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小学四年级语文上册期末试卷
一 、 积累（33%）
1、同学们，这学期我们积累了许多名人格言。你印象最深的是哪一句？请你用最漂亮的字迹写出来，让大家分享。（2分）
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2、你会拼这些词语吗？请写在括号里，注意书写美观。（8分）
fù gài lǎn duò mǐn jié hén jì
（ ） （ ） （ ） （ ）
suí yù ér ān màn tiān juǎn dì
（ ） （ ）
3、你会根据要求写吗？（8分）
比一比再组词：
幻（ ） 篇（ ） 核（ ） 赖（ ） 凭（ ）
幼（ ） 遍（ ） 该（ ） 懒（ ） 任（ ）
给加点的字选择正确的读音，打“√”
所向披靡（mí mǐ） 蛟龙（jiāo jiáo） 譬如（pì bì）
供养不周（gōng gòng） 慎重（shèn zhèn） 荣膺（yìng yīng）
4、精彩的回忆：（15分）
①从前，一个小村子里有座漂亮的花园。那里，春天———— ，夏天—————— ，
秋天 —————— ，冬天 —————— 。
②多少劳动人民的———— 和 —————— ，才———— 成这前爸爸见头，——
————————- 的万里长城。
③作家丰子恺写白鹅的高傲是从姿态、—— 、———— 、 ———— 、——
这四方面介绍的。
④现在常用以形容陷入困境，似以无望，忽而绝处逢生，增强克服困难的信心的诗句是《游山西村》里的— 。 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代著名诗人 写的，故人西辞黄鹤， 。 ，唯见长江天际流。我还在课外学习了送别诗《 》，知道其中的诗句--------------------------------------，--------------------------------- 。
（二） 运用（13%）
1、你会改成语中的错别字。（3分）
行单影只（ ） 耀舞扬威（ ） 突如奇来（ ）
金碧辉黄（ ） 久惊沙场（ ） 汗马攻劳（ ）
2、学习了跨越海峡的生命桥，你肯定深受感动，有许多话想对台湾青年和李博士说吧。请你用上一组关联词，把最想说的一句话写下来 。（2分）
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
3、照样子写句子。（3分）
①教室真静，静得可以听见同学们的呼吸声。
这玫瑰真香-———————————— 。
②敌人很狡猾。敌人像狐狸一样狡猾。
树叶在空中飞舞。————————————————。
③路旁开了许多美丽的花儿。路旁开了花儿。
真正的魔法师是聪明勤劳的科学家。————————————
4、把句子整理成一段通顺的话。（5分）
（ ）“啊，真好吃！多么，多么……”小猴没有找到恰当的形容词，心里只记下：通红通红的东西好吃。
（ ）这“火”烧红了小猴的脸，又通过肚肠，烧红了小猴的屁股。从此以后，猴子的脸和屁股也是通红通红的了。
（ ）“哎哟，妈呀！这是什么鬼东西呀！……是火！一定是火！”
（ ）小猴在路上遇到一个通红通红的西红柿。小猴把它拾起来吃了。
（ ）小猴顺着路往前走，又遇上一个通红通红的红辣椒。小猴急忙把它拾起来，不假思索地塞到嘴里。
二、 开心阅读（24%）
（一）红花草
红花草，也称紫云英。这是一种生命力很强的草本植物，南方的水稻种植区里，遍野都有她的足迹。还在早春时节，倔强的红花草就从隔年的稻茬周围争先恐后地钻出来。不久，嫩茎上开出一朵朵小红花，宛如一支支小火把，美极了。
然而，我对红花草的喜爱，还不只是因为她那顽强的生命力，更在于她那朴实、崇高的情怀。数九隆冬，万物萧疏，红花草却顶风冒雪，破土抽芽；春暖花开，百花吐艳，红花草又无意争春，默默无闻地扎根生长。她的品格是多么谦逊。红花草到了全盛时期，香气弥漫，使空气都像渗进了糖，无数的蜜蜂终日绕着她采蜜。一到插秧季节，红花草又慷慨地翻进土里，泡入水中，变成了好的绿肥，为迎接更大的丰收牺牲自己。
1、从文中找出一对近义词，把它写下来。（ ） （1分）
2、用“～～”在文中画出一个比喻句，然后回答问题。（3分）
作者把——— 比作——————————是为了突出 — ----- 。
3、“——”在文中画出表示红花草无私奉献精神的语句。（2分）
4、“我”为什么喜爱红花草？（3分）
——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
（二）小蝴蝶花
小蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不时飘散出一四淡淡的清香，逗引蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。
