100字的中学生日记12篇急~~~~~~~~~~~~~~~~~
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夏天
终于在背后的汗滴落的那一秒爬进教室.
苦啊
可是连叫的力气都没了,我强打着精神翻看书.打了一哈欠,一颗疲倦的眼泪混杂厅尺着数不请的感情划落下来.
低头看看手表2:10,再奋斗一会儿"......"我背了起来,看看其弯渗他人,差不多都在叽里咕噜地念叨着.
上课.
恍惚中,白花花的卷子似乎变成了一道白光,最后一秒时,才恋恋不舍的把书放下.笔机械般的动起来,我一只手撑着下巴,可还是很累."哗"几乎在同一时间,几十份卷子翻埋伏脊了页,我的眼几乎要眯成一条缝了笔却还在飞快的动着,一道提还没写完,'长官 "就下达了"收"的命令.
昏昏的到了放学,回 家.
城市的灯光下,一个个苦读的身影,有你,有他.....
终于在背后的汗滴落的那一秒爬进教室.
苦啊
可是连叫的力气都没了,我强打着精神翻看书.打了一哈欠,一颗疲倦的眼泪混杂厅尺着数不请的感情划落下来.
低头看看手表2:10,再奋斗一会儿"......"我背了起来,看看其弯渗他人,差不多都在叽里咕噜地念叨着.
上课.
恍惚中,白花花的卷子似乎变成了一道白光,最后一秒时,才恋恋不舍的把书放下.笔机械般的动起来,我一只手撑着下巴,可还是很累."哗"几乎在同一时间,几十份卷子翻埋伏脊了页,我的眼几乎要眯成一条缝了笔却还在飞快的动着,一道提还没写完,'长官 "就下达了"收"的命令.
昏昏的到了放学,回 家.
城市的灯光下,一个个苦读的身影,有你,有他.....
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贺 兰 山
清晨出游贺兰山,下雨的愉悦你知道吗?芽
整好行装,第一步刚踏出楼梯,一股湿气像花粉般散落在你脸上。凉爽的风时时像微波一样荡过来,引诱着你。几缕金丝般的细雨落到了你脸上,是你从未感觉过的一种快意。
你坐上车,在这微微的细雨中驰骋。一望无垠的草地,泛着片片绿意。再向远眺,天与地之间的山峦挡住了你的视野。欣赏着这美景,不知不觉就进山了。
山谷里升起了一团团的雾霭。你觉得有点儿凉,便用衣领遮住了脸,两手交叉乎败伸进衣袖,但还是不愿关上窗户破坏风景和清新的气息。山里的小溪弯升顷芦弯曲曲地从山顶流到车下。鸟儿叫了起来,在山谷里飞来飞去。满山的松林显出水汪汪的亮绿色,像是擦了油的皮鞋一样明亮、干净、清新。
给我最惦念的老师
给我最惦念的老师。
十几年了,我其实早已不再是文学社里那个羞涩的小姑娘。十几年了,人海茫茫,能够重逢,我从来没有设想。
那一天,我记得很清楚,是儿童作家梅子涵来学校做课讲座,旁边坐的就是你——我一直不能忘怀的、最惦念的老师,是你倡导的作家校园行正巧来到我们学校。
终于等到作家签名了,我带着和孩子不一样的期待,迫切地来到你面前,我说:“徐老师,你还认识我吗?”
还和从前一样,你长睫毛下的眼睛特别会说话,我总能最先捕捉到其中的信息。你笑笑,说:“我怎么可能不认识你?!”说着,一口气说出了我的名字。我的心湿了,在孩子面前,尽力掩饰着自己。
唤了孩子们进教室,整洁放学,一见就如此匆匆。
其实,我一直把您给我的纸条珍藏着,放在手包的最里层,就怕丢了。因为那是你写给我的电话和邮箱,犹为珍贵,所以反复端详着,拿出,放进,放进,拿出,不知道多少遍。直到有一天,我突然发现,那珍贵的小纸条突然飞了。翻遍了包的里里外外,没有,没有,还没有。我的心有点灰,想,那也许是注定的,注定的离别,注定的分散,注定的重逢。
直到有一天,我接到你的电话。你说,一直惦记着我,一直想见我,一直想好好谈谈。我也想,非常地想,非常非常地想,可又有点害怕,因为这么多年,我拿什么突出的成绩去见你?
