写初中说明文
大家都经常看到作文的身影吧，尤其是说明文，说明文通过对客观事物的说明或对抽象事理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识。这类型的作文应该怎么写呢？下面是我收集整理的写初中说明文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写初中说明文1
我有一枚一分的硬币。它的形状是圆的，有一粒纽扣那么大，呈银白色。硬币的正面，两穗稻子把“壹分”和“广场”紧紧地围在中间，下方刻着"1991"，这表示这枚硬币的发行时间是1991年。硬币的另一面是我们非常熟悉的中华人民共和国国徽。
这枚硬币仅有一毫米厚，很轻很轻。放在手里掂一掂。几乎感觉不到它的重量。有的同学说：“一分钱能派上什么用场？”可是我却不这样认为。如果我1天节约一毛钱，一年可以节约3、65元，就可以买一只“永生”牌钢笔，或者买一个帅气的文具盒了。我国有1、3亿的人口，如果每人每天节约一分钱，一年能节约4、7亿多元，就可以买19万台“金星”彩电，可以买桑塔纳轿车200多辆，可以造很多所全国一流的小学。你看，不算不知道，一算吓一跳吧？这个数字太惊人了！
亲爱的读者，你想到过这一分钱的作用吗？要为祖国建设增添力量，我们应不应该从我做起，从今天做起，从今天做起，从节约一分钱做起呢？
写初中说明文2
深山老林里的鸟叫声是那样可爱。那个声音是动听的，牵动着我的心灵；那个声音是美丽的，给予了大自然亮丽的一道风景；那个声音也是悲凉的，听上去是那么的无助、伤感……也许，在繁华城市里，早已没有了鸟儿的的身影；也许，在我们的身边，也早就失去了他们的消息，但是，如今的我也还依稀记得，儿时我曾在姥姥家听到的，清脆的鸟鸣。
记得我四岁那年，妈妈第一次带我去姥姥家，那里并不是我所生活的城市，因此我对那里的一草一木都感到十分好奇。一天，姥姥带我去附近的山上玩，我无意中听到了一种似曾相识却又陌生的声音。它是那样的清脆婉转，让我的心久久不能平静，我开始寻找声音的来源。我来到小溪边，听到河水“叮咚”的声响，那不是我要寻找的声音，因为那种声音更加纯洁朴实，我听到小狗汪汪的叫声，那也不是我要寻找的声音，因为那声音更加温柔甜蜜。最后，我的眼睛停留在树杈上的鸟窝里，我发现那里有两只大鸟在引导自己的孩子如何出窝，不错的，那声音正是他们所发出。他们和人一样也有各种情绪，这个时候，是他们平生第一次面对困难，并且需要独立完成的重大任务。他们尝试着小心翼翼地张开翅膀，听着爸爸妈妈的鼓励声，他们一起从窝里跳下，先是扑腾了一会，让后逐渐的把翅膀张开，晃晃悠悠的在半空中飞翔，他们成功了，发出开心的叫声。那声音，久久萦绕在我耳旁，把甜蜜、欢乐给予了我，使我陈沉醉于大自然中。
但是，自从我依依不舍得离开姥姥家后，我就再也没听见那叫声，我查过很多资料，空气污染会影响鸟的呼吸功能，能见度降低会影响迁徙候鸟的定位能力和飞行安全；水污染会影响鸟的饮水，水鸟会失去它们主要的食物来源——鱼类和其它水生生物；土壤污染导致植被死亡。使鸟类可用的栖息环境条件恶化；自然界的昆虫等由于农药的滥用而大量减少，直接影响鸟的食物链完整和繁育质量等等，它们都严重威胁了鸟儿的生存，他们是迫不得已才搬家去很遥远的深山老林，因此，我们很少再听见鸟叫声。只能在清晨看见零零散散的几只麻雀在悲凉的鸣叫，令我很痛心，那声音似乎在呼唤自己的同伴，也同时呼唤着人类。
