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2016-11-18 · 国内知名职业教育培训机构
中公教育
中公教育是大型的多品类职业教育机构。在全国拥有1859个直营网点,覆盖319个地级市。主营业务横跨招录考试培训、学历提升和职业能力培训3大板块,提供超过100个品类的综合职业就业培训服务。
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马克思主义基本原理,是马克思主义理论体系中最基本、最核心的内容,是对马克思主义的立场、观点和方法的集中概括。它体现马克思主义的根本性质和整体特征,体现马克思主义科学性和革命的统一。可以从基本立场、基本观点和基本方法三个方面把握马克思主义的基本原理。马克思主义的基本立场,是马克思主义观察、分析和解决问题的根本立足点和出发点。马克思主义的基本观点,是关于自然、社会和人类思维规律的科学认识,是对人类思想成果和社会实践经验的科学总结。马克思主义大家基本方法,是建立在辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论基础上的思想方法和工作方法。
1. 马克思主义哲学,马克思主义政治经济学和科学社会主义,是马克思主义理论体系中不可分割的三个主要组成部分。
2. 马克思主义哲学的来源:①德国的黑格尔第一次试图把整个自然界、历史和精神的世界描述为是运动和发展的,并努力揭示这种运动和发展的内在联系。这种辩证法思想是黑格尔体系的“合理内核”(也称内核),他的辩证法是唯心主义的,不彻底的。②德国的费尔巴哈把自然界和人作为哲学的出发点,大胆的批判了黑格尔的客观唯心主义的哲学体系,提出了自然界是不依赖于任何人的观念而存在的,它是人类赖以生存发展的基础。这种思想是费尔巴哈的“基本内核”。
3. 19世纪40-60年代,马克思恩格斯批判的继承了前人的结果,创立了唯物史观和剩余价值学说。
4. 马克思主义最重要的理论品质:坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验和发展真理。
马克思主义的本质属性:在于它的彻底的科学性,坚定地革命性和自觉的实验性,而彻底的科学性是最根本的。这也是马克思主义永葆青春活力的根本原因。
5. 世界观是人们对世界的总体看法和根本观点,方法论是人们认识和改造世界所遵循的根本方法的学说和理论体系,方法论同世界观是统一的。哲学是系统化、理论化的世界观,又是方法论。
6. 旧唯物主义哲学包括古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义和辩证唯物主义。
7. 20世纪初,列宁对物质概念做了全面科学的规定:“物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。”
8. 物质的唯一特性是客观实在性,它存在于人的意识之外,可以为人的意识所反映。
9. 意识是物质世界长期发展的产物,是人脑的机能和属性,是物质世界的主观映像。
10. ①哲学的基本问题使人们在认识世界和改造世界的活动中经常遇到的问题。 哲学可划分为唯物主义和唯心主义。唯物主义是把世界的本源归结为物质,主张物质第一性,意识第二性,意识是物质的产物;唯心主义把世界的本源归结为精神,主张意识第一性,物质第二性,物质是意识的产物。而根据上述基本问题第二方面的回答,哲学又可以分为可知论和不可知论。
②社会存在与社会意识的关系问题是社会历史观的基本问题。
③有神论和无神论,反映了哲学思想中唯心论和唯物论的对立。
④马克思主义哲学的创立是哲学史上的伟大变革,关键在于,它以科学的实践观为基础,正确的解决了人与自然、人与社会即人与世界的关系,从而实现了唯物论和辩证法,唯物主义自然观和历史观的统一。
11. 社会实践特别是劳动在意识的产生和发展中起着决定性作用,劳动为意识的产生和发展提供了客观需要和可能,在人们的劳动和交往中形成的语言促进了意识的发展。
12. 物质决定意识,意识依赖于物质并反作用于物质。
13. 时间:是指物质运动的持续性、顺序性,特点是一维性,即一去不复返。
空间:是指物质运动的延续性、伸张性,特点是三维性。
14. 时间的基本形式包括物质生产劳动实践、处理社会关系的实践和科学试验等。
15. 实践是人的存在方式。人类的产生、生存和活动,是以实践为基本方式和标志的。首先,实践是人所独有的活动。其次,实践集中表现了人的本质的社会性。最后,实践对物质世界的改造是对象性的活动。
16. 社会生活是对人们各种社会活动的总称,社会生活的实践性主要体现为三个方面:①实践是社会关系形成的基础。②实践形成了社会生活的基本领域。③实践构成了社会发展的动力。总之,全部社会的本质是实践的。
17. 唯物辩证法的总特征:联系和发展。
联系的特点:客观性、普遍性、多样性。
联系:是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。
18. 对立统一规律是事物发展的根本规律,是唯物辩证法体系的实质和核心。对立统一规律是提供了人们认识世界和改造世界的根本方法-矛盾分析法。
1. 马克思主义哲学,马克思主义政治经济学和科学社会主义,是马克思主义理论体系中不可分割的三个主要组成部分。
2. 马克思主义哲学的来源:①德国的黑格尔第一次试图把整个自然界、历史和精神的世界描述为是运动和发展的,并努力揭示这种运动和发展的内在联系。这种辩证法思想是黑格尔体系的“合理内核”(也称内核),他的辩证法是唯心主义的,不彻底的。②德国的费尔巴哈把自然界和人作为哲学的出发点,大胆的批判了黑格尔的客观唯心主义的哲学体系,提出了自然界是不依赖于任何人的观念而存在的,它是人类赖以生存发展的基础。这种思想是费尔巴哈的“基本内核”。
3. 19世纪40-60年代,马克思恩格斯批判的继承了前人的结果,创立了唯物史观和剩余价值学说。
4. 马克思主义最重要的理论品质:坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验和发展真理。
马克思主义的本质属性:在于它的彻底的科学性,坚定地革命性和自觉的实验性,而彻底的科学性是最根本的。这也是马克思主义永葆青春活力的根本原因。
5. 世界观是人们对世界的总体看法和根本观点,方法论是人们认识和改造世界所遵循的根本方法的学说和理论体系,方法论同世界观是统一的。哲学是系统化、理论化的世界观,又是方法论。
6. 旧唯物主义哲学包括古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义和辩证唯物主义。
7. 20世纪初,列宁对物质概念做了全面科学的规定:“物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。”
8. 物质的唯一特性是客观实在性,它存在于人的意识之外,可以为人的意识所反映。
9. 意识是物质世界长期发展的产物,是人脑的机能和属性,是物质世界的主观映像。
10. ①哲学的基本问题使人们在认识世界和改造世界的活动中经常遇到的问题。 哲学可划分为唯物主义和唯心主义。唯物主义是把世界的本源归结为物质,主张物质第一性,意识第二性,意识是物质的产物;唯心主义把世界的本源归结为精神,主张意识第一性,物质第二性,物质是意识的产物。而根据上述基本问题第二方面的回答,哲学又可以分为可知论和不可知论。
②社会存在与社会意识的关系问题是社会历史观的基本问题。
③有神论和无神论,反映了哲学思想中唯心论和唯物论的对立。
