Question

我是大一新生，学的专业是机电一体化，我们刚上职业与企业文化，老师要求写一篇我的职业生涯规划，求大神

我是大一新生，学的专业是机电一体化，我们刚上职业与企业文化，老师要求写一篇我的职业生涯规划，求大神帮我写一下，再次谢过了！

Answer 1

帮你写不是太有时间，给你一个当时我同学自己写的，不是网上抄的，你放心，你自己修改修改把

我的未来,我的职业规划
大家都非常清楚自己不想干什么，没有能力干什么。但是当问及自己会干什么工作的时候，往往会茫然。其实这只是个职业生涯规划目标不确定的问题.什么是好工作?这是没什么准确的衡量标准的,评价一个工作的好坏首先要考虑是不是适合自己.对别人而言很好的工作也许并不适合你.....
蓦然回首,我已经是在大学里度过了将近一年的时光。曾为报纸上毕业大学生在招聘会上人山人海的情景所震撼,想像到自己两年之后也许就是在这样的人群中,像一个待售的商品被人挑来挑去,或者干脆无情的抛弃。21世纪是人才竞争相当激烈的时代,如何让自己在竞争中立于不败之地,除了学习过硬的专业知识外,更要给自己定一个系统的职业规划,这样也不至于等到大三大四才仓促准备，这种效果是事半功倍的.
大学生就业指导这门课,给了我们一次设计自己的就业方向的机会,我们要根据自身特点定出适合自己的计划. 职业生涯规划可以发掘自我潜能，增强个人实力;可以增强发展的目的性与计划性，提升成功的机会; 职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。所以定一个详细明确的职业规划很有必要!
我的规划是：
一．自我评估
优点:1.交际能力强,人际关系好;
2.有强烈的求知欲;
3.有冒险的精神;
4.敢于创新;
5.适应环境能力的能力强,有广泛的兴趣干很多事情;
6.能吃苦耐劳;
7.富有开拓精神;
8.富有乐观主义精神.
缺点:1.做事没条理,有时候不把握事情的轻重;
2.没有耐心，容易烦躁;
3.组织性观念不强;
4.有时候爱做一些不现实的事情;
5.独自完成事情时效率较低;
6太过于注重细节而忽略大局;
7.不能很好的控制自己的情绪.
兴趣:比较广泛,像唱歌,跳舞,画画,打网球……只要是自己喜欢的都会去做
特长:善于交际;经常设计一些小饰品.喜欢参加各种公共活动,并不在乎自己是否得到了什么,只要自己快乐
性格:双重性格,大体来说很外向,但心情不好的时候会很沉默.心直口快,个性独立,追求自由,自律性很好,不喜欢太多的束缚.对未知的东西充满了好奇,喜欢冒险,比较感性.
学识:觉得自己目前学的东西还很少,还应该利用课余时间扩充其他知识,学无止境,活到老,学到老.
技能:注会专业知识加自身的素质.
智商:普通,不算突出.
情商:有待提高,要注意控制自己的情绪.
思维方式:有反常规的想法,并想付诸与实践中去.
社会中将扮演的角色:因为不喜欢太多束缚,应该会选择自己给自己打工.
生活经验:曾经在幼儿园帮忙代课两个星期,看似简单的事做起来真不一般,这需要好的耐性跟乐观的情绪.
经查阅,2009至2010年,中国的银行业将向世界敞开大门,届时世界各大银行将纷纷来中国投资.我计划利用暑期在巩固会计专业知识和学好英语的同时积极学习与银行业务有关的知识,积累社会经验.
二.对自己职业生涯的机会评估
1)短期评估
