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2013-08-24
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一件有意义的事
写法指导:
1只能写一件事,不管是发生在家里的还是发生在学校里的都行。
2必须是有意义的,不能写无聊的事。
3按记叙文的六要素把这件事情的经过记叙下来,适当用简单的议论句点明此事的意义。
例文:一件有意义的事——打扫卫生
(作者:千山一碧)
今天下午,我写完作业后,闲着没事干。这时,妈妈说她要到楼上搞卫生。我一听,顿时心血来潮,想:何不帮妈妈干点活儿!
于是,我便对妈妈说:“妈妈,我也和您一起打扫好吗?”妈妈说:“也好,可以给你锻炼锻炼。我擦地面,你就擦电视机柜、写字台一类的吧!”
这时,我已经迫不及待了,忙对妈妈说:“妈妈,我们快上去吧!”于是,我便和妈妈来到了儿楼。我拿起抹布浸湿后,就干了起来。
我先来到客厅里,擦电视机柜马上面不满了灰尘,好象是敌军占领了一片土地。这时,我向它们发起了“进攻”,把那些“士兵”杀个片甲不留,夺回了“领地”。
接着,我又向茶几上的“敌军”进行“扫荡”。不一会儿,这些“敌军”就被我击溃了。
刚抹了一会儿,抹布就很脏了。我便来到水池边,把抹布洗净后,又继续干了起来。
大约过了半个钟头,我已经把窗户、台灯、写字台都擦遍了,这时,它们就像新的一般。手抹上去,一点灰尘也没有。
我迅速地往妈妈那里跑去,向妈妈汇报我的“战绩”。
今天,我总算为家里做了一件有意义的事,心里别提有多高兴了。
一件有意义的事
星期天的上午,阳光灿烂,天上飘着几朵雪白的云。太阳公公笑眯眯地,好像在向小朋友们招手。
这天,妈妈要做很多家务事,我一看,只见妈妈正在擦桌子,额头上流着像珍珠那晶莹似的汗珠。看见妈妈那样累,我走过去,说:“我来帮您做吧!”妈妈答应了。
我走到洗槽,学着妈妈那样子。首先往盆里倒些水,放一些洗衣粉,把衣服放进去,浸泡一会。抓住衣服,两手使劲搓洗。我一看,搓出了许多脏水,搓洗完了,我看还有没有污渍,突然我看见衣领还有许多污渍,就抹上肥皂,用力搓洗。
最后,用清水反复清洗干净,直到没有污水,才把它拧干晾晒到衣架棚上。
看着自己洗的衣服,我高兴极了。
____________________________________________________
[怎样写一件有意义的事]
习作要求:审清题意,选一件亲身经历的事,把事情的经过写具体。
习作指导:
1、审清题意要注意哪些问题?
命题作文的基本要求是紧扣题意作文,如作文脱离了题目的要求,那就会出现“文不对题”的现象,这是很不应该的。
要达到紧扣题意作文的目的,就必须先审清题意。“审清题意”就是要仔细观察、思考题目的意思。审清题意首先要琢磨题中的每一个词的含义,明确习作中的对象、要求范围。如本次训练的作文题,“对象”是“事”,记一件事。“要求”是必须亲身经历的,道听途说不行,臆造虚构更不行。“范围”是“一件”事,不要“两件、三件”。同时要注意作文的体裁。从命题中,我们大体可以知道是“写人”还是“记事”,是“状物”还是“绘景”,是“议论”还是“说明”……
另外,还要抓题目中的关键词,关键词往往是文章的中心,需要作者着重表现的。像本次习作命题中的“中心词”应当是“亲身经历的”,这也正是这篇文章能否写生动的关键所在。
2、怎样正确理解“虚构与真实”?
