Question

英语单词怎么划分音节

Answer 1

请参考以下口诀：

1、先找元音去尾e，一个元音一音节。
元音相连听音定，加上头尾是整体。
以上口诀是什么意思呢？由于元音字母是音节的心脏，给单词划分音节时,首先要找到的就是单词中的元音字母,每找到一个元音字母，就找到困早含了一个音节中，就找到了一个音节。但英语单词词尾的元音字母e常常不发音，这个不发音的e不算成一个音节中，要去掉汪笑。

2、如果两个元音字母之间有一个或多个辅音字母，那么这些辅音字母是给前面的音节当尾呢，还是给后面的音节当头呢？快步英语解决了这个难题，把它们分成几种情况来处理，并编成下面的又一组音节划分口诀：
一靠后，二分手，多个中间偏左右，
组合字母算一个，常见组合要遵守。
词尾看e加音节，发音不发分两种，
双字相连不连手，听音验证最后头，
解释意外不发愁。

以上口诀是什么意思呢？
一靠后：
当两个元音字母之间有一个辅音字母时，一般把它划分给后面的音节当头。

二分手：
当两个元音字母之间有两个辅音字母时，一般把它们分开，一边一个.

多个中间偏左右：
当两个元音字母之间有三个以上辅音字母时，中间的辅音字母要么划分给前面的音节当尾，要么划分给后面的音节当头。

组合字母算一个：
组合字母指“字母表”最后一列中的固定组合字母，它们组合后发一个音，在划分音节时一般被当成一个字母看待。

常见组合要遵守：
英语里有一些字母常常组合在一起，但它们不像固定组合字母那样发一个音，而是各发各的音，如pr,pl,fr,cl,sp,st, sk, scr, gr等等，这类组合字母在划分音节时一般不拆开，把它们划分在一起，尊重它们的常见组合习惯。

词尾看e加音节，睁猜发音不发分两种：
单词尾加er、est、ing等第一个元音字母肯定发音的词尾时,通常增加一个音节,并且把单词尾的辅音字母“抢”过来当音节头。单词尾加s、es、d、 ed这四个词尾时，要看e增加音节。若e需要发音间隔则增加一个音节；若e不需要发音间隔则不增加音节。s,x,z,ch,sh连es时，因为e两边的字母发音相同或太相近，需要e发[i:]来间隔，并增加音节；t,d连ed时，也因为e两边的字母发音相同或太相近，需要e发[i:]来间隔，并增加音节。其他情况下e不发音，不增加音节。

双字相连不连手：
英语里有很多单词是由两个单词连起来构成的，如rest-room, it-self，how-ever这种情况下两个单词一般分开发音,不合并。若两个单词的头尾相接字母是字母表里的固定组合字母，一般也要拆开发音，不合并。

有声验证最后头，解释意外不发愁。

Answer 2

划分音节是很重要的！所以，一定要学习。
下面我来讲一讲：
单元音词（就是音标内只有一个元音音素的）不划分。如：
you/ju:/ beach/bi:t∫/

※多音节词（音标内有两个或两个以上的）须划分音节。如：
mirror/‘mIrə/ 须划分为/‘mI│rə/
hammer/‘hæmə/ 须划分为/‘hæ│mə/
如果有重音符号标记的直接在重音符号后划分竖线。如：
survive/sə‘vaIv/ 须划坦岁分为/sə‘│vaIv/
deserted/dI‘zз:tId/ 须划分为/dI‘│zз:│tId/
如果有重音符号和次重音符号的直接在重音符号和次重音符号后划分薯信蚂竖线。如：
refrigerator/rI‘frIdзə、retə/ 须划分为/rI‘│frI│dзə、│re│tə/

划分的主要方法就是找准元音音素，然后找前面的辅音音素和后面的辅音音素。如果后面的辅音音素的后面是元音音素的话，如/‘mIrə/，/I/的后面为/r/，而/r/的后面是元音音素/ə/，那么/I/划分就不要带/r/，就为/‘mI│rə/。如果元音音素后面的辅音音素的后面还是辅音音素的话，则将前面的辅音音素要带。如：publish/‘p∧blI∫/，/∧/的后面是/b/和/l/，则/b/带入到/∧/中。就为/‘p∧b│lI∫/。
如果元音音素后面接的是 /t∫/ /dз/ /tr/ /dr/ /ts/ /dz/ /sj/ /∫j/ 等时不拆，如culture/‘k∧t∫ə/，/t∫/不拆，则为/‘k∧│t∫ə/。

