从小就玩数独的孩子，长大后会更聪明吗？
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很多家长都认为孩子的思维能力是天生的，但其实经过科学家的实践证明，孩子的大脑也可以像肌肉一样通过训练变得更加发达、聪明。
很多家长都认为孩子的思维能力是天生的，但其实经过科学家的实践证明，孩子的大脑也可以像肌肉一样通过训练变得更加发达、聪明。如果孩子能接受系统的思维训练，不仅能让他们变得更聪明、更专注，思维能力也会更强，在众多的训练方法中，数独绝对算得上是最好的训练方式之一。
那什么是数独呢？简单来说，数独就是一种逻辑性很强的数学拼图益智游戏，它被称为“思维的乐高”，更有人把它称为“高智商的游戏”，边玩边打开孩子的意志大门。
对很多大人来说，这款游戏非常简单，但对孩子来说却是一个非常具有考验的挑战。比如说孩子每填一个数字都需要一定的逻辑推理能力，在推理的过程中，孩子的思维会得到训练和提高，在提高孩子对数字敏感度和观察力的同时，还能让孩子对数学更加感兴趣。
让孩子学习数独有哪些具体的好处呢？
1、提高孩子的反应能力
孩子想要精确、快速地完成数独游戏，需要自身的手、眼、脑高度协调，既要考虑不同行列，不同位置上该放哪个数字，还要考虑孩子的反应能力。
通常来说，完成得越快、越精准的孩子会越出色，在解题的过程中，孩子的大脑得到了锻炼，就连智力和记忆力也得到了提高。
2、提高孩子的专注力
对孩子来说，如果专注力不集中的话，将很难完成一件事情。而这款数独游戏，适用于各个年龄段的孩子，比如说年龄小的孩子，玩一些难度较低的数独游戏；年龄大一些的孩子会有难度高一些的速度游戏。
当孩子能够准确完美地解出数独游戏时，证明孩子专注力已经非常强了，而在这过程中，孩子获得的愉悦感和成就感会促使孩子变得更加聪明积极。
3、培养孩子的数学思维
数独游戏本就是由数字演变而来的，通过数字之间的排列组合，最终达到解题的过程。在玩游戏的过程中，孩子通过不断思考、假设、推理和判断，将数字和答案变得理想化。
这个过程能提高孩子对数字的感知，也会增强孩子的数学思维能力。若是孩子遇到烦恼或困惑时，家长也可以给予孩子一定的帮助，适当的点拨会让孩子受益匪浅。
4、提高孩子动手能力和决策思维
数独游戏对孩子来说难度较高，因此在解题的过程中，由于线索和条件的限制，孩子经常会陷入手足无措的境地。这时候孩子需要通过不断的思考和猜测，加以各种尝试最终才能找出解题的方案。
这个过程会促使孩子思维变得更加整体，决策能力也会大幅度提高，与此同时，在一定程度上还能提高孩子的动手能力。值得一提的是，在如今的教育中，很多考试都涉及到数独题目，因此让孩子学习数独，并不是少数人的想法，而是教育所希望的结果。家长应该多让孩子们练习数独，可以给他们买一些专门练习数独的书籍，让他们更好地训练数独游戏
数独，被誉为“思维的乐高”、“聪明人的游戏”。曾听家长言，自家孩子从不上补习班，数学成绩却名列前茅，都是因为孩子走到哪都带着数独玩。先不论此话真假，但数独确实是一个帮助孩子思维拓展的好方法，比如锻炼孩子分析问题的能力、逻辑推理的能力，还有培养解题的大局观等等。
可实际上大部分家长都对数独一知半解：什么是数独？怎么玩？为什么玩数独的孩子学习都不错？有坏处吗？
今天，我们就来一一解答这些问题！
（一）数独是什么？
数独最早起源于中国《易经》当中的九宫图，18世纪末在瑞士萌芽，19世纪初日本赋予了“Sudoku”名称，后来迅速发展至欧美国家，并发扬光大，目前这种游戏已经风靡全球。
英文名Sudoku，其中“su”是数字的意思，“doku”是单一的思，Sudoku是指每个数字只能出现一次。“数独”玩法非常简单，玩家需要根据盘面上已经出现的数字，依据数独的规则，逻辑推理出空格内的数字，只有唯一确定的数字才可以填入。