写作文应当真实,这个“真实”,主要指真实的思想和感情,也就是不说假话、昧心话,不能作文是一套,心里想的又是一套。
“真实”并不都是“真人真事”。如“看图作文”、“条件作文”,写什么,都是人家规定的,要照所给的“图”或“条件”来写,这当然就不会是真人真事。但是你在这些作文中所表达的思想认识和爱憎感情,同样应当是真实的,也就是把你的真实的认识、真实的感情写出来。这样,虽然“图”和“条件”提供的材料不是真人真事,但你对提供的材料的认识和反映的感情,仍然是真实的。反过来,即使你写的“事”确是生活中发生的“真事”,但如果你对这件事的认识和态度并不是真的,那也不能算是“真实”的了。
因此,作文中只要表达了真情实感,就符合了“真实”的要求。至于的有的作文题目,明确表明必须写真人真事,那就不可以虚构。如:本次习作训练命题已规定“记亲身经历的一件事”,就必须是“亲身经历”的。
3、选材怎样做到“有意义”?
为“记一件亲身经历的事”选材,并不容易。因为对每个人来说,经历的事都有很多,是不是随便写一件,那当然不是,重要的是要选“有意义”的事来写。有些学生为了做到“有意义”往往就会从概念出发“主题先行”,然后就虚构一件,不是在路上捡皮夹子,便是在车上让座,这样的作文,就违背了“亲身经历”的要求,也不会有真情实感。因此,正确理解“有意义”就十分重要了。首先,有意义的事并不只是做好事,反映邻里和睦、街头新景、全民强身、和气生财……都可能是有意义的,关键在于学生能不能具有发现“意义”所在的眼力。
其实做任何一件事情,无论是成功还是失败,都是有意义的,如果把它写出来,读者看了就觉得有劲儿。那么,如何写出“意义”来呢?下面结合例文片断谈两种方法:
一是抒情法。就是在记事的关键地方,采用抒情的方式,把事情的意义通过抒情表达出来。例如,有一篇题为《爸爸妈妈别吵了》的习作,其主要内容是记叙小作者爸妈的一次吵嘴经过。如果光写吵嘴的全过程,吵嘴结束了,文章也收尾了,那有什么意义呢?而这位小作者在结尾这样写道:“爸爸妈妈,停止你们激烈的争吵吧!你们可知道,这会给我们幼小的心灵造成多么大的创伤啊!”你看,小作者对爸爸妈妈吵嘴这件事,表达的劝告之情多么真挚迫切,让人觉得父母吵嘴对下一代的不良影响又是多么严重。这就写出了事情的意义。这样的意义,读后你也会产生共鸣的。
二是议论法。就是在记事的过程中,采用议论的方式,把事情的意义挖掘出来。因为意义是蕴涵在事情之中的,通过议论,就能把它揭示出来,否则,意义就不容易显露。例如,有一篇题为《假日买菜》的习作,写的是自己与爸爸一道买菜的经过,从动身到菜市场又回到家门口,就买菜写买菜,买菜中的学问,买菜时的感受,买菜后的想法,一点儿也没有写到,怎么能吸引人呢?如果在结尾这样议论一下就好了:“今天买菜,一共花了12块多钱,而爸爸辛辛苦苦劳动一天,才有10块钱,这钱来得多么不易呀,我想,我一定要珍惜这份劳动果实。”这是从正面来写事情的意义。有了这几句议论,买菜的意义就明显了,读者就会受到深刻的教育。
写法指导:
1只能写一件事,不管是发生在家里的还是发生在学校里的都行。
2必须是有意义的,不能写无聊的事。
3按记叙文的六要素把这件事情的经过记叙下来,适当用简单的议论句点明此事的意义。
例文:一件有意义的事——打扫卫生
(作者:千山一碧)
今天下午,我写完作业后,闲着没事干。这时,妈妈说她要到楼上搞卫生。我一听,顿时心血来潮,想:何不帮妈妈干点活儿!
于是,我便对妈妈说:“妈妈,我也和您一起打扫好吗?”妈妈说:“也好,可以给你锻炼锻炼。我擦地面,你就擦电视机柜、写字台一类的吧!”