若在音标的结尾为/pl/ /bl/ /dn/ /pn/ /dm/ /pm/ 等时不拆，如apple/ ‘æpl/，/pl/不数埋拆，因为/pl/ /bl/ /dn/ /pn/ /dm/ /pm/ 等为后缀，是会发音的。当/pl/ /bl/ /dn/ /pn/ /dm/ /pm/ 等为后缀时省略/ə/，则/ ‘æpl/应拆为/ ‘æ│pl/，garden/‘ga:rdn/ 应拆为/‘ga:r│dn/。

若音标两个元音中间出现三个辅音，如：capsule/'kæpsju:l/时，应把/p/和/sj/分开（为：一辅音在前，两辅音在后），就拆为：/'kæp│sju:l/
若两个元音中间出现四个辅音，就为：两辅音在前，两辅音在后。如：extra/'ækstrə/,拆为：/'æks│trə/。

读呢就是一个一个音标的拼读，然后再合着读，快速地读就可以了。

希望我的回答可以帮助你。

Answer 3

请参考以下口诀：
1、先找元音去尾e,一个元音一音节.
元音相连听音定,加上头尾是整体.
由于元音字母是音节的心脏,给单词划分音节时,首先要找到的就是单词中的元音字母,每找到一个元音字母,就找到了一个音节中,就找到了一个音节.但英语单词词尾的元音字母e常常不发音,这个不发音的e不算成一个音节中,要去掉.
2、如果两个元音字母之间有一个或多个辅音字母,那么这些辅音字母是给前面的音节当尾呢,还是给后面的音节当头呢?快步英语解决了这个难题,把它们分成几种情况喊局来处理,并编成下面的又一组音节划分口诀：
一靠后,二分手,多个中间偏左右,
组合字母算一个,常见组合要遵守.
词尾看e加音节,发音不发分两种,
双字相连不连手,听音验证最后头,
解释意外不发愁.
一靠后：
当两个元指让音字母之间有一个辅音字母时,一般把它划分给后面的音节当头.
二分手：
当两个元音字母之间有两个辅音字母时,一般把它们分开,一边一个.
多个中间偏左右：
当两个元音字母之间有三个以上辅音字母时,中间的辅音字母要么划分给前面的音节当尾,要么划分给后面的音节当头.
组合字母唯渗局算一个：
组合字母指“字母表”最后一列中的固定组合字母,它们组合后发一个音,在划分音节时一般被当成一个字母看待.

Answer 4

划分音节的方法
　　元音音素是构成音节的主体，辅音是音节的分界线。每个元音音素都可以构成一个音节，如：bed 床，bet 打赌。两个元音音素都可以构成一个音节，如：seat 坐位，beat 毒打，beaut 极好的 beau'ty 美。两元音音素之间有一个辅音音素时，辅音音素归后一音节，如：stu'dent 学生，la'bour 劳动。有两个辅音音素时，一个辅音音素归前一音节，一个归后一音节，如： win'ter 冬天 fa'ther 父亲，tea'cher 教师。 　　1）音节按读音可以分为开音节和闭音节 　　开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节 　　(1) 绝对开音节：是指一个元音音素后面没有辅音音素而构成的音节，例如：we, hi, yo-yo 　　(2) 相对开音节：是指一个元音音素后面有一个辅音音素（除r）之外，最后是一个不发音的e字母构成的音节，如:take, make 　　在重读开音节中，这个元音字母发“字母”本身音，例如hi|hai|, use|ju:z| 　　(3) 闭音节：指元音字母后面有辅音字母（陵卜辅音字母r除外举嫌）构成的音节，如：leg, cross 　　音节按重读可以分为重读音节和非重读音节 　　重读音节： 指在双音节或多音节词中有一个发音特别响亮的音节，叫重读音节，用重音符号“`”标于相应位置，其他音节为非重读音节，如begin |bi’gin|，单尺答穗音节词作重读处理，但不标重音符号.

希望能帮到你，祝更上一层楼O(∩_∩)O
有不会的欢迎再继续问我(*^__^*)

Answer 5

划分方法迟链:音节是读音的基本单位，任何单词音节单音节的象形文字的读音，都是分解衡铅为一个个音节朗读。在英语中元音(a e i o u共五个)特别响亮，一个元音音素（音素不是字母）可构成一个音节，一个元音音素和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。

元音音素是构成音节的主体，辅音是音节的分界线。每个元音音素都可以构成一个音节，如：bed 床，bet
打赌。两个元音音素都可以构成一个音节，如：seat 坐位，beat 毒打，beaut 极好的 beau'ty
美。两元音音素之间有一个辅音音素时，辅音音素归后一音节，如：stu'dent 学生，la'bour 劳动，fa'ther 父亲，tea'cher
教师（th和ch为字母组合，th发/θ/或者/ð/，ch发/tʃ/）。有两个辅音音素时，一个辅音音素归前一音节，一个归后一音节，如：
win'ter 冬天 Oc'码拦孙tober 十月 Sep'tember 九月。