④马克思主义哲学的创立是哲学史上的伟大变革,关键在于,它以科学的实践观为基础,正确的解决了人与自然、人与社会即人与世界的关系,从而实现了唯物论和辩证法,唯物主义自然观和历史观的统一。
11. 社会实践特别是劳动在意识的产生和发展中起着决定性作用,劳动为意识的产生和发展提供了客观需要和可能,在人们的劳动和交往中形成的语言促进了意识的发展。
12. 物质决定意识,意识依赖于物质并反作用于物质。
13. 时间:是指物质运动的持续性、顺序性,特点是一维性,即一去不复返。
空间:是指物质运动的延续性、伸张性,特点是三维性。
14. 时间的基本形式包括物质生产劳动实践、处理社会关系的实践和科学试验等。
15. 实践是人的存在方式。人类的产生、生存和活动,是以实践为基本方式和标志的。首先,实践是人所独有的活动。其次,实践集中表现了人的本质的社会性。最后,实践对物质世界的改造是对象性的活动。
16. 社会生活是对人们各种社会活动的总称,社会生活的实践性主要体现为三个方面:①实践是社会关系形成的基础。②实践形成了社会生活的基本领域。③实践构成了社会发展的动力。总之,全部社会的本质是实践的。
17. 唯物辩证法的总特征:联系和发展。
联系的特点:客观性、普遍性、多样性。
联系:是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。
18. 对立统一规律是事物发展的根本规律,是唯物辩证法体系的实质和核心。对立统一规律是提供了人们认识世界和改造世界的根本方法-矛盾分析法。
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一、专业解析:
(一)学科简介
马克思主义基本原理是马克思主义理论的重要组成部分,是宣传马克思主义理论的主渠道和主阵地。马克思主义基本原理属法学学科门类,马克思主义理论的二级学科,主要研究马克思主义的本质特征、马克思主义的发展历程、人类社会发展的一般规律和发展动力,从而揭示人类社会发展的“两个必然性”。同时本学科也关注马克思主义基本原理的科学体系及各部分间的内在联系。本学科是一门涉及哲学、政治学、伦理学、经济学、社会学等多学科的综合性、交叉性学科。
(二)培养目标
掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,拥护党的基本路线、方针、政策,自觉遵守和维护宪法和法律,热爱祖国,具有良好的思想政治素质和职业道德修养。掌握较坚实的马克思主义理论基本知识,具备本专业所要求的较宽广的知识结构、较强的分析应用能力和社会实践能力。能综合运用马克思主义基本原理和政治、经济、管理、社会、外语、科技、计算机或其他相关专业知识,分析和解决实际问题,具有独立从事教学、科研和管理工作的能力。较为熟练地掌握一门外语,能阅读专业外语资料,了解相关的国内外发展动态。
(三)研究方向
01.马克思主义基本理论及其中国化研究
02.马克思主义党建理论与实践
03.马克思主义法学理论与中国法制建设
04.中国民商法
(各个招生单位研究方向略有不同,以上以长江大学为例)
(四)考试科目
① 101政治
② 201英语
③ 611中共党史
④ 843科学社会主义原理(含马列原著)
(各个招生单位考试科目略有不同,以上以长江大学为例)
(五)相近学科
与此专业相关的学科有:政治经济学,思想政治教育,马克思主义中国化研究,中共党史,马克思主义发展史,国外马克思主义研究,经济法学,科学技术哲学,国际法学,民商法学,中国哲学,外国哲学,逻辑学,伦理学,美学,宗教学,政治学理论,国际关系,法学理论。
二、推荐院校:
以下院校是该专业研究生院实力较强者,建议选报:
(中国人民大学,武汉大学,中山大学,南京师范大学,清华大学,华中师范大学,北京师范大学,河北师范大学,山东大学,兰州大学,浙江大学)
三、就业前景:
近几年来由于学校、学院、导师、学生等多方面的高度重视,毕业生在就业方面一直保持着良好的态势,主要是在党政机关、新闻出版机构、社会团体和企事业单位从事行政管理、宣传教育、政策研究工作,以及在学校、科研单位从事政治学、行政学等相关学科的教学和科研工作。本专业的突出特点有两个:一是就业率高,一是学生的满意度高。
四、就业方向:
毕业生的就业去向主要有:一是高校管理工作岗位,二是中央各部位,三是省市党政机关,四是国内外大型企业,五是新闻出版单位,六是金融相关部门。
五、课程设置:
学位课
科学社会主义理论与实践
第一外国语
马克思主义基本原理专题研究
马列原著选读
中国化的马克思主义专题研究
马克思主义基本范畴及科学体系研究
马克思主义理论前沿问题研究
马克思主义发展史
马克思主义党建理论专题研究
马克思主义法学理论专题研究
非学位课
马克思主义与中国传统文化专题研究
马克思主义与当代社会思潮
中国化马克思主义基本著作和重要文献选读
当代国外马克思主义研究
国际共运史专题
中国共产党执政规律研究
中外政党制度比较研究
中共党史专题研究
社会主义市场经济法律问题研究
依法治国的理论与实践
政治文明建设的理论与实践
中国法律思想史
补修课
马克思主义哲学原理
政治经济学
科学社会主义
中共党史
(各个招生单位课程设置略有不同,以上以长江大学为例)
(一)学科简介
马克思主义基本原理是马克思主义理论的重要组成部分,是宣传马克思主义理论的主渠道和主阵地。马克思主义基本原理属法学学科门类,马克思主义理论的二级学科,主要研究马克思主义的本质特征、马克思主义的发展历程、人类社会发展的一般规律和发展动力,从而揭示人类社会发展的“两个必然性”。同时本学科也关注马克思主义基本原理的科学体系及各部分间的内在联系。本学科是一门涉及哲学、政治学、伦理学、经济学、社会学等多学科的综合性、交叉性学科。
(二)培养目标
掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,拥护党的基本路线、方针、政策,自觉遵守和维护宪法和法律,热爱祖国,具有良好的思想政治素质和职业道德修养。掌握较坚实的马克思主义理论基本知识,具备本专业所要求的较宽广的知识结构、较强的分析应用能力和社会实践能力。能综合运用马克思主义基本原理和政治、经济、管理、社会、外语、科技、计算机或其他相关专业知识,分析和解决实际问题,具有独立从事教学、科研和管理工作的能力。较为熟练地掌握一门外语,能阅读专业外语资料,了解相关的国内外发展动态。
(三)研究方向
01.马克思主义基本理论及其中国化研究
02.马克思主义党建理论与实践
03.马克思主义法学理论与中国法制建设
04.中国民商法
(各个招生单位研究方向略有不同,以上以长江大学为例)
(四)考试科目
① 101政治
② 201英语
③ 611中共党史
④ 843科学社会主义原理(含马列原著)
(各个招生单位考试科目略有不同,以上以长江大学为例)
(五)相近学科
与此专业相关的学科有:政治经济学,思想政治教育,马克思主义中国化研究,中共党史,马克思主义发展史,国外马克思主义研究,经济法学,科学技术哲学,国际法学,民商法学,中国哲学,外国哲学,逻辑学,伦理学,美学,宗教学,政治学理论,国际关系,法学理论。
二、推荐院校:
以下院校是该专业研究生院实力较强者,建议选报:
(中国人民大学,武汉大学,中山大学,南京师范大学,清华大学,华中师范大学,北京师范大学,河北师范大学,山东大学,兰州大学,浙江大学)
三、就业前景:
近几年来由于学校、学院、导师、学生等多方面的高度重视,毕业生在就业方面一直保持着良好的态势,主要是在党政机关、新闻出版机构、社会团体和企事业单位从事行政管理、宣传教育、政策研究工作,以及在学校、科研单位从事政治学、行政学等相关学科的教学和科研工作。本专业的突出特点有两个:一是就业率高,一是学生的满意度高。