这时,我已经迫不及待了,忙对妈妈说:“妈妈,我们快上去吧!”于是,我便和妈妈来到了儿楼。我拿起抹布浸湿后,就干了起来。
我先来到客厅里,擦电视机柜马上面不满了灰尘,好象是敌军占领了一片土地。这时,我向它们发起了“进攻”,把那些“士兵”杀个片甲不留,夺回了“领地”。
接着,我又向茶几上的“敌军”进行“扫荡”。不一会儿,这些“敌军”就被我击溃了。
刚抹了一会儿,抹布就很脏了。我便来到水池边,把抹布洗净后,又继续干了起来。
大约过了半个钟头,我已经把窗户、台灯、写字台都擦遍了,这时,它们就像新的一般。手抹上去,一点灰尘也没有。
我迅速地往妈妈那里跑去,向妈妈汇报我的“战绩”。
今天,我总算为家里做了一件有意义的事,心里别提有多高兴了。
一件有意义的事
星期天的上午,阳光灿烂,天上飘着几朵雪白的云。太阳公公笑眯眯地,好像在向小朋友们招手。
这天,妈妈要做很多家务事,我一看,只见妈妈正在擦桌子,额头上流着像珍珠那晶莹似的汗珠。看见妈妈那样累,我走过去,说:“我来帮您做吧!”妈妈答应了。
我走到洗槽,学着妈妈那样子。首先往盆里倒些水,放一些洗衣粉,把衣服放进去,浸泡一会。抓住衣服,两手使劲搓洗。我一看,搓出了许多脏水,搓洗完了,我看还有没有污渍,突然我看见衣领还有许多污渍,就抹上肥皂,用力搓洗。
最后,用清水反复清洗干净,直到没有污水,才把它拧干晾晒到衣架棚上。
看着自己洗的衣服,我高兴极了。
____________________________________________________
[怎样写一件有意义的事]
习作要求:审清题意,选一件亲身经历的事,把事情的经过写具体。
习作指导:
1、审清题意要注意哪些问题?
命题作文的基本要求是紧扣题意作文,如作文脱离了题目的要求,那就会出现“文不对题”的现象,这是很不应该的。
要达到紧扣题意作文的目的,就必须先审清题意。“审清题意”就是要仔细观察、思考题目的意思。审清题意首先要琢磨题中的每一个词的含义,明确习作中的对象、要求范围。如本次训练的作文题,“对象”是“事”,记一件事。“要求”是必须亲身经历的,道听途说不行,臆造虚构更不行。“范围”是“一件”事,不要“两件、三件”。同时要注意作文的体裁。从命题中,我们大体可以知道是“写人”还是“记事”,是“状物”还是“绘景”,是“议论”还是“说明”……
另外,还要抓题目中的关键词,关键词往往是文章的中心,需要作者着重表现的。像本次习作命题中的“中心词”应当是“亲身经历的”,这也正是这篇文章能否写生动的关键所在。
2、怎样正确理解“虚构与真实”?
写作文应当真实,这个“真实”,主要指真实的思想和感情,也就是不说假话、昧心话,不能作文是一套,心里想的又是一套。
“真实”并不都是“真人真事”。如“看图作文”、“条件作文”,写什么,都是人家规定的,要照所给的“图”或“条件”来写,这当然就不会是真人真事。但是你在这些作文中所表达的思想认识和爱憎感情,同样应当是真实的,也就是把你的真实的认识、真实的感情写出来。这样,虽然“图”和“条件”提供的材料不是真人真事,但你对提供的材料的认识和反映的感情,仍然是真实的。反过来,即使你写的“事”确是生活中发生的“真事”,但如果你对这件事的认识和态度并不是真的,那也不能算是“真实”的了。
因此,作文中只要表达了真情实感,就符合了“真实”的要求。至于的有的作文题目,明确表明必须写真人真事,那就不可以虚构。如:本次习作训练命题已规定“记亲身经历的一件事”,就必须是“亲身经历”的。
3、选材怎样做到“有意义”?