生命，如涓涓溪流，清澈明净；生命，如绿色的小草，挺拔向上；生命，如波涛汹涌的大海，永不停息。每一个生命都是一笔宝贵的财富，需要我们用心去呵护，用善良去珍惜。
那声音似乎已经远去，但是它时刻警醒我们保护环境，我想：这很值得我们静静的沉思……
写初中说明文3
她是我最好的一个朋友，她也是我的姐妹，我的闺蜜。我们之间有过欢笑，有过泪水。
她高高的个子，有着黑中带黄的头发，她有一张白皙的脸，她有一双浓浓的眉毛，在她那浓浓的眉毛下，有着一双双明亮的眼睛，仿佛可以看清整个世界。她笑起来并不是有两个小酒窝，而是一个小酒窝。呵呵，奇怪吧。不过她一紧张呀，她的脸就会，一下子红得像红苹果一样，回答问题也一样哦。
今天是星期六，我们约定了一起去爬山，我早早的吃完了午饭，就飞奔到她家，好巧，她也正出家门呢。我们俩看见了就互相一笑，我们一路上边说边走，不一会儿，我们就到了。
经过半个小时的涉水，我们终于到了山顶，我们对着山那边喊：我们永远都是好朋友，一辈子的好朋友。
朋友这两个字，带给了我无限的趣味，是她，使我懂得了世界上还有友情的存在，还有一个人在关心我，爱护我。
我感谢友谊，我感谢你。
朋友，你知道友谊是什么吗？
朋友，你感受过友谊吗？
朋友，你知道在友谊中的酸甜苦辣咸吗？
朋友，无论你是否感受过，但是，今天，我要告诉你，拥有朋友的人是幸福的，因为，在你最困难的时候，最伤心的时候，有人陪在你身边，告诉你，再大的困难我们一起扛。刚你高兴时，她也会为你高兴。
这就是朋友，简简单单的友情，简简单单的朋友。
写初中说明文4
冬去春来，沉睡的生命复苏了。三月的阳光温和地照射着大地，小鸟儿啾啾地唱着，一切充满了生机，打破了原来的沉寂。我走在去学校的小路上，一路的柳树都抽出了嫩芽，这可爱的生命，让我想起了它的曾经。
就在一个多月前，还是寒风凛冽的季节。我走在这条小路上，路边柳树的叶子落得满地都是，草地被枯黄了的柳叶盖住了，换了身黄色的衣服。柳条没有了柳叶，在寒风中孤独地随风而起，那么凄凉，那么失落。一片片柳叶被寒风刮落到地面上，它离开了自己的母亲，它的生命就被宣告终止了。枯黄的柳叶让人对它产生了怜惜之情，那些柳叶落在了泥土上，落在了草地上，最后，又被清洁工阿姨带走。它的生命，便永远地静止了。
一阵微风拂面，我的思绪被拉回到现实，我凝望着3月里正在悄然成长的杨柳，它的过去是多么令人怜惜，而今天，它在这里又顽强地“活”了过来。柳树妈妈又开始了她的养育，他的子女们争先恐后地来到这个世界，感受阳光的温暖，重奏生命的赞歌。柳絮是那么青翠欲滴，嫩的叫人不忍心碰，它开始了它精彩的生命，最后再无怨无悔地离去。绚丽的生之花，悄悄地绽放了。
冬去春来，如此循环着。柳叶不断地落，不断地长，每片叶子都有它精彩的一生：风吹雨打，严寒酷暑……生命，是可爱的'，是活泼的，是奇妙的。让我们珍惜生命，让自己的一生过得有意义，这样才能像柳叶那样，将来某一个冬天的早晨，当它对生命挥手时也无怨无恨，因为它拥有精彩的生命历程。绚丽的生之花，多么耀眼。我加快了步伐走向学校，对一天的学习又充满了信心。因为，我也要让自己的生命开出绚丽的生之花!
