怎样做一个严厉点的老师?

我是初中英语老师,可是我刚开始工作,自己都象个孩子一样,学生一点都不怕我,一上课就乱乱的,怎么说都只能管一会.我也狠不下心来说他们.到底我该怎么做?... 我是初中英语老师,可是我刚开始工作,自己都象个孩子一样,学生一点都不怕我,一上课就乱乱的,怎么说都只能管一会.我也狠不下心来说他们.到底我该怎么做? 展开
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匿名用户
推荐于2017-11-26
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如果学生很不听话,就天天板脸和他们说话,再不在他们面前笑,只要有学生很不听话,就一顿训(但千万别让学生告到校长那说老师打骂学生),还有,就是能抓住学生的小辫子就好了,可以威胁,什么日记呀,在特殊的情况下,也可以看的,毕竟这是为了学生好嘛(但那些好学生就不必了,不然会很伤人自尊心和面子的);上课不老实,作业乱七八糟,就多布置作业,越多越好,告诉他们,如果有不听话的,就多布置作业,看他们怕不怕(为了好同学的身心健康,对这些人就免了好了,主要是对付那些刺头)。还有,你会发现那一群不听话的里面,应该会有一个“头”,把他制住了就差不多了。(其实我也是个初中学生,在学校有各别老师对坏学生蛮凶的,其实有时候看老师说坏学生的时候,总用讽刺的话说,也能调节一下气氛)。
匿名用户
2013-10-20
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做一个学生喜欢的老师就是好老师

一、真心相对,真诚相处

记得有一本书上这样说:“如果一个孩子生活在鼓励中,他就学会了自信;如果一个孩子生活在认可中,他就学会了自爱。”因为学生心理的发展很容易受周围的人际关系的影响,其中不同的师生关系对学生的影响更为明显。
二、赏识学生,善于发现学生的闪光点

陶行知先生曾经告诫我们说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼中有牛顿,你的讥笑里有爱迪生。”如果我们随意怀疑学生,损害学生的自尊心,就会引起学生内心的愤怒和反抗,造成师生之间的情感对立;相反只有尊重学生,才能满足和保护学生的自尊心。

三、信任学生,赢得学生的信任

大家知道,信任是情感产生的基础。朋友之间、夫妻之间是这样,师生之间也是这样。用真心之犁去耕耘学生的心田,关爱学生是教师的天职,而相互之间的信任是师生双方能够实现心与心的相知、相融和相通的前提。在实践中,我们教师哪怕是仅仅投向学生一瞥饱含爱和信任的眼光,在学生的心灵深处都会“感光显影”,有时我们不经意的一句话,甚至会影响一个学生的一生。信任学生,特别是那些犯过错误的学生,用发展的眼光看待他们,帮助他们消除隔膜,化解对立情绪,给他们多一些理解与宽容,就可以化消极为积极。
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匿名用户
2013-10-20
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老师 您好! 以我学生的眼光看 :我们是喜欢一个能和我们做朋友的好老师 而不是处处都高高在上的严厉老师 !试着去和同学们做朋友 学生都喜欢的是和蔼的老师 不要去做严厉的老师!
您自己都说自己像个孩子 那您教的那些学生就不是孩子吗 ?互相成为好朋友 大家都会认真听好你的课的!
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