为“记一件亲身经历的事”选材,并不容易。因为对每个人来说,经历的事都有很多,是不是随便写一件,那当然不是,重要的是要选“有意义”的事来写。有些学生为了做到“有意义”往往就会从概念出发“主题先行”,然后就虚构一件,不是在路上捡皮夹子,便是在车上让座,这样的作文,就违背了“亲身经历”的要求,也不会有真情实感。因此,正确理解“有意义”就十分重要了。首先,有意义的事并不只是做好事,反映邻里和睦、街头新景、全民强身、和气生财……都可能是有意义的,关键在于学生能不能具有发现“意义”所在的眼力。
其实做任何一件事情,无论是成功还是失败,都是有意义的,如果把它写出来,读者看了就觉得有劲儿。那么,如何写出“意义”来呢?下面结合例文片断谈两种方法:
一是抒情法。就是在记事的关键地方,采用抒情的方式,把事情的意义通过抒情表达出来。例如,有一篇题为《爸爸妈妈别吵了》的习作,其主要内容是记叙小作者爸妈的一次吵嘴经过。如果光写吵嘴的全过程,吵嘴结束了,文章也收尾了,那有什么意义呢?而这位小作者在结尾这样写道:“爸爸妈妈,停止你们激烈的争吵吧!你们可知道,这会给我们幼小的心灵造成多么大的创伤啊!”你看,小作者对爸爸妈妈吵嘴这件事,表达的劝告之情多么真挚迫切,让人觉得父母吵嘴对下一代的不良影响又是多么严重。这就写出了事情的意义。这样的意义,读后你也会产生共鸣的。
二是议论法。就是在记事的过程中,采用议论的方式,把事情的意义挖掘出来。因为意义是蕴涵在事情之中的,通过议论,就能把它揭示出来,否则,意义就不容易显露。例如,有一篇题为《假日买菜》的习作,写的是自己与爸爸一道买菜的经过,从动身到菜市场又回到家门口,就买菜写买菜,买菜中的学问,买菜时的感受,买菜后的想法,一点儿也没有写到,怎么能吸引人呢?如果在结尾这样议论一下就好了:“今天买菜,一共花了12块多钱,而爸爸辛辛苦苦劳动一天,才有10块钱,这钱来得多么不易呀,我想,我一定要珍惜这份劳动果实。”这是从正面来写事情的意义。有了这几句议论,买菜的意义就明显了,读者就会受到深刻的教育。
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日照之旅
那年暑假考试失利,心情真的很差啊!也许是上天眷恋我把为了赶走我的坏心情,让我重新快乐起来我幸运的参加了日照2日游.这不同的因为只有我一个人,其他的都是不认识的人,不过我还是幸运的碰见了我的一个同学.这种自己旅行的感觉真的不错,很自由很开心.呵呵````````
从期盼到那天的到来,虽然只有2天的行程但是对于我来说可以算是小小的解脱了.我是晕车的,最讨厌坐车了.可是这次还要坐一夜的车,但是期望早早离开的心情早已替代了其他一切.
辗转反侧的一夜颠簸终于到了山东境内,一股凉气把一车的人都吹醒了.在凌晨那微弱的光亮下还可以看见车窗上的水珠,有种清凉的感觉.到了异乡竟有种兴奋的感觉,迫不及待的想下车看看异地的风景,而且这还是海边城市风景一定很美.
首先是到海战馆参加迎宾典礼,看日出.一切都是那么的新鲜都是那么的希奇,真的很开心.在那里看日出真的好爽,站在海边望着那不找边际的大海,所有的不快都被丢在了脑后,取而带之的是豁然开朗的心情.第一次看见梦寐以求的大海,没有想象中的那种难以想象的兴奋,有的是那种像是周围的一切都不存在的清净与快乐.凉凉的海风迎面吹来,真的很惬意.
