9个回答
推荐于2018-05-02
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习惯是每个人都会养成的,只是有点好坏之分啊,但是习惯同样是可以被改变的,只是时间的长短!
当一个人经常性的去做默事情,那么这个自然而然地就会被认为是习惯了,所以习惯只能说是被赋予的一种概念而已。每个人在生活中多多少少总会有经常性做的事情,所以习惯这个名词也就成了必不可少的了!
当一个人经常性的去做默事情,那么这个自然而然地就会被认为是习惯了,所以习惯只能说是被赋予的一种概念而已。每个人在生活中多多少少总会有经常性做的事情,所以习惯这个名词也就成了必不可少的了!
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2018-09-09
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提前预习、勤于动笔 、进别人的房间要敲门 、持之以恒 、在公共场所要安静
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家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师,儿童教育就是培养好习惯,通过培养好习惯来缔造孩子的健康人格。
(1)习惯培养的第一步-----提高认识,或者说,引导孩子对养成某个习惯产生兴趣。
(2)习惯培养的第二步-----明确行为规范,让孩子对养成某个良好习惯的具体标准清清楚楚。
(3)习惯培养的第三步-----适时进行榜样教育,让孩子对养成某个良好习惯产生亲切而向往的感情。
(4)习惯培养的第四步-----坚持不懈的行为训练,让孩子由被动到主动再到自动,养成某个良好习惯。
(5)习惯培养的第五步-----及时评估和奖惩,让孩子在成功地体验中养成良好习惯。
(6)习惯培养的第六步-----形成良好的环境或风气,让家庭生活和学校环境乃至社会风气成为孩子养成良好习惯的支持力量。
(1)习惯培养的第一步-----提高认识,或者说,引导孩子对养成某个习惯产生兴趣。
(2)习惯培养的第二步-----明确行为规范,让孩子对养成某个良好习惯的具体标准清清楚楚。
(3)习惯培养的第三步-----适时进行榜样教育,让孩子对养成某个良好习惯产生亲切而向往的感情。
(4)习惯培养的第四步-----坚持不懈的行为训练,让孩子由被动到主动再到自动,养成某个良好习惯。
(5)习惯培养的第五步-----及时评估和奖惩,让孩子在成功地体验中养成良好习惯。
(6)习惯培养的第六步-----形成良好的环境或风气,让家庭生活和学校环境乃至社会风气成为孩子养成良好习惯的支持力量。
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