它看看自己周围，不过是些（ ）的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花，既不惹眼，也没有什么香气。小蝴蝶花骄傲了。它说：“看来，我是百花中的冠军了。可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！”不久，小蝴蝶花被花匠发现了。花匠把它移植在一个（ ）的花园里。它初到这里，看到那白玉栏杆里的牡丹，开得富丽堂皇；正在怒放的芍药，比朝霞还要新鲜……在这数不尽的（ ）的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来。它想：“看来我是百花中最难看的花了，谁也不会理睬我了！”
小蝴蝶花正在（ ）的时候，想不到一群孩子对它发生了兴趣。一个孩子大声嚷道：“快来看哪，这漂亮的花叫什么呀？”
“它是小蝴蝶花。”另一个孩子回答。
“多好看呀！”孩子们蹲在小蝴蝶花跟前看着，夸着
小蝴蝶花这才明白：过去自己在小草小花中间骄傲固然不对，在名花中间自卑也是没有道理的。
1、给括号里填的词，全对的一组是（ ）。（2分）
A.平平常常 万紫千红 奇花异草 暗自伤心
B.平平常常 万紫千红 争奇斗艳 暗自伤心
C.平平凡凡 繁花绽放 争奇斗艳 冥思苦想
D.闻所未闻 花儿朵朵 各种各样 暗自伤心
2、联系上下文解释文中加点的词。（2分）
⑴自卑: （ ） ⑵ 固然: （ ）
3、文中的“名花”是指（ ）。（2分）
A．牡丹和芍药 B.牡丹和蝴蝶花 C.芍药和蝴蝶花 D.牡丹、芍药和蝴蝶花
4、蝴蝶花的心情变化在文中很明显，请在文中找出三个词，填在括号里。
（ ）→（ ）→（
5、蝴蝶花懂得了什么？（4分）
—————————————————————————————————————————————————————————————————————————
6、读了这篇文章，你懂得了什么？（5分）
—————————————————————————————————————————————————————————————————————————
三、 习作乐园（30%）
题目：我真的很棒
提示：未来的社会是人才竞争的社会，善于推荐自己将是迈向成功的起点。请你以“我真的很棒”为题，写一篇习作，用具体的事例告诉大家你“棒”在什么地方。
一 、 积累（33%）
1、同学们，这学期我们积累了许多名人格言。你印象最深的是哪一句？请你用最漂亮的字迹写出来，让大家分享。（2分）
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2、你会拼这些词语吗？请写在括号里，注意书写美观。（8分）
fù gài lǎn duò mǐn jié hén jì
（ ） （ ） （ ） （ ）
suí yù ér ān màn tiān juǎn dì
（ ） （ ）
3、你会根据要求写吗？（8分）
比一比再组词：
幻（ ） 篇（ ） 核（ ） 赖（ ） 凭（ ）
幼（ ） 遍（ ） 该（ ） 懒（ ） 任（ ）
给加点的字选择正确的读音，打“√”
所向披靡（mí mǐ） 蛟龙（jiāo jiáo） 譬如（pì bì）
供养不周（gōng gòng） 慎重（shèn zhèn） 荣膺（yìng yīng）
4、精彩的回忆：（15分）
①从前，一个小村子里有座漂亮的花园。那里，春天———— ，夏天—————— ，
秋天 —————— ，冬天 —————— 。
②多少劳动人民的———— 和 —————— ，才———— 成这前爸爸见头，——
————————- 的万里长城。
③作家丰子恺写白鹅的高傲是从姿态、—— 、———— 、 ———— 、——
这四方面介绍的。
④现在常用以形容陷入困境，似以无望，忽而绝处逢生，增强克服困难的信心的诗句是《游山西村》里的— 。 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代著名诗人 写的，故人西辞黄鹤， 。 ，唯见长江天际流。我还在课外学习了送别诗《 》，知道其中的诗句--------------------------------------，--------------------------------- 。
（二） 运用（13%）
1、你会改成语中的错别字。（3分）
行单影只（ ） 耀舞扬威（ ） 突如奇来（ ）
金碧辉黄（ ） 久惊沙场（ ） 汗马攻劳（ ）
2、学习了跨越海峡的生命桥，你肯定深受感动，有许多话想对台湾青年和李博士说吧。请你用上一组关联词，把最想说的一句话写下来 。（2分）
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3、照样子写句子。（3分）
①教室真静，静得可以听见同学们的呼吸声。
这玫瑰真香-———————————— 。
②敌人很狡猾。敌人像狐狸一样狡猾。
树叶在空中飞舞。————————————————。
③路旁开了许多美丽的花儿。路旁开了花儿。
真正的魔法师是聪明勤劳的科学家。————————————
4、把句子整理成一段通顺的话。（5分）
（ ）“啊，真好吃！多么，多么……”小猴没有找到恰当的形容词，心里只记下：通红通红的东西好吃。
（ ）这“火”烧红了小猴的脸，又通过肚肠，烧红了小猴的屁股。从此以后，猴子的脸和屁股也是通红通红的了。