下一站是旅馆.下车以后走在那里的街道,看着异乡的人与物都是希奇.到处的风情都是海边的气息,不禁会想一想如果我生活在这样的环境里会是什么样子的呢?那今天我就是这里的主人来接待外来的旅客了,那一定很好玩把。来到旅店这里果然是和我们那里大大的不同,休息过后便是吃早饭的时间了,说真的看看他们这里吃的一定是海边的特色把。果然不出我所料,样样都是海边的食物特色。饱餐过后该是去玩了-----
我们在海战馆的历史文物参观,深深感受到了中国古代带今天的历史足迹,是那么的值得我们后辈的人为之深思。走过那么严肃的地方来到海边拣贝壳。站在礁石上忘着远处,有种登高碣石的感觉,真的想就这样一直下去,或许能过以后常来也好。那样的话有什么不开心的事就可以讲给大海听了,他一定是最好的听众,最好的朋友。海浪在脚下涌动,啪打着礁石好象是在欢迎我们这些远道而来的客人,邀请我们一起和他们嬉戏呢。
两天的行程大多都是海边,全部都是关于海洋的。最好玩的就是金沙滩了,在那里有很多人在还边玩
,游泳,玩乐,不亦乐乎。很快我们都加入到当中,冲着海浪跑向里边,真的很快乐。浪冲击着身体被冲的退回去在往里冲,然后站在那里不动浪会把你脚下的沙子带走,痒痒的很舒服像是在游动着、、、、、、
在那里的那么多的各种各样的小饰品
玩具都是那么的有趣,还有那里的淳朴的乡民,永远也忘不了那里的一切一切。
日照之旅--------快乐之旅!
那年暑假考试失利,心情真的很差啊!也许是上天眷恋我把为了赶走我的坏心情,让我重新快乐起来我幸运的参加了日照2日游.这不同的因为只有我一个人,其他的都是不认识的人,不过我还是幸运的碰见了我的一个同学.这种自己旅行的感觉真的不错,很自由很开心.呵呵````````
从期盼到那天的到来,虽然只有2天的行程但是对于我来说可以算是小小的解脱了.我是晕车的,最讨厌坐车了.可是这次还要坐一夜的车,但是期望早早离开的心情早已替代了其他一切.
辗转反侧的一夜颠簸终于到了山东境内,一股凉气把一车的人都吹醒了.在凌晨那微弱的光亮下还可以看见车窗上的水珠,有种清凉的感觉.到了异乡竟有种兴奋的感觉,迫不及待的想下车看看异地的风景,而且这还是海边城市风景一定很美.
首先是到海战馆参加迎宾典礼,看日出.一切都是那么的新鲜都是那么的希奇,真的很开心.在那里看日出真的好爽,站在海边望着那不找边际的大海,所有的不快都被丢在了脑后,取而带之的是豁然开朗的心情.第一次看见梦寐以求的大海,没有想象中的那种难以想象的兴奋,有的是那种像是周围的一切都不存在的清净与快乐.凉凉的海风迎面吹来,真的很惬意.
下一站是旅馆.下车以后走在那里的街道,看着异乡的人与物都是希奇.到处的风情都是海边的气息,不禁会想一想如果我生活在这样的环境里会是什么样子的呢?那今天我就是这里的主人来接待外来的旅客了,那一定很好玩把。来到旅店这里果然是和我们那里大大的不同,休息过后便是吃早饭的时间了,说真的看看他们这里吃的一定是海边的特色把。果然不出我所料,样样都是海边的食物特色。饱餐过后该是去玩了-----
我们在海战馆的历史文物参观,深深感受到了中国古代带今天的历史足迹,是那么的值得我们后辈的人为之深思。走过那么严肃的地方来到海边拣贝壳。站在礁石上忘着远处,有种登高碣石的感觉,真的想就这样一直下去,或许能过以后常来也好。那样的话有什么不开心的事就可以讲给大海听了,他一定是最好的听众,最好的朋友。海浪在脚下涌动,啪打着礁石好象是在欢迎我们这些远道而来的客人,邀请我们一起和他们嬉戏呢。
两天的行程大多都是海边,全部都是关于海洋的。最好玩的就是金沙滩了,在那里有很多人在还边玩
,游泳,玩乐,不亦乐乎。很快我们都加入到当中,冲着海浪跑向里边,真的很快乐。浪冲击着身体被冲的退回去在往里冲,然后站在那里不动浪会把你脚下的沙子带走,痒痒的很舒服像是在游动着、、、、、、
在那里的那么多的各种各样的小饰品
玩具都是那么的有趣,还有那里的淳朴的乡民,永远也忘不了那里的一切一切。
日照之旅--------快乐之旅!
