七年级数学优佳学案的答案
七年级数学ABCDCBABCDCB........的方式下去,从A开始数连续的正整数1,2,3,4....,当字母C第201次出现时,恰好数到的数是?要解题过程...
七年级数学 ABCDCB ABCDCB ........的方式下去,从A开始数连续的正整数1,2,3,4....,当字母C第201次出现时,恰好数到的数是? 要解题过程
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你的问题叙述不清楚。
问题:字母A B C D 请你按A-B-C-D-C-B-A-B-C……的方式从A开始连续出现正整数1,2,3,4……。
当数到12时对应的字母是______;
当字母C第2011次出现时,恰好到的数是_____;
当C第2N+1次出现时(N为正整数)恰好到的数是______(用含N的代数式表示) 参考答案:
该序列的特点是都是6个一循环,每个循环是ABCDCB,每个循环中B、C各出现两次,A、D各出现一次。
因此第12个字母是B
C第2010次出现时,循环已完成1005次,下面第3个字母正好是C,所以数字是: 1005×6+3=6033
当C第2N+1次出现时,数字是:6N+3
帮助别人快乐自己!
问题:字母A B C D 请你按A-B-C-D-C-B-A-B-C……的方式从A开始连续出现正整数1,2,3,4……。
当数到12时对应的字母是______;
当字母C第2011次出现时,恰好到的数是_____;
当C第2N+1次出现时(N为正整数)恰好到的数是______(用含N的代数式表示) 参考答案:
该序列的特点是都是6个一循环,每个循环是ABCDCB,每个循环中B、C各出现两次,A、D各出现一次。
因此第12个字母是B
C第2010次出现时,循环已完成1005次,下面第3个字母正好是C,所以数字是: 1005×6+3=6033
当C第2N+1次出现时,数字是:6N+3
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