高中物理倾斜传送带模型,,解释一下这些运动情况的原因,

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知道小有建树答主
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高中物理倾斜传送带模型的运作原因出自牛顿第二定律,如图:

1、牛顿第二运动定律的常见表述是:物体加速度的大小跟作用力成正比,跟物体的质量成反比,且与物体质量的倒数成正比;加速度的方向跟作用力的方向相同。

2、该定律是由 艾萨克·牛顿在1687年于《 自然哲学的数学原理》一书中提出的。牛顿第二运动定律和第一、第三定律共同组成了 牛顿运动定律,阐述了经典力学中基本的运动规律。

3、牛顿第二运动定律特点:

瞬时性:牛顿第二运动定律是力的瞬时作用效果,加速度和力同时产生、同时变化、同时消失。

独立性:物体受几个外力作用,在一个外力作用下产生的加速度只与此外力有关,与其他力无关,各个力产生的加速度的矢量和等于合外力产生的加速度,合加速度和合外力有关。

因果性:力是产生加速度的原因,加速度是力的作用效果h故力是改变物体运动状态的原因。

轻灵1
2015-10-04 · 超过18用户采纳过TA的回答
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那要是情景1的重力分力大于摩擦力呢
那要是情景1的重力分力大于摩擦力呢
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