国家免费医学生是什么意思
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医学生的教育,走的是理科教育的途径。 但是,医学实际上是一门文理兼容的学科,我们治疗的是疾病,但接触的是人。我们的诊断和治疗皆以人为对象。所以,医学在很大的程度上具有人文科学的特征。一名优秀的临床医师,必须具有良好的人文素养。当我站在讲台上,面对那些伏在考研辅导书上,涎水垂颊,昏昏欲睡的未来的医师时,我不知道我们的中国医学的前途何在。 我们的医学教育的流水线上,年复一年地循着背书、考研、编造论文、就业、出国的工艺流程,制造着人文精神淡漠的医生,然后在医院里,进一步加工为赚钱机器。 医生良好的人文素养,包括博爱的胸怀,道德的操守,和法律的意识,也包括学术上的诚实和宽容。这种素养只能来自于文学和艺术的熏陶,来自文科的教育,来自于实际医疗实践中前辈和学长们的言传身教,来自于家庭和社会环境的影响,也来自相对优裕的物质待遇。我们的社会环境和医学教育体系,能够充分提供这一系列的条件吗? 所以,我们培养出来的不是医师,而是医商。
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