小学生求教这题是怎么算的 200
我是名小学生,求教这道数学题是怎么算的,是勾股定理吗?那如果把里面的14换成15.3又会是什么结果?求教解题过程,有人说计算器就可以算出来,那用计算器,怎么计算?先按什么...
我是名小学生,求教这道数学题是怎么算的,是勾股定理吗?
那如果把里面的14换成15.3又会是什么结果?求教解题过程,有人说计算器就可以算出来,那用计算器,怎么计算?先按什么,在按什么? 展开
那如果把里面的14换成15.3又会是什么结果?求教解题过程,有人说计算器就可以算出来,那用计算器,怎么计算?先按什么,在按什么? 展开
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首先可以肯定这不是勾股定理,勾股定理的几个变量都是长度,并且变量也是连续型的。而这个公式中分子上的两个量都是离散型的。
感觉只是一个定义好的计算分辨率的公式,想算15.3寸的,直接带入就好了。
感觉只是一个定义好的计算分辨率的公式,想算15.3寸的,直接带入就好了。
追问
具体怎么计算呢
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对很多家长来说,现在教育孩子,最让一些家长头疼的,排进前三的肯定有陪孩子写作业了。
一加二等于三,说了半天明白了,再问三减一等于几就不知道了,这些痛,真的是有孩子的家长才明白。
如果心里素质不好的,肯定怀疑,这家伙怎么这么笨?当年怎么打败他那几千万个兄弟姐妹的?
一加二等于三,说了半天明白了,再问三减一等于几就不知道了,这些痛,真的是有孩子的家长才明白。
如果心里素质不好的,肯定怀疑,这家伙怎么这么笨?当年怎么打败他那几千万个兄弟姐妹的?
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父教+师教+自学+自律+自爱+自强+自尊~差不多就等于=完美
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