我是惭愧的,因为不够优秀。
今晚,在灯下整理自己工作一天的思绪,疲惫,有点失望。为那些孩子,不能静心阅读、不能认真写字的孩子,撕掉七张需要重做的作业,自己一点点的好心情就消失殆尽了。
家长来接孩子了,我强装笑容,无奈而又苦涩地说:“现在,就请妈妈坐在你们身边,陪你们把今天的家庭作业写完再走。”说完,我的泪已经在心底潮涌,感到挫败,感到微弱,感到无助,感到弱智,甚至有点颓唐。
可是,再翻开你给我的回帖:“想想怎么找到自己。然后是行,然后是言。行永远甚于言。盯住自己的班,选吵带择自己的方向,然后一直向前。”
久久,我说不出话,还有谁能对我说出这样的话。
知道没有任何理由放弃,不管有多疲惫,不管有多无助,坚持自己应该坚持的,直到不能坚持的那一天。
知道你会原谅我的疏忽,我的懒散,我的肤浅,我的退避,我的软弱,我的一切。
你说:“我等候在这里。等待你的开放。”第一次读,我哭了。今天再读,我又哭了。
十几年了,我自己能记得的学生姓名就屈指可数,可我淡出了你的视线,还没有淡出你的心里。
眼泪躲在很深的夜里流,正如很深的迷惘躲在很深的夜里。可是,我仍要前行,因为有你的关注。
清晨出游贺兰山,下雨的愉悦你知道吗?芽
整好行装,第一步刚踏出楼梯,一股湿气像花粉般散落在你脸上。凉爽的风时时像微波一样荡过来,引诱着你。几缕金丝般的细雨落到了你脸上,是你从未感觉过的一种快意。
你坐上车,在这微微的细雨中驰骋。一望无垠的草地,泛着片片绿意。再向远眺,天与地之间的山峦挡住了你的视野。欣赏着这美景,不知不觉就进山了。
山谷里升起了一团团的雾霭。你觉得有点儿凉,便用衣领遮住了脸,两手交叉乎败伸进衣袖,但还是不愿关上窗户破坏风景和清新的气息。山里的小溪弯升顷芦弯曲曲地从山顶流到车下。鸟儿叫了起来,在山谷里飞来飞去。满山的松林显出水汪汪的亮绿色,像是擦了油的皮鞋一样明亮、干净、清新。
给我最惦念的老师
给我最惦念的老师。
十几年了,我其实早已不再是文学社里那个羞涩的小姑娘。十几年了,人海茫茫,能够重逢,我从来没有设想。
那一天,我记得很清楚,是儿童作家梅子涵来学校做课讲座,旁边坐的就是你——我一直不能忘怀的、最惦念的老师,是你倡导的作家校园行正巧来到我们学校。
终于等到作家签名了,我带着和孩子不一样的期待,迫切地来到你面前,我说:“徐老师,你还认识我吗?”
还和从前一样,你长睫毛下的眼睛特别会说话,我总能最先捕捉到其中的信息。你笑笑,说:“我怎么可能不认识你?!”说着,一口气说出了我的名字。我的心湿了,在孩子面前,尽力掩饰着自己。
唤了孩子们进教室,整洁放学,一见就如此匆匆。
其实,我一直把您给我的纸条珍藏着,放在手包的最里层,就怕丢了。因为那是你写给我的电话和邮箱,犹为珍贵,所以反复端详着,拿出,放进,放进,拿出,不知道多少遍。直到有一天,我突然发现,那珍贵的小纸条突然飞了。翻遍了包的里里外外,没有,没有,还没有。我的心有点灰,想,那也许是注定的,注定的离别,注定的分散,注定的重逢。
直到有一天,我接到你的电话。你说,一直惦记着我,一直想见我,一直想好好谈谈。我也想,非常地想,非常非常地想,可又有点害怕,因为这么多年,我拿什么突出的成绩去见你?
我是惭愧的,因为不够优秀。
今晚,在灯下整理自己工作一天的思绪,疲惫,有点失望。为那些孩子,不能静心阅读、不能认真写字的孩子,撕掉七张需要重做的作业,自己一点点的好心情就消失殆尽了。
家长来接孩子了,我强装笑容,无奈而又苦涩地说:“现在,就请妈妈坐在你们身边,陪你们把今天的家庭作业写完再走。”说完,我的泪已经在心底潮涌,感到挫败,感到微弱,感到无助,感到弱智,甚至有点颓唐。
可是,再翻开你给我的回帖:“想想怎么找到自己。然后是行,然后是言。行永远甚于言。盯住自己的班,选吵带择自己的方向,然后一直向前。”
久久,我说不出话,还有谁能对我说出这样的话。
知道没有任何理由放弃,不管有多疲惫,不管有多无助,坚持自己应该坚持的,直到不能坚持的那一天。
知道你会原谅我的疏忽,我的懒散,我的肤浅,我的退避,我的软弱,我的一切。
你说:“我等候在这里。等待你的开放。”第一次读,我哭了。今天再读,我又哭了。
十几年了,我自己能记得的学生姓名就屈指可数,可我淡出了你的视线,还没有淡出你的心里。
眼泪躲在很深的夜里流,正如很深的迷惘躲在很深的夜里。可是,我仍要前行,因为有你的关注。
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今天开始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情,但是不知道从哪里开始,又从哪里结束……或许搜差本来就没有开始,没有结束。暑假是这样,生活也是这样。
在孩子们的眼里,社会总是充满着真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中,社会是有两面性的,既有真善美,又有假丑恶,生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个:这是成熟与稚嫩最根本的区别。
大千世界中,任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富,决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟,就必定需要经历一些事情。有人说:“生活是一个大练兵场,是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上,每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦,开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事,人容易丧失信心进而自基漏败暴自弃、颓废沉沦;而整日面对搏颤喜事,人又会被眼前的事物所迷惑,缺乏社会经验,容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样,人的经历中不能缺少快乐和悲伤。
在孩子们的眼里,社会总是充满着真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中,社会是有两面性的,既有真善美,又有假丑恶,生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个:这是成熟与稚嫩最根本的区别。
大千世界中,任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富,决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟,就必定需要经历一些事情。有人说:“生活是一个大练兵场,是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上,每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦,开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事,人容易丧失信心进而自基漏败暴自弃、颓废沉沦;而整日面对搏颤喜事,人又会被眼前的事物所迷惑,缺乏社会经验,容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样,人的经历中不能缺少快乐和悲伤。
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杀了我 吧 别写 打不了被打 抄书呀 这都不懂 改改 就是你的了
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自己写,如果实在不会写就和老师说我不会写!他不敢把你怎么样的!
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