四、就业方向:
毕业生的就业去向主要有:一是高校管理工作岗位,二是中央各部位,三是省市党政机关,四是国内外大型企业,五是新闻出版单位,六是金融相关部门。
五、课程设置:
学位课
科学社会主义理论与实践
第一外国语
马克思主义基本原理专题研究
马列原著选读
中国化的马克思主义专题研究
马克思主义基本范畴及科学体系研究
马克思主义理论前沿问题研究
马克思主义发展史
马克思主义党建理论专题研究
马克思主义法学理论专题研究
非学位课
马克思主义与中国传统文化专题研究
马克思主义与当代社会思潮
中国化马克思主义基本著作和重要文献选读
当代国外马克思主义研究
国际共运史专题
中国共产党执政规律研究
中外政党制度比较研究
中共党史专题研究
社会主义市场经济法律问题研究
依法治国的理论与实践
政治文明建设的理论与实践
中国法律思想史
补修课
马克思主义哲学原理
政治经济学
科学社会主义
中共党史
(各个招生单位课程设置略有不同,以上以长江大学为例)
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马克思主义哲学原理(一)辩证的唯物论1.唯物主义和唯心主义 世界观和哲学。哲学的基本问题及其两个方面。唯物主义和唯心主义的对立。唯物主义的基本观点及历史形态。唯心主义的根源、基本观点及主要形态。旧唯物主义的成就和缺陷。马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义,它把实践作为考察精神和物质关系问题的基础,实现了唯物主义和辩证法、唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的高度统一,是唯物主义发展的最高形态。马克思主义哲学是革命性和科学性相统一的哲学,是无产阶级的科学的世界观和方法论。2.世界的物质统一性和多样性 辩证唯物主义的物质范畴及其意义。世界的统一性在于物质性。物质世界是多样性的统一。自然界的物质性与人类社会的物质性。坚持一切从实际出发是彻底的唯物主义一元论的根本要求。3.意识对物质的依赖关系和能动作用 意识是人脑的机能,客观物质世界在人脑中的的主观映象,是人特有的精神活动。意识是自然界长期发展的产物,是社会历史的产物。意识与人工智能的关系。意识的能动性及其主要表现。发挥意识能动作用的途径和条件。(二)唯物的辩证法1.唯物辩证法是关于联系和发展的科学。 世界是普遍联系的整体。联系的客观性、普遍性和多样性。从普遍联系的总体上把握事物的本质和功能。世界是永恒发展的过程。物质和运动的关系。运动和静止的关系。事物发展的规律性。规律是客观事物内部的本质联系和发展的必然趋势。本质和现象、原因和结果、必然性和偶然性、可能性和现实性的的辩证关系。唯物辩证法和形而上学的对立。在实际工作中坚持唯物辩证法,防止形而上学。2.对立统一规律 对立统一规律揭示了事物发展的源泉和动力,是唯物辩证法的实质和核心。 矛盾的含义。矛盾是事物发展的动力。矛盾的同一性和斗争性及其在事物发展过程中的作用。事物发展的内因和外因。矛盾的普遍性和特殊性及其相互关系。 主要矛盾和非主要矛盾、矛盾的主要方面和非主要方面。坚持“两点论”和“重点论”的统一。 矛盾分析方法是唯物辩证法的根本方法。具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂。 3.量变质变规律 量变质变规律揭示了事物发展的形式和状态。 一切事物都是质和量的统一体。质、量、度。掌握适度原则的重要意义。 量变和质变的含义及其基本形式。量变和质变的相互关系。 4.否定之否定规律 否定之否定规律揭示了事物发展的方向和道路。 事物发展过程中的肯定因素和否定因素。辩证的否定观和形而上学的否定观。否定之否定。事物发展的前进性和曲折性。发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
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1. 马克思主义基本原理主要包括:马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三个基本组成部分。概括地说,马克思主义是由马克思、恩格斯创立的,为后继者所发展的,以反对资本主义、建设社会主义和共产主义为目标的科学理论体系,是关于无产阶级和人类解放的科学。
2. 马克思主义的立场、观点和方法,是马克思主义科学思想体系的精髓。马克思主义的基本观点,是关于自然、社会和人类思维规律的科学认识,是对人类思想成果和社会实践经验的科学总结。马克思主义的基本方法,是建立在辩证唯物主义和历史唯物主义世界观、方法论基础上的思想方法和工作方法。主要包括实事求是的方法、辩证分析的方法、历史分析的方法、群众路线的方法,等等。
3. 马克思主义基本原理,是马克思主义理论体系中最基本、最核心的内容,是对马克思主义的立场、观点和方法的集中概括。唯物史观和剩余价值论是马克思主义的两大发现。科学社会主义是以这两大发现为基础,阐明了资本主义转变为社会主义、共产主义社会的客观规律,阐明了无产阶级获得彻底解放的历史条件和无产阶级的历史使命,使社会主义由空想成为科学。
4. 马克思主义的鲜明特征:是科学性与革命性。理解科学性的关键是明确马克思主义对客观世界特别是人类社会本质和规律认识的准确把握程度。理解革命性的关键是明确马克思主义理论是要满足革命活动的需求。一言以蔽之,马克思主义是科学的革命理论。
2. 马克思主义的立场、观点和方法,是马克思主义科学思想体系的精髓。马克思主义的基本观点,是关于自然、社会和人类思维规律的科学认识,是对人类思想成果和社会实践经验的科学总结。马克思主义的基本方法,是建立在辩证唯物主义和历史唯物主义世界观、方法论基础上的思想方法和工作方法。主要包括实事求是的方法、辩证分析的方法、历史分析的方法、群众路线的方法,等等。
3. 马克思主义基本原理,是马克思主义理论体系中最基本、最核心的内容,是对马克思主义的立场、观点和方法的集中概括。唯物史观和剩余价值论是马克思主义的两大发现。科学社会主义是以这两大发现为基础,阐明了资本主义转变为社会主义、共产主义社会的客观规律,阐明了无产阶级获得彻底解放的历史条件和无产阶级的历史使命,使社会主义由空想成为科学。
4. 马克思主义的鲜明特征:是科学性与革命性。理解科学性的关键是明确马克思主义对客观世界特别是人类社会本质和规律认识的准确把握程度。理解革命性的关键是明确马克思主义理论是要满足革命活动的需求。一言以蔽之,马克思主义是科学的革命理论。
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的基本原则的支持马克思主义复习题(介绍部分)介绍
马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学
选择题,狭义的马克思主义理论是(C)
,无产阶级争取自身解放和解放整个人类的理论体系
B,有关的无产阶级斗争的性质,目的和解放条件的学说
?马克思和恩格斯创立的基本 BR /> D,理论,基本思路和基本方法构成的科学体系的资本主义转化为社会主义学说的一个普遍规律,以及社会主义和共产主义的发展
2,马克思主义理论从广义上讲是(A) BR /> A,不仅指马克思和恩格斯创立的基本理论的基本思想和学说的系统,包括其发展的继任者。
B,无产阶级争取自身解放和整个人类解放的系统?
