写法是の。
「の」作为领格助词使用
接续:体言(名词,数词,代词)+の+体言(名词,数词,代词)
用法:表示前后两项属于所属的关系,中文意思相当于“的”。本用法前面的「体言+の」作定语修饰后面的体言。
例句:
わたしは日本语の教师です。/我是日语(的)老师。
这里「日本语」是体言,与领格助词「の」一起构成定语,用来修饰后面的体言「教师」。
扩展资料
の」作为准主格助词使用。
用法:用于代替小句简体修饰名词作定语当中提示小句主语的主格助词「が」。
例句:
ここは私の住んでいる部屋です。/这里是我住的房间。
ここは私が住んでいる部屋です。/这里是我住的房间。
这里「私の住んでいる」「私が住んでいる」是定语句,是用来修饰「部屋」的。定语句中「私」是「住んでいる」的主语。这时提示主语可以使用主格助词「が」也可以使用准主格助词「の」。两者是可以替换使用的。
写法:の。
の,日语五十音之一。片假名:ノ;读作(罗马音)no 。语法用做格助词、感助词、名词。其是日语中的语气助词,相当于汉语的“的”、“之”。其不等于汉语。
表示所有或所属的;表示同格;表示属性或状态;关于...的;在...的(同にかんする;における);(表示连体修饰语,即定语)的;表示从属节(从属子句)的主语;表示"ようだ","ごとし"(像似,如同)的补语。
扩展资料
“の”在名词与名词之间必须要加上,地名、名字等都是名词。
例句:
私は体育馆の南のパークに待ていました。
我之前在体育馆南边的公园等。
中国の北京の故宫博物院はとても绮丽です。
中国北京的故宫博物院非常好看。
感助
(女,儿)用以缓和断定语气
名
原野(同のはら);田地;田野(同のら)
参考资料来源:百度百科-の
日语“你好”怎么说?
の
书写方法
平假名:
片假名:
拓展资料:
1、の,日语五十音之一。片假名:ノ;读作(罗马音)no 。语法用做格助词、感助词、名词。其是日语中的语气助词,相当于汉语的"的"。其不等于汉语。
2、表示从属节(从属子句)的主语;表示"ようだ","ごとし"(像似,如同)的补语;"像..."一般(同のように);作为形式名词相当于"ひと","もの","こと"等;把用言和指定助动词"だ","です"连接起来,表示断定语气;表示有根据的疑问或推定。
例句:
私は体育馆の南のパークに待てりました。
我之前在体育馆南边的公园等。
中国の北京の故宫博物院はとても绮丽です。
中国北京的故宫博物院非常好看。
感助
(女,儿)用以缓和断定语气
名
原野(同のはら);田地;田野(同のら)
日文“的”字写法是の。の念“no”,意思是“的”
「の」作为领格助词使用,接续:体言(名词,数词,代词)+の+体言(名词,数词,代词)。用法:表示前后两项属于所属的关系,中文意思相当于“的”。本用法前面的「体言+の」作定语修饰后面的体言
日语中与汉语中的“的”字相同用法的是の,读 no,比如:我的玩具,私の玩具。日语中也有“的”,读てき te ki,但是其后面接名词时需要加上な,比如:积极的态度,积极的な态度。
大部分日文汉字一般都会有两种读法,一种叫作"音读"(音読み/おんよみ),另一种叫作"训读"(训読み/くんよみ)。"音读"模仿汉字的读音,按照这个汉字从中国传入日本的时候的读音来发音。"训读"是按照日本固有的语言来读这个汉字时的读法。