下列的实验和实例中.能说明声音的产生和传播条件的一组是 ①在鼓面上放些碎纸屑
下列的实验和实例中.能说明声音的产生和传播条件的一组是①在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动;②放在真空罩里的手机,当有来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声;...
下列的实验和实例中.能说明声音的产生和传播条件的一组是
①在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动;
②放在真空罩里的手机,当有来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声;
③拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次的不同;
④锣发声时用手按住锣,锣声就消失了.
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①③④ 展开
①在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动;
②放在真空罩里的手机,当有来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声;
③拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次的不同;
④锣发声时用手按住锣,锣声就消失了.
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
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答案B
分析:要解答本题需掌握:声音是由物体的振动产生的,声音的传播需要介质,真空不能传声.
解答:①由于发声的物体在振动,所以在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动;
②声音的传播需要介质,所以放在真空罩里的手机,只能看到指示灯在闪烁,但是不能听见铃声;
③拿一张硬纸片,在木梳上快慢不同的划过的时候,产生的音调不同;
④锣发声时用手按住锣.振动停止,发声相应的停止.
能说明声音的产生和传播条件的一组是①②④.
故选B.
点评:本题主要考查学生对声音的产生和传播条件的了解和掌握,是一道基础题.
分析:要解答本题需掌握:声音是由物体的振动产生的,声音的传播需要介质,真空不能传声.
解答:①由于发声的物体在振动,所以在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动;
②声音的传播需要介质,所以放在真空罩里的手机,只能看到指示灯在闪烁,但是不能听见铃声;
③拿一张硬纸片,在木梳上快慢不同的划过的时候,产生的音调不同;
④锣发声时用手按住锣.振动停止,发声相应的停止.
能说明声音的产生和传播条件的一组是①②④.
故选B.
点评:本题主要考查学生对声音的产生和传播条件的了解和掌握,是一道基础题.
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