河北少年儿童出版社 七年级上生物
我要河北少年儿童出版社七年级上生物知识点(就是第一章讲显微镜的那个!)有没有给我个网址或给我写下来谢谢了!...
我要河北少年儿童出版社 七年级上生物 知识点 (就是第一章讲显微镜的那个!) 有没有给我个网址或给我写下来 谢谢了!
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2013-09-12
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我们老师说 花的结构图是必考的。你最好仔细背一背。你要是能把我归纳的都背住。。那80分以上是没问题了。另外再好好看看其他的。。毕竟,会考一些我没归纳的嘛。。。相信你能考好噢~~~~嘻嘻。。明天我就考生物了。。祝我考个好成绩把~~~~~~~(是初一上吧。。。)格式可能有点。。。你那么聪明,我就偷个懒。。不弄了啊~~~~ 其实生物只要有心学是很有趣的。祝你好运呀呀
一、探索生命的奥秘
1生物体的共性:○1、生物体有一定的结构。
○2、生物体能够由小长大。
○3、生物体在生长过程中,必须要新陈代谢。
○4、生物体通过产生自己的后代使物种得以延续,且具有遗传和变异的现象○5、生物体对外界的刺激能够做出一定的反应。
○6、生物体都能适应一定的环境,也能影响环境。
2-除了病毒外,生物都是由细胞构成的。
3-细胞是生物体生命活动的基本单位。
4-环境中直接影响生物生活的各种因素叫做生态因素
5-生态因素可以分为:○1、非生物因素:阳光、水分、温度、空气、土壤等。
○2、生物因素: 指影响某种生物生活的其他生物。
6-生物和环境之间相互影响,相互作用。
7-我们把研究生命现象和生命活动规律的科学叫做生物学。
8-由于制作临时玻片标本的生物材料,必须薄而透明,有时还需要染色,这样才能观察清楚。
9-科学探究通常包括提出问题、作出假设、实验(制定计划、实施计划)、得出结论(分析现象、处理数据、得出结论)和表达、交流等方面。
10-在设计对照实验时,我们应注意:除试验变量外,其他条件均相同。
二、生命体的结构层次
1-植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等。
2-植物细胞的形态多种多样,结构基本相同。
3-洋葱鳞片叶的内表皮细胞不含叶绿体。
4-人和动物的细胞在形态和大小上也有差异。
5-人和动物细胞的结构与植物细胞的结构基本相似,也具有细胞膜、细胞质、细胞核。
6-人和动物的细胞都没有细胞壁,其细胞质中也没有叶绿体和中央大液泡。
7-再每种生物的体细胞内,染色体的形态、结构、数目都是一定的。
8-染色体的主要成分是脱氧核糖核酸(DNA)和蛋白质。
9-细胞核在生物的遗传中具有重要的作用。
10-生物体的生长现象与生物体细胞的数目增多,体积增大有关。
11-植物体的主要组织有保护组织、输导组织、基本组织、分生组织。
12-人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织。
13-绿色开花植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→个体
14-细胞→组织→器官→系统→个体
15-单细胞生物也能趋利避害、适应环境
三、生物圈中的绿色植物。
1- 胚是新植株的幼体,有子叶、胚芽、胚轴、胚根组成。
2- 具有完整的、有生命力的胚,是种子名法的必要条件。
3- 种子萌发需要的外界条件是足够的水、充足的空气和适宜的温度。
4- 胚的结构与将来的发育情况:○1胚芽——茎
○2叶 子叶——消失
○3胚轴——连接根和茎的部分
○4胚根——根
5- 根尖的最前端是根冠(细胞体积较大),然后是分生区(细胞体积较小)、伸长区(细胞体积较大)、成熟区(细胞体积较大,表皮细胞向外突起,形成根毛。)
