怎么给旋律配和弦?
配置和弦方法:
1、决定调性。一首歌曲首先要分清是大调还是小调。一般大调的曲子多以135其中的某一音开始,也多以15其中的某一音结束;小调歌曲则以36开始,以6作结束。
2、和弦初配。以自己较熟悉调的和弦经常出现135这些音,则可断定为大调;即大调的C和小调的Am经常出现135这些音,则可断定为大调;先为歌曲初配和弦,然后通过调的之间的关系转换到实际调上来。
3、先将歌曲开头和结尾的小节配上和弦。大调为C ,小调为Am。
4、结尾前一小节一般配以属和弦或属七和弦。大调为G 或G7,小调为Em或 E7。
5、属七和弦前如合适的话,最好配下属和弦。大调为F ,小调为Dm。
6、一般而言,和弦的根音按逆行的三五七度进行时为良好进行,而顺行三五七为不良进行。
在初配好的和弦基础上有必要利用音阶上各级和弦的功能寻找代理和弦再度美化和弦:一级和弦,即主和弦C ,是唯一具有决定性和控制性的和弦,所以常用于开头和结尾。二级和弦Dm、D7、Dm7,由于音色接近G7和弦,所以可作G7的先行和弦,使和弦进行地更圆滑。
三级和弦E 、Em和弦是较弱的一种和弦,它通常在一级和弦所占小节太多时用来作一级和弦的代理和弦。四级和弦F建立在音阶第四度音上,它使和弦音色富于变化,被用来联接主和弦及属和弦。五级和弦G 、G7有强烈地向主和弦靠拢的性质,故又称之为导和弦。
六级和弦Am和弦的音色介于一级与四级之间,可用来代理这两种和弦或用来连接两者。
扩展资料:
歌曲结束式和弦配法:
1、大调式(1)C ---Cmaj7 (2)C ---Fm---C (3)C ---bA---C (4)C ---bE---C。
2、小调式(1)Am---Dm6 (2)Am---A。
流行音乐中一般只讲大调的和弦,而很少把小调单独作为一种调式重新定义和弦,因为流行音乐中关系大小调和弦共用的现象十分普遍,如果用经典和声学解释会颠来倒去搞不清。
参考资料:
推荐于2017-09-27 · 知道合伙人教育行家
(2)和弦一般是一个小节一个,或者数个小节一个,中间不变。如果一个小节有两个和弦,就比较密了。但不能通篇都是每一个音符就安一个和弦。所以配和弦时先考虑按小节变换。
(3)看看旋律中有没有这些音。比如C大调中,如果一个小节是“do mi sol
do”。那么这些音都是在C和弦里面的音,这时不用犹豫,配上C和弦就对了。如果在这个小节的旋律中有fa和la,那就想想F和弦。
(4)看主导的音和强拍上的音。比如C大调的洋娃娃和小熊跳舞简谱4/4拍的
“1 2 3 4 | 5 5 5 4 3 |……”
在第一个小节,强拍是在 1 上,次强拍是在 3 上。所以有 1 和
3,根据第三条,配一个C和弦。第二个小节,只有一个半拍的 4 是 C 和弦外的音,所以主要还是 C
和弦里的音,就配C和弦。所以这也是学习多指和弦的一个作用。不知道一个和弦具体是什么,自然不会弹了。
(5)一些套路,以C大调为例:C→G7,G7→C,C→F,F→C,F→G7,C→F→F→C,C→G7→G7→C(G7占俩小节),C→F→G7→C,C→F→C→G7→C。如果是八个小节的曲子,到第四小节的时候很可能是
G7 ,但也有可能是 C 。慎用 G7→F 和弦。
(6)配完了之后,听一听,是不是好听,然后再做一定的调试。
2、举例练习:
下面是一个C大调的《欢乐颂》的简谱:
3 3 4 5 | 5 4 3 2 | 1 1 2 3 | 3 2 2- |
3 3 4 5 | 5 4 3 2 | 1 1 2 3 | 2 1 1- |
一共八个小节。先试试 C、G7 和 F。先根据上段第一条,把第 1 小节写上 C 。第 1
小节主要是 3 和 5 ,所以用 C 。第三小节主要是 1 和 3 ,所以也是 C
。而第二小节有三个音 542 都是 G7 里的音,所以配 G7。而第一行最后一个音是 2
,配C和弦不太舒服,根据第六条用 G7
然后一看第二行前三个小节都一样。所以和弦也一样。最后一个小节,配 C 或 G7
因为真正要为一个歌曲配好和弦,首先要分析作品的调式、调性,找出作品的段体、段落、乐句,再综合所有的因素,然后按照和弦进行的规律、以衬托作品主题为目的配置相应的和弦!