D的斗争的无产阶级性质,目的和解放条件的学说,马克思和恩格斯创立的基本理论,基本观点和基本方法构成的科学体系
马克思主义为指导思想的中国共产党和社会主义事业的是(A)
A,不仅指的基本理论,马克思和恩格斯创立的基本观点和学说的体系,包括其发展的继任者。
B,无产阶级争取自身解放和整个人类解放的系统 C,有关的无产阶级斗争的性质,目的和解放条件的学说
D,列宁创立的基本理论,基本观点和基本方法构成的科学体系
4,3个工人的运动在19世纪,集中体现了政治要求工人(B)
A,工人的在里昂,法国
乙英国宪章运动
C,芝加哥工人起义
D,德国西里西亚纺织工人起义
5,马克思主义的经济根源(C) A,工业革命
B,在经济危机的资本主义
C,资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动
D类斗争
马克思主义的阶级基础和实践基础是(B)
A,
乙资本主义的剥削和压迫的无产阶级作为独立的政治力量登上了历史的舞台
?
e工人罢工和起义工人运动的农民合唱团
马克思和恩格斯进一步发展和完善的英国古典经济理论(C)
A,辩证法
B,鉴于历史
?劳动价值理论价值
D,剩余价值理论
马克思对黑格尔的辩证法称为(A)
合理内核
B,基本内核
C,其本质...... /> D核心
成为冲突的焦点和帝国主义的东方西方的政治制度中的薄弱环节的国家在第一次世界大战(D)
A,德国奥地利1 C,D中国,俄罗斯
1 0“的理念,无产阶级自己的物质武器,同样的无产阶级哲学当作自己的精神武器”,这种说法的意思(A)
A,马克思主义的无产阶级的世界观和方法论...... /> B生存哲学的物质
C,无产阶级的存在是精神
e无产阶级掌握哲学的自我舒适的类
11级的过渡,和活力的马克思主义(A)
A,以实践为基础的科学和革命性的统一
B,和的时候
C,科学性和阶级性的统一
e科学植根于 BR /> 1 2科学的世界观和方法论,是无产阶级是(C)
辩证唯物主义B,历史唯物主义C的辩证唯物论和历史唯物论的e唯物主义
3,最重要的理论品质马克思主义(D)
A,更新和B,科学严谨C的,深刻的e,时代
1,马克思主义最崇高的社会理想(A)
A,共产主义B,在消灭阶级,消灭国家C,e个人的绝对自由,人权,实现
1,学习马克思主义基本原理的根本方法(C)认真学习马克思主义著作B都理论联系实际C,规范D,实事求是
[多项选择题的答案] 1。 C 2。 A 3。 A 4。 B 5。 C 6。 B 7。 C 8。 A 9。 D 1 0。 A 11。 A 1 2。 C 1 3。 D 1 4。 A 1 5。 ?
二,多项选择题
作为一个完整的科学体系,马克思主义理论体系的三个主要组成部分(BCD)
A,作为一个马克思主义政治学乙马克思主义政治经济学C,科学社会主义, D,马克思主义哲学
马克思主义的阶级基础三名工人起义,在19世纪(BCD)
A,巴黎公社
B,1 831年和1834年里昂,法国工人两次起义 BR /> C
e延续了10年以上的宪章运动爆发了英国1 838 1 844德国西里西亚工人起义
3,直接马克思主义理论渊源(ABC) /> A,德国古典哲学B,英国古典政治经济学,法国空想社会主义e,英国,法国,启蒙运动
4,德国古典哲学的代表人物(BC)
A,康德,黑格尔,费尔巴哈其在笛卡尔
5。代表资产阶级古典政治经济学(AB)
亚当? 6?史密斯B,大卫? 6? 1李嘉图,马尔萨斯D,西斯蒙第
6。空想社会主义的最杰出的代表(ABC)
A,亨利? 6? 1圣西门B,丰沙尔? 6?一个傅里叶C,罗伯特? 6? 1欧文D,托马斯? 6?莫尔
7。最重要的理论贡献,马克思和恩格斯(CD)
A,辩证法B,劳动理论值C,历史唯物主义e,剩余价值理论
马克思主义的基本特性(AB) BR /> A,类B字头,实用性?,其在客观性,人民
三大理论成果马克思主义在中国(BCD)
A,B,李大钊理论毛泽东思想,邓小平理论和?邓小平理论D,“三个代表”重要思想
1,马克思主义理论研究必须区分(ABCD)
A,必须长期坚持的基本原则的马克思主义
B,是需要结合新的实际,丰富和发展的理论判断
C,必须摆脱马克思主义的错误的教条式的理解
D什么是必要的澄清马克思的名字的错误观点
选择题答案] 1 BCD 2。 BCD ABC 4。 BC 5。 AB ABC CD 8 AB 9。 1 0。 ABCD BCD
歧视问题
1。有一种观点认为:类自然和科学是不相容的,所有代表的阶级利益和愿望的社会理论,它不能成为科学。因为马克思主义具有阶级性的,所以这是不科学的。
[答案要点]这种观点是错误的。马克思主义,从创建到发展,呈现出强大的生命力,它是植根于实践为基础的科学性和革命性的统一强大的生命力。
首先主要体现在马克思主义的辩证唯物论和历史唯物论,科学。辩证唯物论和历史唯物论是马克思主义最根本的世界观和方法论,科学的世界观和方法论,是无产阶级。这是一个完整的深部而无片面性的学说。
其次,辩证唯物论和历史唯物论,马克思主义理论科学体系的哲学基础。彻底和完整的唯物主义哲学,特别是创立历史唯物主义,马克思主义的整个理论体系提供了重要理论基础,运用历史唯物主义的马克思和恩格斯的基本原则,着重分析资本主义社会,揭示了资本主义经济发展的规律,形成科学的剩余价值理论,揭示了资本主义剥削的秘密,并演示了生产社会化和资本主义私有制之间的矛盾,并提出对资本主义必然灭亡,,的结论社会主义必然胜利。在此基础上,马克思和恩格斯和使用的基本原则的辩证唯物论和历史唯物论,总结的国家经验的斗争的工人运动,的历史任务的无产阶级和无产阶级自己的政治党的成立,夺取政权,无产阶级专政这一使命的道路和方向,进而创造了科学社会主义理论。革命的马克思主义体现在其政治立场。所有的理论和马克思主义政党的目标应致力于绝大多数的人的主要工作的人,这是最有特色的马克思主义政治立场的根本利益。首先,这是由马克思主义理论的性质。马克思主义的无产阶级革命实践的无产阶级的根本利益,制定科学的绩效。