Question

高中学习的一些问题。

我今年16.开学就是高一新生了.初中呢.感觉也没费多大劲。跟同学玩着一点感觉没有. 有不小失误勉强考上了我们这的重点。到学校军训一看。 我们班还不算什么。前几个实验班认识的人全部都是以前学校的尖子生。感觉压力不小。平时虽然我感觉我没一直没用全力。 甚至一半力气都没用到。但感觉自己不比别人聪明。 不知道怎么做到刻苦。 也不知道高中的知识总体来说难不难。 初中的时候物理和英语学得不好,这两科底子比较差。我是想学理科的。怕没有机会补上去了。 心里有点虚。 求朋友们给我一些建议和过来人的想法。 谢谢。 我是安徽的。用的书都是沪科版和人教版结合。
如果能有针对性的说说各科的一些学习方法 就更好了 。

Answer 1

我今年是是要上高二了 刚上完高一给你点意见吧 以前我上初中的时候也是随便玩玩那种 感觉基本上不用什么力的
中考也考的不错 但上了高一觉得并不是这样的 还是要努力一点的 应为接触的人多了 你就会发现 他们都是很努力的 大家都削尖了脑袋往里钻 你不努力是不行的 当然 不是让你没日没夜日的看书写作业什么的 最重要的就是上课听讲真的要认真 这个很重要 上课40分钟是你下课3个钟头都不补回来的
还有就是 我们学校是实行高一下半学期就分文理科的 既然你要选理科 那你物理和化学就要学好
还有就是 选理科的 语文和英语非常重要 一般理科生物理化学数学什么 有时候相差都不会太大的 但是语文和英语绝对是拉分的关键 作为理科生 语文和英语学得好 那真的是很大的优势
像历史政治什么地理什么的 你只需要上课的时候听仔细 把它弄懂 下课就不用花很多时间去钻研了 主要的精力放在英语和那些理科上 物理需要你上课的时候理解 下课的时候钻研 用脑灵活一点 化学的话 需要你记住 背出什么的 要多花时间记住
其他也没什么了 最重要的是心态要认真 不要抱着玩玩的心态
加油哦 看好你 祝你成功
望采纳哦

Answer 2

你好，我大二。我想先给你介绍一下高中的基本情况。高中时你在入大学之前人生中最重要的阶段。我们撇开三观的形成，人格的养成，体力的培养，仅谈学习。
首先，你要记住一句话，世上无难事，只怕有心人。高一，便是你上高中的第一道门槛，高一的知识与初中比起来有了质的飞跃，无论是其内容的充实性还是难度。大多数刚上高中的学生，也许以前学的不错，但就是毁在了这一时期。所以，你一开始，就要拿出吃奶的劲儿去学习，不要害怕题难，不要害怕概念多，你要迎难而上，不惧艰难，要相信，只要你想弄懂，当功夫下到了，就一定会弄懂。整个高中，知识体系是不断上升的，越往上越难，所以你高一的时候，一定要注意学习方法的养成，更重要的是，吃苦耐劳的精神的养成，切记不该懒惰。
下面，我来谈一下各科的情况。
语文，一直都是一门积累与理解的科目，而且特别要求人的思想深度。但在应试高考面前他其实是有很多技巧的，所以建议你两点，首先，上课时一定要跟着老师的思路走，体会老师是如何思考问题的，因为你刚从初中上来，思想还太嫩，另一方面，你要认真完成每一道题，尤其是诗歌鉴赏，阅读题，等等，别人写一句，你尽量写无惧，别人想出一点，你能不能想出五点，最后，作文要抓紧练。
数学，你在重点学校，所以关键是，跟着老师练。俗话说，熟能生巧，所以，你要做的就是大量做题，题海战术也是很有效的哦，但是要注意总结，可以自己搞一个笔记本总结经典题目，以备高考复习。
英语，哈哈，语法占五成，阅读三成，所以他们最关键，不过你目前只是高一，你要做的就是每天被十个单词，每天做一篇阅读和完型，自己或老师帮你学完基本的语法知识，高中大概就是，名词，动词，形容词，副词，冠词，定语从句，名词性从句，现在进行时，现在分词，过去分词，被动语态，虚拟语气，强调句，等等，可你买本教父，自己研究
物理，最初学的比较基础，一定要好好听课，后面物理是最难的，所以一定要打好基础，学弟我是理科生，在西交上，如果你还有问题可以问我

