以215所师范院校为主体、510所非示范院校共同参与的中国特色教师教育体系,推动了“中师、专科、本科”三级教师教育向“专科、本科、研究生”三级教师教育跃升。中央安排50亿元支持师范院校建设,每年为脱贫县和中西部陆地边境县培养一万名左右师范生。
“教师队伍短板加速补齐。”任友群介绍,基础教育教师培养培训成效显著,通过实施部署师大师范生公费教育,十年招生8.5万人,90%的毕业生进入中西部从教。“特岗计划”的实施为中西部乡村学校补充103万名教师。
通过出台幼儿园教职工配备标准,幼儿园专任教师从147.9万人增加到319.1万人。通过实施特殊教育提升计划,特殊教育教师从4.4万人增加到6.9万人。
通过“三区”人才计划教师专项、援藏援疆万名教师支教和“组团式”援疆、中小学和高校银龄讲学计划,累计派出22.1万名教师到农村和中西部学校支教讲学。
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