鲜明的阶级性和实用性的马克思主义的基本特征。马克思主义第一次阐明了现代无产阶级推翻资本主义制度的“掘墓人”在建设社会主义的领导力量,是革命最彻底最有前途的类。正是意识到自己的历史地位和作用的真正的无产阶级,因为作为一个舒适的一流的开发类,有意识地组织面向类的无产阶级和人类解放的斗争。从这个意义上说,马克思主义是无产阶级立场上表现的理论是无产阶级解放的条件的理论总结的。其次,这决定了无产阶级的历史使命。无产阶级的,马克思的无产阶级的历史任务作出了一组特定的提出,无产阶级是一个链完全依赖于类的,没有自身利益,无产阶级革命和民族解放与社会发展规律的,人类的彻底解放的必然趋势是完全一致的。无产阶级只有解放全人类,最后一次完整的解放。最后,始终站在的位置,绝大多数的人来说,历史唯物论和唯心论的分水岭,判断马克思主义政党的试金石。马克思主义第一次科学地阐明群众在社会历史发展中的作用,人民群众是历史的创造者,和人民群众的根本利益,意志和愿望,反映社会发展的要求和方向。无产阶级的革命运动的符合人民群众的基本愿望和要求的,是历史发展的潮流。政党,应致力于马克思主义理论和奋斗的绝大多数人的根本利益,这是最有特色的马克思主义的政治立场,但也是马克思主义政党的重要体现。
2,马克思主义哲学,马克思和恩格斯,黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。
【答案要点的这种说法是错误的。黑格尔在他的哲学中,第一次尝试描述整个世界的自然,历史和精神的运动和发展,并努力揭示这种运动和发展的内在联系。这种辩证的思维是理性的核心“,黑格尔的哲学系统。但是,黑格尔是一个理想主义者,在他看来,在人们的头脑中的想法在现实的东西,它的一个反射的发展过程中,但已经存在在世界前这样一来,所有头足类倒,世界的接触完全是天翻地覆的变化,因此,他的理想主义的辩证关系,不彻底。费尔巴哈自然与人的理念为出发点,大胆地出现的“绝对理念”的体现。批评的哲学系统的黑格尔的客观唯心主义,该建议的性质并没有依赖于任何概念存在,它是人类成长的基础。在他看来,没有不存在什么在自然和人类的宗教幻想由那些最高众生创建只是人的本质的外虚幻的反映,但是,??因为他不明白的实践活动的意义,不能正确理解的性质的人,所以只能出发,从抽象到研究的历史,但在社会历史领域的泥潭理想主义。费尔巴哈的资产阶级哲学大师们的成就,在视图中的主要问题在历史上留下的印记和时代的历史唯心论的,不能但历史和时代的局限性。马克思和恩格斯德国古典哲学不是简单地放在一起,而是彻底的改造。首先,抛弃了黑格尔的唯心论,批判地继承了黑格尔的辩证法,他的体系和范围的革命性变革,马克思和恩格斯克服费尔巴哈形而上学的转型,他的人文唯物主义,科学实践中,形成的哲学辩证唯物论和历史唯物论的概念的基础上。
3,马克思主义政治经济学是英国古典政治经济学的继承。<BR / 【答案要点这种观点是不正确的,英国古典政治经济学马克思主义政治经济学的继承的另一个至关重要转型。资产阶级古典政治经济学的代表亚当·6·斯密和大卫??里卡多。他们学习的内在关系资产阶级的生产关系,资本主义社会的发展规律,经济生活的性质相同,都受法律的性质决定了他们提出的价值是由劳动和阶级关系资本主义社会进行了讨论。马克思继承了资产阶级古典政治经济学的劳动价值理论的价值,利润理论和社会总资本再生产理论等方面的思想精髓。虽然英国古典政治经济学的批判性改造。马克思指出:英国古典政治经济学资本主义的历史命运中所涉及暴露了阶级局限性和历史上的片面性,批判他们的资金作为一个永恒的自然的关系,同时,试图隐藏进程的工业革命已经初露之间的尖锐冲突的线索资本主义生产力和生产关系,断然否认了关键的历史和时代的发展,他们举行了地位的资产阶级,使用存在的普遍生产过剩资本主义经济危机的可能性。非社会的和反历史的方法,得出背道而驰的现实的社会和经济发展理论的角度来看,在此基础上,马克思创立的科学揭示的人类社会关系的生产和经济运行的客观规律,从社会基本矛盾运动侧重于资本主义经济的运作规律,创造的剩余价值理论,揭示了资本主义剥削的秘密,指出资本主义的必然灭亡的发展趋势。
4马克思主义是为人类服务。
[答案要点]这种说法是错误的,马克思主义的无产阶级革命实践中,制定科学的绩效的无产阶级的根本利益,是马克思主义的基本特征鲜明的阶级性质和实用性马克思说:“同样的物质武器,无产阶级的哲学,是无产阶级的哲学当作自己的精神武器。马克思主义是无产阶级认识和改造世界的理论武器。马克思主义第一次阐明了现代无产阶级推翻资本主义制度的“掘墓人”在建设社会主义的领导力量,是革命最彻底最有前途的类。正是意识到自己的历史地位和作用的真正的无产阶级,因为作为一个舒适的一流的开发类,有意识地组织面向类的无产阶级和人类解放的斗争。从这个意义上说,马克思主义是无产阶级立场上表现的理论是无产阶级解放的条件的理论总结的。
材料分析题1
【材料1是英国著名历史学家埃里克·霍布斯鲍姆,英国科学院院士,指出的方式来确定一个具体的想法或观点的能力被视为标准为基础的马克思主义,马克思主义基本原理大致在19世纪定型。“ ,著名学者Heilbroner也有类似的意见霍布斯鲍姆标准问题。他认为,马克思主义的思想可以确认是共同的,来自这个共同点“的前提,它是马克思主义的思想前提的规定,”任何包含这样一个前提下的分析,可以理所当然地被归类为“马克思主义“分析,即使是不那么确定。 “随着一个前提:治疗认识的辩证态度,唯物主义历史观,得出的分析的基础上,马克思的资本主义社会意见,需要某种形式的社会主义信徒。
材料2] 1934年,当德国共产主义理论家卡尔·柯尔施没有从根本上脱离马克思主义,他写了一篇文章,题为“为什么我是一个马克思主义者”的文章,这篇文章中,通过他所谓的特殊的马克思主义观,柯尔施试图表明,他是一个真正的马克思主义者, “。这些观点是:马克思主义基本原理,包括普遍原则的表面,具有特殊性,马克思主义是没有经验的,但重要的马克思主义的主题,是不是现在在一定的国有资本社会,但似乎越来越多地分崩离析的下降资本主义社会,马克思主义的主要目的是不希望看到现有的世界,但它进行了积极的转变。