6- 根尖的分生区细胞,有很强的分裂能力。
7- 植物的根还具有向地生、向肥生和向水生等特性。
8- 吸收水和无机盐的主要部分是成熟区。
9- 外界溶液浓度是直接影响根细胞吸水和失水的主要原因之一。
10- 不同的无机盐与他们的作用:○1含氮的无机盐——枝繁叶茂
○2含磷的无机盐——硕果累累
○3含钾的无机盐——茎秆健壮
11- 枝芽(枝或茎)由幼叶(叶)、芽轴(逐渐伸长)和芽原基(新芽)等部分构成。
12- 木本植物的茎从外到内一般由树皮、形成层、木质部和髓四个部分构成。
13- 木质部中的导管,具有疏导水和无机盐的功能。
14- 韧皮部中的筛管,具有疏导有机养料的功能。
15- 木本植物形成层的细胞,向内分裂形成新的木质部,向外分裂形成新的韧皮部。
16- 一朵花一般由雄蕊、雌蕊、花瓣、花萼等组成。
17- 花的基本结构 雄蕊 花药(花粉)
花丝
雌蕊 柱头
花柱
子房 子房壁————————→ 果皮
胚珠 珠被→种皮 果实
卵细胞→受精卵→胚 种子
18- 花生米是由胚珠发育而来。
19- 玉米粒属于果实
20- 杏仁属于种子
21- 绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物,并释放出氧气的过程,叫做光合作用
22- 绿色植物像一个巨大的能量转换站,把光能转变为化学能贮存在植物体的有机物中。
23- 光(动力)
光合作用的公式:水+二氧化碳 ——————→ 有机物+氧气
叶绿体(场所)
24- 麦秆和稻杆之所以能燃烧,是因为其中含有有机物。
25- 植物体的所有活细胞都能进行呼吸作用(分解有机物、产生二氧化碳和水,并释放能量)。
26- 呼吸作用的公式: 氧气+有机物 —→ 二氧化碳+水+释放能量
27- 绿色植物进行呼吸作用分解有机物、释放能量是植物进行生命活动的直接能源。
28- 低温、少氧等环境因素有利于延长农产品贮存的时间。
29- 生物圈中的物质循环是指物质的循环利用。
30- 生物圈的大气中,氧气体积分数约为21% 二氧化碳体积分数约为0.03%。
31- 绿色植物根部吸收的水,主要以水蒸气的形式通过叶的气孔散失到空气中,这就是蒸腾作用。
32- 绿色植物的蒸腾作用散失了大量的水,促进了水循环。
绿色植物是空气的“过滤器”、有害气体的“解毒器”、
噪声的“消声器”、空气温度的“调节器”
一、探索生命的奥秘
1生物体的共性:○1、生物体有一定的结构。
○2、生物体能够由小长大。
○3、生物体在生长过程中,必须要新陈代谢。
○4、生物体通过产生自己的后代使物种得以延续,且具有遗传和变异的现象○5、生物体对外界的刺激能够做出一定的反应。
○6、生物体都能适应一定的环境,也能影响环境。
2-除了病毒外,生物都是由细胞构成的。
3-细胞是生物体生命活动的基本单位。
4-环境中直接影响生物生活的各种因素叫做生态因素
5-生态因素可以分为:○1、非生物因素:阳光、水分、温度、空气、土壤等。
○2、生物因素: 指影响某种生物生活的其他生物。
6-生物和环境之间相互影响,相互作用。
7-我们把研究生命现象和生命活动规律的科学叫做生物学。
8-由于制作临时玻片标本的生物材料,必须薄而透明,有时还需要染色,这样才能观察清楚。
9-科学探究通常包括提出问题、作出假设、实验(制定计划、实施计划)、得出结论(分析现象、处理数据、得出结论)和表达、交流等方面。
10-在设计对照实验时,我们应注意:除试验变量外,其他条件均相同。
二、生命体的结构层次
1-植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等。
2-植物细胞的形态多种多样,结构基本相同。
3-洋葱鳞片叶的内表皮细胞不含叶绿体。
4-人和动物的细胞在形态和大小上也有差异。
5-人和动物细胞的结构与植物细胞的结构基本相似,也具有细胞膜、细胞质、细胞核。