大一的生活新鲜，但是这种新鲜或许其实是一种变相的不适应，适应环境，当环境不再陌生，或者你甚至能驾驭环境的影响，你才能真的认识自己，不断弥补自己的不足之处，短期评估不需要有豪言壮语，放低眼光，从最低层做起，免得“眼高手低”才是主要的短期要求，因而必须抓好基础课的学习。首先，要正确看待自己的学校与专业，摆正心态，学校提供的是一个学习平台，或许这个平台的豪华程度不及北大清华，但是完全能够帮你达到你的高度，要学会满足，这样才能使自己学得快乐，不必麻痹自己被动接受，为自己的大学四年打下感情基础！；其次，要很快适应大学老师的教学方法，找到自己的学习方法，不要总是抱怨，体谅老师，如果就算与老师的不能有效磨合，做到喜欢这位老师，至少尊重老师，这样同时会使自己的学习不会有抵触情绪。利用大学一切可利用的资源，换句话说，这也是适应大学环境的最好表现；积极参加学校、学院、班级举行的各种活动，从中扩大自己的交际范围，多与学长学姐们交流，不仅可以提高交际能力，而且可以学习到一些学习经验，但是要有自己的主见，好的学习，不好的引以为戒，千万不要盲目地相信，以免迷失自我。
短期评估一定要牢牢保证以学习基础知识为中心，否则一切长期目标都等于0！
2)长期评估
通过短期评估，学习上打下坚实的基础，才能保证自己的长期评估有意义，不会只是华丽的幻想，才能真正实现自己的长期评估要求。因此在短期评估基础上，长期评估应注意专业理论知识的学习与实践相结合，积极参加各种资格认证的考试，应用、计算机等级证书必须拿到，因为在这个知识经济的时代，竞争激烈，要想在将来的工作岗位上有所作，证书上必不可少的。为毕业后的竞争增加资本。但是不能盲目的考证，否则不仅浪费时间，而且浪费参考费。长期评估不得不面对的一个问题就是毕业后，是继续深造还是就业？这个我的基本方向是了解时事社会就业动态并以提高自身的基本素质的短期评估为主,为毕业后多预备留一条后路，即便是四年后就业情况不好，可以考虑深造。所以应该以深造作为我的选择，因为短期的学习基础可以助你深造一臂之力，万一四年后的就业相当好，扎实的基本功就能帮你找到好的工作，因此应该深造。至于四年后是单干还是做会计，考虑单干，现在还不现实，从自己目前的能力以及社会背景而言还尚无这个可能性，不可做这种不切实际的规划，但是有一点可以肯定。就我而言，我会先选做会计，积累几年的工作经验，或许今后的几年的学习中我的能力却短期规划那样取得实效，各方面的能力使我具备单干的能力，但是我也不会选择毕业后马上单干，在低层工作几年可以助我更好的管理我的团队。毕业后我不会转向别的领域发展，既然选择这个行业，就应该努力做到最好，而不是朝三暮四，当然不转行并不代表对其他的行业漠不关心，21世纪的今天已经很少有绝对的用纯会计专业知识而不用到其他专业知识的工作，况且当今的工作与专业不对口现象十分普遍，因此也要拓宽自己在经济管理方面的知识，这方面与自己的专业知识相关性教好，同时主要适合我进行自主学习，在学习过程不能迷失主次，即不能动摇短期提出的一个中心，即使可能面对专业与工作的情况，但是会计专业的一技之长，总比“样样都会，样样都废”的好。
长期评估在短期评估的基础上提高自己的能力，走一条以“深造”、“会计”为旗帜，“单干”、“管理”、“跨行”的多方位路线！
三.确定职业生涯目标
1. 短期目标——1至3年内
2. 中期目标——3至10年内
3. 长期目标——20至30年
4. 人生目标——我的一生要达到的生活
随意发挥想象,你就帮我预算哈...(可不到500字,概括介绍)
四.制定行动方案
我的职业生涯之路正如在评估中所说道的那样，短期评估一定要牢牢保证以学习基础知识为中心，否则一切长期目标都等于0！长期评估在短期评估的基础上提高自己的能力，走一条以“深造”、“会计”为旗帜，“单干”、“管理”、“跨行”的多方位路线！这是注册会计专业的我的职业生涯，认识自己的位置，从一点一滴的行动开始，不要那些豪言壮语，这是我，一个女生的行动方案，一点一滴从“心”开始！