[材料]匈牙利思想家卢卡奇在“历史与阶级意识”一书中说:“让我们假设这项新的研究是完全驳斥了每一个单个参数的马克思被证明是每一个严肃的”正统“马克思主义仍然是毫无保留地接受这个新的结论,放弃马克思的所有参数,没有一刻放弃他的马克思主义正统,所以正统的马克思主义并不意味着批判性地接受马克思主义研究的结果。 “信仰”上这样或那样的争论,是不是,也不是一个'圣'书的注解。相反的,正统的马克思主义的方法。 “这些材料的组合。谈论什么是马克思主义。
【答案要点]什么是马克思主义?我们可以从不同的角度,不同的答案,什么是马克思主义。从它的创造者,继任者的理解,的结果来说,马克思主义是由马克思和恩格斯创立的,其所有的与时俱进,不断丰富和发展了马克思主义的思想和学说体系各个国家,从它的阶级属性,马克思主义的无产阶级争取自身解放和解放整个人类的科学理论的无产阶级的斗争的性质,目的和解放条件的学说。从它的研究对象和主要内容讲,马克思主义是科学的世界观和方法论,是无产阶级的学说自然,社会和思维发展的普遍规律,关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义的资本主义发展的普遍规律的学说,是马克思主义的科学体系由一系列的基本理论,基本思想和基本方法,它是一个完整的整体。马克思主义哲学,马克思主义政治经济学和科学社会主义,马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。马克思主义概念的早期马克思在世的时候,它已被用于从狭义上讲马克思主义的基本理论,马克思和恩格斯创立的基本思想和学说体系。从广义上讲,马克思主义不仅指马克思和恩格斯的基本理论,创立了系统的基本思想和学说,包括后续的发展,这是在实践中不断发展着的马克思主义。
材料及材料的观点是正确的。
材料的角度,研究对象和主要内容,明确地强调马克思主义理论的核心内容,从对马克思主义的理解。
材料,柯尔施了解的重点马克思主义的批判重点从马克思主义的政治立场的规定。的
材料是卢卡奇的马克思主义新闻观,这是一种至高无上的境界马克思主义新闻观。所谓的第一,理论方法和结论是对片面强调方法和蔑视结论。卢卡奇最初是在回答什么是正统的马克思主义的马克思主义新闻观。卢卡奇至上的马克思主义的错误的概念,他的方法之一,只有了解辩证法,而否认世界观的方法意义,实际上是否认唯物主义方法律意义的两个错误,是离开的说法方法的结论,左参数的方法,得出的结论的独立和自由的东西。最终的结果将是马克思主义本身的否定。
马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学
选择题,狭义的马克思主义理论是(C)
,无产阶级争取自身解放和解放整个人类的理论体系
B,有关的无产阶级斗争的性质,目的和解放条件的学说
?马克思和恩格斯创立的基本 BR /> D,理论,基本思路和基本方法构成的科学体系的资本主义转化为社会主义学说的一个普遍规律,以及社会主义和共产主义的发展
2,马克思主义理论从广义上讲是(A) BR /> A,不仅指马克思和恩格斯创立的基本理论的基本思想和学说的系统,包括其发展的继任者。
B,无产阶级争取自身解放和整个人类解放的系统?
D的斗争的无产阶级性质,目的和解放条件的学说,马克思和恩格斯创立的基本理论,基本观点和基本方法构成的科学体系
马克思主义为指导思想的中国共产党和社会主义事业的是(A)
A,不仅指的基本理论,马克思和恩格斯创立的基本观点和学说的体系,包括其发展的继任者。
B,无产阶级争取自身解放和整个人类解放的系统 C,有关的无产阶级斗争的性质,目的和解放条件的学说
D,列宁创立的基本理论,基本观点和基本方法构成的科学体系
4,3个工人的运动在19世纪,集中体现了政治要求工人(B)
A,工人的在里昂,法国
乙英国宪章运动
C,芝加哥工人起义
D,德国西里西亚纺织工人起义
5,马克思主义的经济根源(C) A,工业革命
B,在经济危机的资本主义
C,资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动
D类斗争
马克思主义的阶级基础和实践基础是(B)
A,
乙资本主义的剥削和压迫的无产阶级作为独立的政治力量登上了历史的舞台
?
e工人罢工和起义工人运动的农民合唱团
马克思和恩格斯进一步发展和完善的英国古典经济理论(C)
A,辩证法
B,鉴于历史
?劳动价值理论价值
D,剩余价值理论
马克思对黑格尔的辩证法称为(A)
合理内核
B,基本内核
C,其本质...... /> D核心
成为冲突的焦点和帝国主义的东方西方的政治制度中的薄弱环节的国家在第一次世界大战(D)
A,德国奥地利1 C,D中国,俄罗斯
1 0“的理念,无产阶级自己的物质武器,同样的无产阶级哲学当作自己的精神武器”,这种说法的意思(A)
A,马克思主义的无产阶级的世界观和方法论...... /> B生存哲学的物质
C,无产阶级的存在是精神
e无产阶级掌握哲学的自我舒适的类
11级的过渡,和活力的马克思主义(A)
A,以实践为基础的科学和革命性的统一
B,和的时候
C,科学性和阶级性的统一
e科学植根于 BR /> 1 2科学的世界观和方法论,是无产阶级是(C)
辩证唯物主义B,历史唯物主义C的辩证唯物论和历史唯物论的e唯物主义
3,最重要的理论品质马克思主义(D)
A,更新和B,科学严谨C的,深刻的e,时代
1,马克思主义最崇高的社会理想(A)
A,共产主义B,在消灭阶级,消灭国家C,e个人的绝对自由,人权,实现
1,学习马克思主义基本原理的根本方法(C)认真学习马克思主义著作B都理论联系实际C,规范D,实事求是
[多项选择题的答案] 1。 C 2。 A 3。 A 4。 B 5。 C 6。 B 7。 C 8。 A 9。 D 1 0。 A 11。 A 1 2。 C 1 3。 D 1 4。 A 1 5。 ?