写初中说明文5
寒假以在不知不觉中离我们而且，寒假，它带走了春节的欢乐。给我们送来新的学期。当我们还沉浸在假期里无忧无虑快乐玩耍的时候，已经迎来一个春暖花开的新学期。
1月20号早晨，早早的重家里出发。7：30又回到了美丽的李中。俗话说：“一年之计在于春”要想学好知识取得好的成绩。就必须从刚开学就做起。
在这个新的学期里我需要有一个全新的计划，学习成绩才能更好，跟出色、才能使我的学习和生活变的跟家美好，充实…首先，在上课的时候，我要认真听讲，不做小动作。不和同学交头接耳，要争取把老师上课讲的全部消化，对于疑难问题要不耻下问，虚心像同学请教，若班里同学不会，我要大胆迈进老师办公室。
其次要认真完成老师布置的作业，做到一丝不苟。课后作业独立完成绝不照抄。就像我吃苹果一样，不吃别人吃过的。对于语文课文课前预习，对于不认识的的字认真查出来，要懂意思。还要学会课文分段。对于课文和课后题不理解和不会的。要先把他划出来。第二天上课带着问题去听课。说不定老师会讲到。假如没有讲到我就下课后提问。数学主要是思维问题，不管会不会，都要看一看。英语其实也不难。我相信我应该是会的。我也知道自己什么也会，就是应为自己懒的原因。什么也不想做。我对什么感兴趣，就喜欢学什么。
从这个新的学期，我要奋斗进去。努力向上移动。因为我也大了，有自己的理想。只有好好读书，才能对得起父母，对得起自己，我要为自己的理想去奋斗。我已经大了有自己追求的目标。为了以后让人瞧得起。我要奋斗，懒，可以害我。勤，可以祝我一帆风顺。
我要努力最强自己的目标！
写初中说明文6
如果你问我最讨厌谁，我一定会不假思索地说：“班长——贺兰乾龙!”的确，一提起他，我就会立刻火冒三丈!!!一股恨意由然而生。
“咦?!怎么又不念书了?站后边去!”身为班长的贺兰乾龙冲着我大吼。立刻，全班同学的目光“唰”的一声向我投来。那鄙夷的目光全部化作一把把锐利的剑，毫不留情地扎向我薄薄的心叶。从心底渗透出来的鲜血，把我的脸染得像猪肝一样红。我抱着书向教室后边走去。一边走一边想：哟，还说是好哥们呢，连这点情面都不顾。不就是讲了一句话吗?你……真讨厌!
"怎么又来得这么晚?有没有责任心啊!你看……再过几天就要“六一”了。黑板报还没办一半呢!又想被记违纪了吧!我前脚刚一迈进教室，就让班长的一番连珠炮打得晕头转向。哼!不就是个黑板报总编吗?神气个啥。“左边一点!偏了，偏了。哎，你怎么这么烦人呢?下来下来，我来画，你画泡泡去……”。我像没安软件的机器，被他操控着。我常常擦了又画画了又擦，一幅图非得画个三五遍才能收工，这不是鸡蛋里挑骨头吗?最可气的是，当同学们面对着精美的黑板报时，都异口同声的啧啧称赞，完全忽略了我的功劳。
贺兰乾龙在学习上也是处处为难我。那一次，用“各抒己见”造句，我心想这太简单了，挥笔疾书“同学们各抒己见。”“喂!你的造句太简单了，你还是一年级的小学生吗?——重做!”瞧，班长又在扔“炸弹”了!一瞬间，把我炸得体无完肤，我默默的一边修改作业一边愤愤的想：哼，简单点不行吗?你呀你……真讨厌!
这样的事例太多太多了，一天两天是讲不完的。不过，可喜的是，因为班长无时无刻都在关注着我，我上课丝毫不敢分神，学习成绩像芝麻开花——节节高。你看我们办的每一期黑板报也都得到老师和同学的认可。
“你知道他最喜欢什么花吗?不是浓郁的玫瑰，也不是孤洁的百合，甚至连清瘦的秋菊都不是，原来他喜欢开在深山里的小野花。”当老师在课堂上将我的造句当做典范读时，班长回过头望着我笑了，笑得那样开心。此时此刻，我觉得班长并不讨厌……