追问

谢谢你打这么多字耐心解答! 我会在新的学习好好努力。也祝你学习顺利~

Answer 3

同学你好！
首先，我也是理工科出身，现在大学毕业三年了。从你的问题来看，我觉得你现在最大的障碍还是对自己的定位。从你的字里行间，我感觉你还是觉得自己很聪明，不用很努力也能达到一个自己和周围人能接受的结果。首先改变这点，你就会有质的飞跃。

追问

其实说句实话。是这样的。我会努力去做到的。

Answer 4

这一点你完全不用担心，因为高中和初中学的不一样，关系不大。高中物理其实与初中学的几乎没有关系，只要高中努力，没关系。至于英语，我高三一年从72提升到高考时的113分，虽然不高，但是说明英语可以补回来。
英语学习是以积累为主，不像理科那种抽象思维理解能力。积累单词，积累听力语感，积累高级句型。单词是应付前面的题的，高级句型是那种表达同一意思但是让人感觉高级的句型，作文到时候直接套句型就行，但是意思要表达明确，不能用错，拿不准的最好用简单的。高级的用在前面几句，增加亮点（包括一些英文谚语）。阅读理解平时尽量一两天一篇，考试时不用全读，读首尾两段，然后看问题，带着问题找答案，这样又快又准（平时不鼓励这样，这只是一种应试方法）。
希望对你有所帮助。

追问

谢谢你哈!我对高中的学习生活大概有了一定的认知!

Answer 5

　受访老师：第15中学教研处主任柳军法

　　高一的同学们经过坚持不懈的努力和拼搏，顺利地完成了初中的学业，完成了人生的又一次转折，成为一名高中学生。与初中相比，高中的学习有一些新的特点：①知识量大；②学科内容深，学科知识的抽象概括性强，需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律；③综合性、系统性强，要理解或解决一个问题，往往需要综合运用各学科知识。高中生每天要学的内容很多，如果不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，本来能学好的东西也学不好，这就需要制定一个学习计划，每天运用计划促进学习目标的实现，磨炼意志力，养成良好的学习习惯并且提高学习效率，减少时间浪费。

　　每个同学的具体情况不同，学习计划也应该因人而异，但在制定计划时应注意以下几点：

　　黄金时间来记忆

　　同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆，提高效率。一般而言，早上6：00—7：00头脑清醒，记忆效果比较好，上午、下午都有课程安排学习比较紧张，中午休息30—50分钟可以缓解疲劳，以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7—8小时睡眠，记忆效果也会降低。

　　尊重自己生物钟

　　由于生理条件和生活环境、习惯的不同，人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午，有的人在下午，还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后，按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做，就会取得事半功倍的效果。

　　学习要有时间限制

　　为了提高效率，在制定计划时，要适当给自己“压力”，对每一科目的预习和复习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确，有压力的学习，可以使注意力高度集中，提高复习效率。同时，每学习完一部分时，都有一种轻松感、愉悦感，会更充满信心地复习下去。

　　对照计划反省

　　计划一旦制定，就要雷打不动地完成，如有完不成的，也应立即在次日加倍补上。如：反省自己，当天的计划完成了没有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好时可奖励自己一次；如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做，既有约束力又有可*作性，每天都会感到在进步。一段时间后，还应该根据自己的学习情况，对计划做出进一步完善，使其更好地促进学习。

　　公开学习计划

　　少数高中生缺乏自我约束能力，这样的同学在制定学习计划后，最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用，也会起到一个强迫约束效果，当自己不能坚持时，马上就会想到：“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”，因此就能坚持到底，“无论如何，一定要坚持实行自己的计划”。

追问

虽然是转载!但也谢谢你!

Answer 6

我可以很明白的告诉你。普班跟实验班的人不是不能比。就看你怒不努力。高一高二是基础。高三才是真正考验人的。关键在于高三。好好学考过他们不是难事相信自己

追问

我想应该也从高一开始就能有所进步! 谢谢你!