（ ）“哎哟，妈呀！这是什么鬼东西呀！……是火！一定是火！”
（ ）小猴在路上遇到一个通红通红的西红柿。小猴把它拾起来吃了。
（ ）小猴顺着路往前走，又遇上一个通红通红的红辣椒。小猴急忙把它拾起来，不假思索地塞到嘴里。
二、 开心阅读（24%）
（一）红花草
红花草，也称紫云英。这是一种生命力很强的草本植物，南方的水稻种植区里，遍野都有她的足迹。还在早春时节，倔强的红花草就从隔年的稻茬周围争先恐后地钻出来。不久，嫩茎上开出一朵朵小红花，宛如一支支小火把，美极了。
然而，我对红花草的喜爱，还不只是因为她那顽强的生命力，更在于她那朴实、崇高的情怀。数九隆冬，万物萧疏，红花草却顶风冒雪，破土抽芽；春暖花开，百花吐艳，红花草又无意争春，默默无闻地扎根生长。她的品格是多么谦逊。红花草到了全盛时期，香气弥漫，使空气都像渗进了糖，无数的蜜蜂终日绕着她采蜜。一到插秧季节，红花草又慷慨地翻进土里，泡入水中，变成了好的绿肥，为迎接更大的丰收牺牲自己。
1、从文中找出一对近义词，把它写下来。（ ） （1分）
2、用“～～”在文中画出一个比喻句，然后回答问题。（3分）
作者把——— 比作——————————是为了突出 — ----- 。
3、“——”在文中画出表示红花草无私奉献精神的语句。（2分）
4、“我”为什么喜爱红花草？（3分）
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（二）小蝴蝶花
小蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不时飘散出一四淡淡的清香，逗引蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。
它看看自己周围，不过是些（ ）的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花，既不惹眼，也没有什么香气。小蝴蝶花骄傲了。它说：“看来，我是百花中的冠军了。可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！”不久，小蝴蝶花被花匠发现了。花匠把它移植在一个（ ）的花园里。它初到这里，看到那白玉栏杆里的牡丹，开得富丽堂皇；正在怒放的芍药，比朝霞还要新鲜……在这数不尽的（ ）的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来。它想：“看来我是百花中最难看的花了，谁也不会理睬我了！”
小蝴蝶花正在（ ）的时候，想不到一群孩子对它发生了兴趣。一个孩子大声嚷道：“快来看哪，这漂亮的花叫什么呀？”
“它是小蝴蝶花。”另一个孩子回答。
“多好看呀！”孩子们蹲在小蝴蝶花跟前看着，夸着
小蝴蝶花这才明白：过去自己在小草小花中间骄傲固然不对，在名花中间自卑也是没有道理的。
1、给括号里填的词，全对的一组是（ ）。（2分）
A.平平常常 万紫千红 奇花异草 暗自伤心
B.平平常常 万紫千红 争奇斗艳 暗自伤心
C.平平凡凡 繁花绽放 争奇斗艳 冥思苦想
D.闻所未闻 花儿朵朵 各种各样 暗自伤心
2、联系上下文解释文中加点的词。（2分）
⑴自卑: （ ） ⑵ 固然: （ ）
3、文中的“名花”是指（ ）。（2分）
A．牡丹和芍药 B.牡丹和蝴蝶花 C.芍药和蝴蝶花 D.牡丹、芍药和蝴蝶花
4、蝴蝶花的心情变化在文中很明显，请在文中找出三个词，填在括号里。
（ ）→（ ）→（
5、蝴蝶花懂得了什么？（4分）
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6、读了这篇文章，你懂得了什么？（5分）
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三、 习作乐园（30%）
题目：我真的很棒
提示：未来的社会是人才竞争的社会，善于推荐自己将是迈向成功的起点。请你以“我真的很棒”为题，写一篇习作，用具体的事例告诉大家你“棒”在什么地方。
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未来的笔“唉，这支笔老是断水！”我又开始埋怨了，甩了一下，又继续写，“怎么办？我的修正贴、透明胶呢？”好不容易才找到修正贴，这支笔又没墨了，真是一只烂笔！我想：能不能设计一种更先进、实用的笔呢？ 我设计的笔长13厘米，穿着绿色的外套，最顶上开着一朵花。是用“不碎玻璃”的材料制造成的。即使被人扔到地上，用脚踩它，它也不会碎。下面，我给大家讲一讲它的功能吧！ 这支笔头上的花只要遇到阳光，它的笔墨每小时就会生长到原来的三分之一。你只要一写错字，就把头上的那个花对准那个字，花就会把它吸进去，涨到墨水里。如果你上数学课时忘带了三角尺、直尺、量角器、圆规怎么办？你别担心按一下笔上的数学用具，整一套的数学用具就从头上的花里出来，马上变大。如果你觉得光线有点暗时，你按一下Light，他就会亮起来！ 我的超能笔还不错吧？到了2045年，我一定会发明我想的超能笔的！
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