6-人和动物的细胞都没有细胞壁,其细胞质中也没有叶绿体和中央大液泡。
7-再每种生物的体细胞内,染色体的形态、结构、数目都是一定的。
8-染色体的主要成分是脱氧核糖核酸(DNA)和蛋白质。
9-细胞核在生物的遗传中具有重要的作用。
10-生物体的生长现象与生物体细胞的数目增多,体积增大有关。
11-植物体的主要组织有保护组织、输导组织、基本组织、分生组织。
12-人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织。
13-绿色开花植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→个体
14-细胞→组织→器官→系统→个体
15-单细胞生物也能趋利避害、适应环境
三、生物圈中的绿色植物。
1- 胚是新植株的幼体,有子叶、胚芽、胚轴、胚根组成。
2- 具有完整的、有生命力的胚,是种子名法的必要条件。
3- 种子萌发需要的外界条件是足够的水、充足的空气和适宜的温度。
4- 胚的结构与将来的发育情况:○1胚芽——茎
○2叶 子叶——消失
○3胚轴——连接根和茎的部分
○4胚根——根
5- 根尖的最前端是根冠(细胞体积较大),然后是分生区(细胞体积较小)、伸长区(细胞体积较大)、成熟区(细胞体积较大,表皮细胞向外突起,形成根毛。)
6- 根尖的分生区细胞,有很强的分裂能力。
7- 植物的根还具有向地生、向肥生和向水生等特性。
8- 吸收水和无机盐的主要部分是成熟区。
9- 外界溶液浓度是直接影响根细胞吸水和失水的主要原因之一。
10- 不同的无机盐与他们的作用:○1含氮的无机盐——枝繁叶茂
○2含磷的无机盐——硕果累累
○3含钾的无机盐——茎秆健壮
11- 枝芽(枝或茎)由幼叶(叶)、芽轴(逐渐伸长)和芽原基(新芽)等部分构成。
12- 木本植物的茎从外到内一般由树皮、形成层、木质部和髓四个部分构成。
13- 木质部中的导管,具有疏导水和无机盐的功能。
14- 韧皮部中的筛管,具有疏导有机养料的功能。
15- 木本植物形成层的细胞,向内分裂形成新的木质部,向外分裂形成新的韧皮部。
16- 一朵花一般由雄蕊、雌蕊、花瓣、花萼等组成。
17- 花的基本结构 雄蕊 花药(花粉)
花丝
雌蕊 柱头
花柱
子房 子房壁————————→ 果皮
胚珠 珠被→种皮 果实
卵细胞→受精卵→胚 种子
18- 花生米是由胚珠发育而来。
19- 玉米粒属于果实
20- 杏仁属于种子
21- 绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物,并释放出氧气的过程,叫做光合作用
22- 绿色植物像一个巨大的能量转换站,把光能转变为化学能贮存在植物体的有机物中。
23- 光(动力)
光合作用的公式:水+二氧化碳 ——————→ 有机物+氧气
叶绿体(场所)
24- 麦秆和稻杆之所以能燃烧,是因为其中含有有机物。
25- 植物体的所有活细胞都能进行呼吸作用(分解有机物、产生二氧化碳和水,并释放能量)。
26- 呼吸作用的公式: 氧气+有机物 —→ 二氧化碳+水+释放能量
27- 绿色植物进行呼吸作用分解有机物、释放能量是植物进行生命活动的直接能源。
28- 低温、少氧等环境因素有利于延长农产品贮存的时间。
29- 生物圈中的物质循环是指物质的循环利用。
30- 生物圈的大气中,氧气体积分数约为21% 二氧化碳体积分数约为0.03%。
31- 绿色植物根部吸收的水,主要以水蒸气的形式通过叶的气孔散失到空气中,这就是蒸腾作用。
32- 绿色植物的蒸腾作用散失了大量的水,促进了水循环。
绿色植物是空气的“过滤器”、有害气体的“解毒器”、
噪声的“消声器”、空气温度的“调节器”
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