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2013-08-24
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“人心齐,泰山移。”我们靠自己的手,给楼梯“洗澡”。即使水再冷,人却热;寒风虽然无情,人有情。只要大家的心往同一处想,力往同一处使,就没有办不到的事。
寒假好比如一个夜晚,星星连片,点缀在天空上,照亮夜空。“星星”就是寒假里的一件件有意义的事。其中,有一颗特别亮的星星,那就是洗楼梯。
平时,由于大家一直没有时间,都被工作压得喘不过气来。更别说洗楼梯。放假后,二楼的曾阿姨提议大家一起洗楼梯。大家一致赞同。
第二天,大家穿上雨鞋,绾起裤子,用水桶装水。我和妈妈两人拿起盆子、水桶装水,忙上忙下,不亦乐乎。刚开始洗楼梯,只有一些清水“哗啦啦”地流下来,接着,一股水又冲了下来。一瞬间,楼梯被水覆盖了。又从上面传来了说话声、水流声和冲击声:“哎!你把那一桶水冲下去!”“哗……”“嘭!”那声音连绵起伏,如同一首优美的协奏曲,时而洪亮,时而轻细,时而柔和,不停地在我们耳边回响。水流下来了,她们开始清洗楼梯,仔细地洗,一丝不苟,每个角落也不放过,动作是那么协调有序。带着细小的垃圾和尘土的水,欢快地冲下楼梯,我仿佛听见水、水桶、扫把在窃窃私语:“让我们一起让楼梯变得干净吧!”大家在用扫把和水,在楼梯上绘画出一幅幅图片,留下了大家劳动的影子。
“人心齐,泰山移。”我们靠自己的手,给楼梯“洗澡”。即使水再冷,人却热;寒风虽然无情,人有情。只要大家的心往同一处想,力往同一处使,就没有办不到的事。
寒假好比如一个夜晚,星星连片,点缀在天空上,照亮夜空。“星星”就是寒假里的一件件有意义的事。其中,有一颗特别亮的星星,那就是洗楼梯。
平时,由于大家一直没有时间,都被工作压得喘不过气来。更别说洗楼梯。放假后,二楼的曾阿姨提议大家一起洗楼梯。大家一致赞同。
第二天,大家穿上雨鞋,绾起裤子,用水桶装水。我和妈妈两人拿起盆子、水桶装水,忙上忙下,不亦乐乎。刚开始洗楼梯,只有一些清水“哗啦啦”地流下来,接着,一股水又冲了下来。一瞬间,楼梯被水覆盖了。又从上面传来了说话声、水流声和冲击声:“哎!你把那一桶水冲下去!”“哗……”“嘭!”那声音连绵起伏,如同一首优美的协奏曲,时而洪亮,时而轻细,时而柔和,不停地在我们耳边回响。水流下来了,她们开始清洗楼梯,仔细地洗,一丝不苟,每个角落也不放过,动作是那么协调有序。带着细小的垃圾和尘土的水,欢快地冲下楼梯,我仿佛听见水、水桶、扫把在窃窃私语:“让我们一起让楼梯变得干净吧!”大家在用扫把和水,在楼梯上绘画出一幅幅图片,留下了大家劳动的影子。
“人心齐,泰山移。”我们靠自己的手,给楼梯“洗澡”。即使水再冷,人却热;寒风虽然无情,人有情。只要大家的心往同一处想,力往同一处使,就没有办不到的事。
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