正确书写化学方程式
正确书写化学方程式如下:
1、将题目中的反应物、生成物、反应条件(从题干中找到)用化学式或者符号表示出来,反应物与生成物之间用一条短线隔开。
2、判断反应物的状态,确定是否添加气体或沉淀符号。
3、配平化学方程式。检查式子两边各元素的原子种类和数目是否相等,如果不相等,使用最小公倍数法配平(化学式前边的系数为“1”时,“1”省略不写),使之相等,从而遵循质量守恒定律。配平后,把短线改成等号。
4、检验。对书写好的化学方程式进行检查,化学式、反应条件、气体或沉淀符号、是否配平(主要数一下元素的原子种类和数目)。
化学方程式的配平一直是教学中的难点,如何突破这个难点是设计动手活动的思考基点。通常大部分教师把配平当成是简单的“数字游戏”,忽视了其“化学意义”,不利于学科素养的养成。
通过动手,学生能够体会如何用模型表示物质的结构,并且逐渐形成从微观的视角审视宏观的物质和物质之间的变化;通过动手,学生很容易知道配平时既不能改变物质的结构,又要使反应物与生成物中原子总数相等,这正是“化学方程式配平”的真谛。
当学生理解了为什么要配平以及配平的原理,老师不需要人为的给学生总结固定的方法,学生也能在不断地练习中自己体会、总结出适当的思路,这样不会限制学生思维,并且增强了学生的学科素养。
2024-07-24 广告