Question

天大地大 阅读答案

天大地大 周海亮 ①少年骨瘦如柴，硕大的脑袋上，几乎仅剩两只眼睛。两只眼睛间隔很宽，中间塞得下一只拳头。他趴伏地上，面前放一个破旧的写着红色“奖”字的搪瓷茶缸。那茶缸跟随老杜多年，立下汗马功劳。 ○ 2少年不知道站立的感觉，更不知道行走和奔跑的速度。少年生来就像一条鱼。他有两条腿，可是他的腿总是拖在地上,少年的腿是柔软的。将两腿抓起，便可以任意搭上身体的任意部位：腋窝、肩膀、头顶、甚至后脑勺。每天他一个人趴伏门口，盼着下地的母亲回来。他笨拙并灵活地游动着身体，越过砂砾、尖石、草丛、水洼……他的嘴里喊着娘娘娘，他的两只眼睛就像两枚熟透的会动的李子…… ○ 3是老杜把他带出来的。确切说是老杜把他租过来的，用了每年两千块钱的价格。那时母亲已经不在，那时他只有父亲。母亲患上乳腺癌，割掉一只饱满美丽的乳房。母亲是在第二年春天死去的，临死前母亲问医生，如果再割一只乳房，我能不能活下来？她的话让医生潸然泪下，医生说他至少二十多年没有流过眼泪了。母亲抻长脖子寻找他，他趴在地上，爬着，喊着娘，两只眼睛忽闪忽闪。然后母亲便死去了。死去的母亲仍然保持着怪异的姿势，脖子抻得很长。 ○ 4老杜把他带出来，父亲是愿意的。父亲债务缠身，很多时，他不敢呆在家里。父亲到镇子上打工，夜里就睡在镇上，搂着一条叫做秋菊的狗。父亲攥着他柔软的腿说，儿啊，你能帮家里赚钱了啊！那天父亲和老杜喝了很多酒，父亲拍着老杜的肩膀说，兄弟，娃以后托给你了。父亲把酒洒得到处都是，又把剩下的酒灌进鼻子。父亲扶着桌子摇摇晃晃地站起来，对老杜说，滚蛋吧！下着小雨，少年趴在老杜的手扶拖拉机上，感觉凉意渗透了衣服和皮肤。 ○ 5少年于是成为老杜的手下一员。这样的生活他很满意，太阳懒洋洋地照着，他懒洋洋地趴着，任懒洋洋的人群将零钞扔进他面前的瓷缸。逢雨天，老杜甚至会给他们放假。那是幸福的时光，老杜从肯德基买来炸鸡翅和薯条，买来鸡腿堡和可乐。可乐泛起泡沫，凉入骨髓。少年喜欢这种感觉。 4 ○ 6可是这种日子未能持续多久，因为他只是一个孩子。他被警察们带走，又被警察们送回大山。 ○ 7半年不见，父亲黑了很多瘦了很多也老了很多。父亲为他炒了菜，开了酒，甚至为他买了一瓶可乐。父亲蹲在地上陪他吃饭，又将菜里所有的肉都拣出来堆到他的面前。父亲说查出来了，我得了肾炎。父亲说我还得去镇上打工，我不能侍候你。父亲说就算能侍候，怕我也活不过几天了。父亲摸摸他的头，问他，以后，你怎么办？少年说我还想出去。父亲瞅着他，咬烂嘴里的烟蒂，不说话。父亲的喉结突然凸起很高。 ○ 8老杜在两个月以后重新来到村子。他为父亲带来一千块钱，他说这是娃半年的工资。他和父亲坐在地上喝酒，两个人都把喝光的酒瓶使劲砸到墙上。后来父亲扶着老杜的肩膀站起来，说，滚蛋吧！手扶拖拉机在土路上颠簸不止，少年就像一条脱水的泥鳅。 ○ 9他们重新回到城市，城市的秋天萧杀不安。夜里老杜捏着少年柔软的腿，说，给我当个儿子吧！少年就笑了，抬起头，说，爹。老杜也笑。老杜说天大地大……往下他没有再说。他看一眼窗外，一滴眼泪掉落少年额头。 15．用简洁的语言概括本文讲了一个什么故事。 (3分) 16．结合文章内容分析评价“老杜”这一人物形象。(4分) 17．文章的第九段写到“老杜说天大地大„„往下他没有再说。”联系上下文揣摩他会说些什么，把他的语言描写出来据此分析小说提出了怎样的社会问题。(4分) 19．文章的作者为了成功塑造人物形象采用了环境烘托、细节描写等手法，请你结合原文，选择其中一种手法作具体分析。（6分）

Answer 1

15．用简洁的语言概括本文讲了一个什么故事。
老杜带双脚残疾的少年外出谋生的故事。
16．结合文章内容分析评价“老杜”这一人物形象。
一个头脑灵活有不失善良的人
17．文章的第九段写到“老杜说天大地大„„往下他没有再说。”联系上下文揣摩他会说些什么，把他的语言描写出来据此分析小说提出了怎样的社会问题
老杜说天大地大父亲为大，我现在是你的父亲了，就让我做你的天，做你的地，照顾你今后的生活吧！据此分析小说提出了怎样真正解决残疾人群的生计，谁给他们大天大地的社会问题。
19．文章的作者为了成功塑造人物形象采用了环境烘托、细节描写等手法，请你结合原文，选择其中一种手法作具体分析
“父亲为他炒了菜，开了酒，甚至为他买了一瓶可乐。父亲蹲在地上陪他吃饭，又将菜里所有的肉都拣出来堆到他的面前。”这个细节，表达了父亲对少年深深的爱。但如此的深爱却无法解决少年的生计，显示了“出去”的必要，老杜的重要……