谁会这道题:阅读下列文章,回答问
阅读下列文章,回答问题。沉的船胡建国①这是一个关于船的故事。故事的主人公叫小不点,从小到大我都是这么叫他的。小不点是在九岁那年跟着妈妈到了我们那儿,一辆拖拉机载着他们母子...
阅读下列文章,回答问题。 沉的船 胡建国 ①这是一个关于船的故事。故事的主人公叫小不点,从小到大我都是这么叫他的。小不点是在九岁那年跟着妈妈到了我们那儿,一辆拖拉机载着他们母子俩,飞扬的尘土中我没有见到他的爸爸。后来听小不点说,他的爸爸在他小的时候就去世了。 ②小不点是他的绰号,他虽然和我同年,刚来的时候却不足我的肩高,干瘦的身材,就像一根可以用来点火的木棒。 ③第二年的春天,小不点有了新家。他的新爸爸是镇上的一个铁匠。铁匠样子很凶,说话声像打雷,我们都有些怕他。铁匠还爱喝酒,经常喝醉,那间破旧的新家里时常会传出摔砸东西的声音和铁匠雷鸣般的怒骂。 ④小不点的妈妈在有了新家以后不久就病倒了,但我从来未见过小不点哭,他只是不爱说话,那双黑黑的眼睛里似乎有 另外的一个世界 ,伙伴们都不愿意和小不点儿玩,我是他唯一的朋友,因为我亲眼见他把一个皱巴巴的烟盒叠成了漂亮的纸船。这让我羡慕不已。一天,趁铁匠不在的时候,小不点悄悄地带着我进了他睡觉的偏房,那天下午,我看到了我一生都难以忘的景象,在那间窄小的破屋里竟挂满了各式各样的纸船,夕阳透过窗棂一缕缕地照进来,那些船在微风中摇曳着,他们五颜六色浩浩荡荡。我敢说,那一定是世界上最庞大最气派的一支船队! ⑤我惊叹地睁大着眼睛,我看见小不点的脸上流露出一种自豪和坚定的神情,他对我说,总有一天,他要带着他的船队去周游世界,他还要找到一个地方,能让他和妈妈快乐地生活。 ⑥那年的年末,小不点儿的妈妈没等他找到那个地方就去世了。天下了雪,铁匠撕碎了破屋中所有的纸船,然后把碎纸扔进了铁桶里一把火烧了。那天我一直没有看到小不点。 ⑦午夜的时候,我忽然从梦中惊醒, 我发现我家院子的积雪上正放着一只弯弯的纸船,月光轻轻地照着它,就像汪洋中一叶不甘沉没的小舟 。后来我才知道,小不点就在那天离开了铁匠,找他自己的世界去了,他用那只纸船向我作了最后的告别。 ⑧我再也没有见过小不点。很多很多年以后的一个黄昏,我意外地收到一张寄自国外的新年贺卡,上面没有文字,只画了一只在我脑海里航行过无数次的纸船,那一刻我百感交集,热泪纵横。 ⑨以后的每一年,我都能收到这样的一张明信片,它总是敲着世界各地不同地方的邮戳,依旧没有文字,依旧是那只纸船,但我知道, 那船里载满着一个少年勇敢、无畏和最绚丽的梦 。 ⑩生命真的是可以创造奇迹的,只要那艘梦中的船不沉! (选自中央电视台诗歌散文栏目) 1.细读全文,用简洁的语言概括文章所叙的故事。 ___________________________________________________________ 2.第④黑体短语“另外的一个世界”含义和作用各是什么? ___________________________________________________________ 3.第⑦段画横线的句子运用了什么修辞手法?有什么表达效果? ___________________________________________________________ 4.联系全文,理解第⑨段划线句“那船里载满着一个少年勇敢、无畏和最绚丽的梦”的含义。 ___________________________________________________________ 5.“一张意外的卡片让‘我’百感交集,热泪纵横。”试结合语境,发挥想像,用简明生动的语言把“我”此时的心理活动具体描绘出来,不少于50字。 ___________________________________________________________
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1.爱叠纸船的“小不点”用执著使自己的船航向远方。 2.含义:总有一天,他要带着他的船队去周游世界,他还要找到一个地方,能让他和妈妈快乐地生活。 作用:点明了“小不点”心存梦想,为下文作铺垫。 3.这句话运用比喻的修辞手法,形象地表现了“小不点”就像这生活汪洋中的一叶小船,孤独倔强、坚定无畏、胸怀梦想、不甘沉没。 4.示例:这句话充分表现了“小不点”对理想的执著追求,同时也表现了作者对纯洁、无畏的理想的赞颂之情。 5.示例:我百感交集,热泪纵横:小不点,我亲爱的朋友,你在异国他乡还好吗?非常感谢你还记得我。你的执著,我深深感动;你的成功,我深感欣慰。衷心地祝愿你梦中那膄船永不沉落! (意对即可) |
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