Question

找一篇关于“谈学习习惯”的作文，字数要求700字左右

Answer 1

习惯多种多样，有学习、生活、工作、交往等习惯，学习习惯是习惯的一个重要方面。就学习习惯而言，又可分为具体行为操作层次习惯和心理操作层次习惯，前者如写字、看书、动作速度等习惯，后者如思维、记忆等习惯；就习惯的作用而言，可分为良好习惯和坏习惯，好习惯使人一生受益，而坏习惯会贻误终身。良好的学习习惯，是与人的成长规律和学习规律相适应的最佳行为模式，能使人付出更少，收获更多。不良的学习习惯，往往与学习规律相违背，严重地影响学习效果。因此，培养训练良好的学习习惯，是实现学习效果最优化的可靠途径。良好学习习惯的形成，可以靠训练来实现。那么，怎样来培养训练良好的学习习惯呢？一、从小抓起。古人云：“养习于重蒙”，意思是好习惯要从孩提时代开始培养。这话很有道理。许多专家经过长期调查研究证实，3—12岁是孩子形成良好行为习惯的关键期。因为这个时期，孩子求知长能的欲望强烈，容易接受成人的弓I导和训练。 12岁以后，孩子已经形成的习惯要纠正过来，困难就多了。虽说积习难改，并不是说不能改，只是所花费的时间和精力要更多一些，训练的强度要更高一些，亡羊补牢，总比听之任之要好。因此，尤其是从教低年级的教师更要重视抓学生的学习习惯，特别要纠正学生的不良习惯。有一次，72位诺贝尔奖金获得者会聚巴黎，当他们交流得奖体会时，一位科学家说：他的成绩来源于幼儿园时老师训练安放物品有序、做事认真等好习惯。足见，从小训练学生好习惯的重要。二、从小事做起。美国标准石油公司有一位叫阿基勃特的小职员，他远行住旅馆的时候，总是在自己签名的下方写上“每桶4元标准石油”字样，在给人写信、出收据时也不例外。他因此被同事们叫做“每桶4元”，而他的真名却没有人叫了。公司董事长洛克菲勒知道这件事后大感惊讶地说：“竟有职员如此努力宣扬公司的声誉，我要见见他。”于是他邀请阿基勃特共进晚餐。后来，洛克菲勒卸任，阿基勃特成了第二任董事长。这实在是一件人人都可以做到的事，可在偌大的公司里，只有阿基勃特一个人愉快地坚持做了。嘲笑他的人中，肯定有不少才华、能力在他之上的人，可是最后只有他成了董事长。成功是一种习惯。从小事做起，而且坚定不移，乐此不疲，直到让做好小事成为一种良好习惯，那时便具备了成功者的品质。诸葛亮有一句名言：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”要使孩子养成良好的学习习惯，必须从点滴小事抓起。三、严格训练，反复强化。良好学习习惯形成的过程，是通过严格训练、反复强化的结果。现代控制论创始人、美国著名数学家维纳，在回忆父亲对他早期学习习惯严格训练时说：“代数对我来说没有什么困难，可父亲的教学方法，使我的精神不得安宁，每个错误都必须纠正。他对我无意中犯的错误，第一次是警告，是一声尖锐而响亮的‘什么！’’如果我不马上纠正，他会严厉地训斥我一顿，令我‘再做一遍’。我曾遇到过不止一个能干的人，可是他们到后来一事无成。因为这些人学习松懈，得不到严格纪律的约束。我从我父亲那里得到的正是这种严厉的纪律和训练。”维纳父亲严格的训练，终于使他养成了良好的学习习惯，以后成为誉满全球的科学巨人。学生不良习惯的形成，“冰冻三尺，非一日之寒”。要纠正这些坏习惯，除了启发自觉、提醒、检查、督促、重做、不搞“下不为例”外，还必须耐心地反复强化训练，有时还需要一些矫枉过正的举措。纠正一个坏习惯比培养一个新习惯难得多，只有严格训练，反复强化，才能逐步纠正。

Answer 2

不要举例，要作文