二,多项选择题
作为一个完整的科学体系,马克思主义理论体系的三个主要组成部分(BCD)
A,作为一个马克思主义政治学乙马克思主义政治经济学C,科学社会主义, D,马克思主义哲学
马克思主义的阶级基础三名工人起义,在19世纪(BCD)
A,巴黎公社
B,1 831年和1834年里昂,法国工人两次起义 BR /> C
e延续了10年以上的宪章运动爆发了英国1 838 1 844德国西里西亚工人起义
3,直接马克思主义理论渊源(ABC) /> A,德国古典哲学B,英国古典政治经济学,法国空想社会主义e,英国,法国,启蒙运动
4,德国古典哲学的代表人物(BC)
A,康德,黑格尔,费尔巴哈其在笛卡尔
5。代表资产阶级古典政治经济学(AB)
亚当? 6?史密斯B,大卫? 6? 1李嘉图,马尔萨斯D,西斯蒙第
6。空想社会主义的最杰出的代表(ABC)
A,亨利? 6? 1圣西门B,丰沙尔? 6?一个傅里叶C,罗伯特? 6? 1欧文D,托马斯? 6?莫尔
7。最重要的理论贡献,马克思和恩格斯(CD)
A,辩证法B,劳动理论值C,历史唯物主义e,剩余价值理论
马克思主义的基本特性(AB) BR /> A,类B字头,实用性?,其在客观性,人民
三大理论成果马克思主义在中国(BCD)
A,B,李大钊理论毛泽东思想,邓小平理论和?邓小平理论D,“三个代表”重要思想
1,马克思主义理论研究必须区分(ABCD)
A,必须长期坚持的基本原则的马克思主义
B,是需要结合新的实际,丰富和发展的理论判断
C,必须摆脱马克思主义的错误的教条式的理解
D什么是必要的澄清马克思的名字的错误观点
选择题答案] 1 BCD 2。 BCD ABC 4。 BC 5。 AB ABC CD 8 AB 9。 1 0。 ABCD BCD
歧视问题
1。有一种观点认为:类自然和科学是不相容的,所有代表的阶级利益和愿望的社会理论,它不能成为科学。因为马克思主义具有阶级性的,所以这是不科学的。
[答案要点]这种观点是错误的。马克思主义,从创建到发展,呈现出强大的生命力,它是植根于实践为基础的科学性和革命性的统一强大的生命力。
首先主要体现在马克思主义的辩证唯物论和历史唯物论,科学。辩证唯物论和历史唯物论是马克思主义最根本的世界观和方法论,科学的世界观和方法论,是无产阶级。这是一个完整的深部而无片面性的学说。
其次,辩证唯物论和历史唯物论,马克思主义理论科学体系的哲学基础。彻底和完整的唯物主义哲学,特别是创立历史唯物主义,马克思主义的整个理论体系提供了重要理论基础,运用历史唯物主义的马克思和恩格斯的基本原则,着重分析资本主义社会,揭示了资本主义经济发展的规律,形成科学的剩余价值理论,揭示了资本主义剥削的秘密,并演示了生产社会化和资本主义私有制之间的矛盾,并提出对资本主义必然灭亡,,的结论社会主义必然胜利。在此基础上,马克思和恩格斯和使用的基本原则的辩证唯物论和历史唯物论,总结的国家经验的斗争的工人运动,的历史任务的无产阶级和无产阶级自己的政治党的成立,夺取政权,无产阶级专政这一使命的道路和方向,进而创造了科学社会主义理论。革命的马克思主义体现在其政治立场。所有的理论和马克思主义政党的目标应致力于绝大多数的人的主要工作的人,这是最有特色的马克思主义政治立场的根本利益。首先,这是由马克思主义理论的性质。马克思主义的无产阶级革命实践的无产阶级的根本利益,制定科学的绩效。鲜明的阶级性和实用性的马克思主义的基本特征。马克思主义第一次阐明了现代无产阶级推翻资本主义制度的“掘墓人”在建设社会主义的领导力量,是革命最彻底最有前途的类。正是意识到自己的历史地位和作用的真正的无产阶级,因为作为一个舒适的一流的开发类,有意识地组织面向类的无产阶级和人类解放的斗争。从这个意义上说,马克思主义是无产阶级立场上表现的理论是无产阶级解放的条件的理论总结的。其次,这决定了无产阶级的历史使命。无产阶级的,马克思的无产阶级的历史任务作出了一组特定的提出,无产阶级是一个链完全依赖于类的,没有自身利益,无产阶级革命和民族解放与社会发展规律的,人类的彻底解放的必然趋势是完全一致的。无产阶级只有解放全人类,最后一次完整的解放。最后,始终站在的位置,绝大多数的人来说,历史唯物论和唯心论的分水岭,判断马克思主义政党的试金石。马克思主义第一次科学地阐明群众在社会历史发展中的作用,人民群众是历史的创造者,和人民群众的根本利益,意志和愿望,反映社会发展的要求和方向。无产阶级的革命运动的符合人民群众的基本愿望和要求的,是历史发展的潮流。政党,应致力于马克思主义理论和奋斗的绝大多数人的根本利益,这是最有特色的马克思主义的政治立场,但也是马克思主义政党的重要体现。
2,马克思主义哲学,马克思和恩格斯,黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。
【答案要点的这种说法是错误的。黑格尔在他的哲学中,第一次尝试描述整个世界的自然,历史和精神的运动和发展,并努力揭示这种运动和发展的内在联系。这种辩证的思维是理性的核心“,黑格尔的哲学系统。但是,黑格尔是一个理想主义者,在他看来,在人们的头脑中的想法在现实的东西,它的一个反射的发展过程中,但已经存在在世界前这样一来,所有头足类倒,世界的接触完全是天翻地覆的变化,因此,他的理想主义的辩证关系,不彻底。费尔巴哈自然与人的理念为出发点,大胆地出现的“绝对理念”的体现。批评的哲学系统的黑格尔的客观唯心主义,该建议的性质并没有依赖于任何概念存在,它是人类成长的基础。在他看来,没有不存在什么在自然和人类的宗教幻想由那些最高众生创建只是人的本质的外虚幻的反映,但是,??因为他不明白的实践活动的意义,不能正确理解的性质的人,所以只能出发,从抽象到研究的历史,但在社会历史领域的泥潭理想主义。费尔巴哈的资产阶级哲学大师们的成就,在视图中的主要问题在历史上留下的印记和时代的历史唯心论的,不能但历史和时代的局限性。马克思和恩格斯德国古典哲学不是简单地放在一起,而是彻底的改造。首先,抛弃了黑格尔的唯心论,批判地继承了黑格尔的辩证法,他的体系和范围的革命性变革,马克思和恩格斯克服费尔巴哈形而上学的转型,他的人文唯物主义,科学实践中,形成的哲学辩证唯物论和历史唯物论的概念的基础上。