从数学角度来看，数独游戏其实是一种逻辑推理游戏。玩家根据已知数字通过逻辑推理来填充空格上的数字，使得每一行、每一列和粗线格内的数字都是1~9这些数字，且不能重复。下图就是一道数独题目，家长尝试一下便会发现想要完成其中的空格需要有缜密的逻辑思维以及无限耐心。
（二）数独有哪些分类呢？
标准数独：最常见的数独形式，由9×9的方格组成，其中一部分方格已经填入了数字，玩家根据已知数字通过逻辑推理来填充空格上的数字，使得每一行、每一列和粗线格内的数字都是1~9这些数字，且不能重复。
超级数独：比标准数独更复杂，由16×16的方格组成。有些更为复杂的超级数独，除了1到9的数字外，还包括A到F的字母。
对角线数独：在标准数独的基础上，要求每条对角线上的数字都不重复。
锯齿数独：方格的布局呈锯齿状，即每行或每列的数字不能重复。
不等式数独：在标准数独的基础上增加了不等式的限制条件。如下图，需要考虑相邻两数的不等关系，不等号即表示相邻两格内数字的大小关系。
全身心投入，增强孩子专注力
手动又动脑，增强孩子推理能力
不断推倒重来，让孩子正确看待挫折
多维度思考，培养孩子大局观
解题方式多样，提升孩子创造性
可亲子互动游戏，提升学习陪伴质量
（三）玩数独对孩子学习有什么帮助？
数独游戏需要孩子全身心投入其中，因为一个数字的错误就会使游戏陷入死局，需要重新开始。有些孩子在玩数独中会被激起“斗志”，心里有股劲，一定要解出来，所以会变得更加沉浸专注。此时家长最好不要打扰，让孩子感受专心做事并最终成功的成就感。
数学不仅仅是算术，重要的是逻辑推理的能力。数独便是一种将推理与演算相结合的游戏，需要将1~9按照规则进行重组配合。在玩数独的过程中，孩子必须调动观察、比较、分析、推理、概括等方面的能力，并同时考虑纵横两个方向的填写才能得到完美适配的结果。大脑在此过程中高速运行，思维也拼凑的越来越紧密，逻辑也能越玩越清晰。
再聪明的天才面对复杂的数独也会多次碰壁才能找到正确的答案。不断地尝试、不断地重头再来也正是数独的魅力所在。所以玩数独可以培养孩子不怕挫折的精神，不轻言放弃的毅力，以及重头再来的勇气。这些特质都是学习路上必备的精神技能。
玩数独的时候，如果孩子把目光集中在一个点上，这道题目就很难完成，同一空格，经常需要孩子多维思考，同时对横、竖和宫的情况进行判断和归纳。这样整体多维度的思考训练，使得孩子的全局意识及多维度思考的能力得到提升。
考试题目有标准答案，有最优的解题思路，学生们的思维容易被引向同一方向，形成思维定势。但数独没有标准答案，不同的人完成同一个数独表的过程肯定是不同的，不同的出发点和不同的方法也并没有什么优劣而言，但孩子都在完成它的过程中收获了乐趣、锻炼了思维。所以在玩数独中，孩子不必遵循设定的思维路径，因为殊途同归。家长可以鼓励孩子和朋友们一起讨论解法，这是活动思维、进行创造性学习的绝佳机会！
数独入门一般都需要家长指导，做不出卡壳也需要提示；等孩子掌握技巧，能独立完成，又可以亲子比赛；面对较难的题，可以亲子合作、分工解题。这一系列的操作，都是增进亲子感情，提升陪伴质量的好机会。
（四）玩数独的误区
1、需合理安排时间，避免过度痴迷
很多孩子会沉迷数独，甚至把应该学习和户外运动的时间都花在解数独题目上，反而导致学习成绩的下降。
2、孩子只学技巧，忽略思维锻炼
各种数独课程为了让孩子快速“学会”解决数独题目，纷纷把技巧当做结论灌输给孩子。数独正确的用法应该是让孩子通过自己在数独中探索，自己发掘这些解法技巧，达到锻炼思维的目的。
3、解不出数独导致自信心被打击
数独不是一项考试，也不是一项技能需要“考级”，只是一种益智娱乐。如果别人能快速解题，自己却一窍不通，不必因此感到失落，从而打击学习数学的自信心。因为有时候数独是项运气游戏，关键格快速地填对了，那答案自然而然就会出来。