3,马克思主义政治经济学是英国古典政治经济学的继承。<BR / 【答案要点这种观点是不正确的,英国古典政治经济学马克思主义政治经济学的继承的另一个至关重要转型。资产阶级古典政治经济学的代表亚当·6·斯密和大卫??里卡多。他们学习的内在关系资产阶级的生产关系,资本主义社会的发展规律,经济生活的性质相同,都受法律的性质决定了他们提出的价值是由劳动和阶级关系资本主义社会进行了讨论。马克思继承了资产阶级古典政治经济学的劳动价值理论的价值,利润理论和社会总资本再生产理论等方面的思想精髓。虽然英国古典政治经济学的批判性改造。马克思指出:英国古典政治经济学资本主义的历史命运中所涉及暴露了阶级局限性和历史上的片面性,批判他们的资金作为一个永恒的自然的关系,同时,试图隐藏进程的工业革命已经初露之间的尖锐冲突的线索资本主义生产力和生产关系,断然否认了关键的历史和时代的发展,他们举行了地位的资产阶级,使用存在的普遍生产过剩资本主义经济危机的可能性。非社会的和反历史的方法,得出背道而驰的现实的社会和经济发展理论的角度来看,在此基础上,马克思创立的科学揭示的人类社会关系的生产和经济运行的客观规律,从社会基本矛盾运动侧重于资本主义经济的运作规律,创造的剩余价值理论,揭示了资本主义剥削的秘密,指出资本主义的必然灭亡的发展趋势。
4马克思主义是为人类服务。
[答案要点]这种说法是错误的,马克思主义的无产阶级革命实践中,制定科学的绩效的无产阶级的根本利益,是马克思主义的基本特征鲜明的阶级性质和实用性马克思说:“同样的物质武器,无产阶级的哲学,是无产阶级的哲学当作自己的精神武器。马克思主义是无产阶级认识和改造世界的理论武器。马克思主义第一次阐明了现代无产阶级推翻资本主义制度的“掘墓人”在建设社会主义的领导力量,是革命最彻底最有前途的类。正是意识到自己的历史地位和作用的真正的无产阶级,因为作为一个舒适的一流的开发类,有意识地组织面向类的无产阶级和人类解放的斗争。从这个意义上说,马克思主义是无产阶级立场上表现的理论是无产阶级解放的条件的理论总结的。
材料分析题1
【材料1是英国著名历史学家埃里克·霍布斯鲍姆,英国科学院院士,指出的方式来确定一个具体的想法或观点的能力被视为标准为基础的马克思主义,马克思主义基本原理大致在19世纪定型。“ ,著名学者Heilbroner也有类似的意见霍布斯鲍姆标准问题。他认为,马克思主义的思想可以确认是共同的,来自这个共同点“的前提,它是马克思主义的思想前提的规定,”任何包含这样一个前提下的分析,可以理所当然地被归类为“马克思主义“分析,即使是不那么确定。 “随着一个前提:治疗认识的辩证态度,唯物主义历史观,得出的分析的基础上,马克思的资本主义社会意见,需要某种形式的社会主义信徒。
材料2] 1934年,当德国共产主义理论家卡尔·柯尔施没有从根本上脱离马克思主义,他写了一篇文章,题为“为什么我是一个马克思主义者”的文章,这篇文章中,通过他所谓的特殊的马克思主义观,柯尔施试图表明,他是一个真正的马克思主义者, “。这些观点是:马克思主义基本原理,包括普遍原则的表面,具有特殊性,马克思主义是没有经验的,但重要的马克思主义的主题,是不是现在在一定的国有资本社会,但似乎越来越多地分崩离析的下降资本主义社会,马克思主义的主要目的是不希望看到现有的世界,但它进行了积极的转变。
[材料]匈牙利思想家卢卡奇在“历史与阶级意识”一书中说:“让我们假设这项新的研究是完全驳斥了每一个单个参数的马克思被证明是每一个严肃的”正统“马克思主义仍然是毫无保留地接受这个新的结论,放弃马克思的所有参数,没有一刻放弃他的马克思主义正统,所以正统的马克思主义并不意味着批判性地接受马克思主义研究的结果。 “信仰”上这样或那样的争论,是不是,也不是一个'圣'书的注解。相反的,正统的马克思主义的方法。 “这些材料的组合。谈论什么是马克思主义。
【答案要点]什么是马克思主义?我们可以从不同的角度,不同的答案,什么是马克思主义。从它的创造者,继任者的理解,的结果来说,马克思主义是由马克思和恩格斯创立的,其所有的与时俱进,不断丰富和发展了马克思主义的思想和学说体系各个国家,从它的阶级属性,马克思主义的无产阶级争取自身解放和解放整个人类的科学理论的无产阶级的斗争的性质,目的和解放条件的学说。从它的研究对象和主要内容讲,马克思主义是科学的世界观和方法论,是无产阶级的学说自然,社会和思维发展的普遍规律,关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义的资本主义发展的普遍规律的学说,是马克思主义的科学体系由一系列的基本理论,基本思想和基本方法,它是一个完整的整体。马克思主义哲学,马克思主义政治经济学和科学社会主义,马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。马克思主义概念的早期马克思在世的时候,它已被用于从狭义上讲马克思主义的基本理论,马克思和恩格斯创立的基本思想和学说体系。从广义上讲,马克思主义不仅指马克思和恩格斯的基本理论,创立了系统的基本思想和学说,包括后续的发展,这是在实践中不断发展着的马克思主义。
材料及材料的观点是正确的。
材料的角度,研究对象和主要内容,明确地强调马克思主义理论的核心内容,从对马克思主义的理解。
材料,柯尔施了解的重点马克思主义的批判重点从马克思主义的政治立场的规定。的
材料是卢卡奇的马克思主义新闻观,这是一种至高无上的境界马克思主义新闻观。所谓的第一,理论方法和结论是对片面强调方法和蔑视结论。卢卡奇最初是在回答什么是正统的马克思主义的马克思主义新闻观。卢卡奇至上的马克思主义的错误的概念,他的方法之一,只有了解辩证法,而否认世界观的方法意义,实际上是否认唯物主义方法律意义的两个错误,是离开的说法方法的结论,左参数的方法,得出的结论的独立和自由的东西。最终的结果将是马克思主义本身的否定。
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