游戏对幼儿发展的作用
游戏可以增强幼儿的自信心、促进幼儿的认知发展、满足幼儿生理发展需要。
1、游戏增强幼儿的自信心。
在游戏的过程中,孩子们是自己的主人,可以自主能动的活动,发表自己的看法,发挥自己的主观能动性。幼儿在游戏时可以根据自己意愿、体力和能力进行各种活动,自然的表达思想感情。在游戏中,幼儿充分发挥主动性和创造性,积极认识和了解周围事物和客观世界。在游戏里,孩子在轻松愉快的玩耍,增强了自信心,促进了身心多面地健康地发展。
2、游戏促进幼儿的认知发展。
在游戏中幼儿可进行各种各样的探索、操作活动,促进其智力的发展。随着年龄的增长和智力的发育,幼儿对周围的事物充满了兴趣与好奇,幼儿根据自己的兴趣与想象来模仿和表现周围的人与事物,游戏中扩展和加深了孩子们对周围事物的认识,促进了幼儿之间的沟通和交流。
通过“玩滑梯”、“过家家”、“搭积木”等游戏,在愉快的氛围中体验着高低变换,体验着人物身份的特点、感受着球体与圆的区别。游戏满足了幼儿这种认知发展上的需要。
3、游戏满足幼儿生理发展需要。
在幼儿时期,骨骼、肌肉和神经系统发育迅速。幼儿的身体和心理每天都有较大的变化,正如“三日不见,刮目相看”。幼儿处在快速发育期,在游戏中,幼儿可以做爬、慢走、跑、跳、钻等一系列动作,幼儿的中枢神经系统的机能状态调整到了最佳水平,幼儿自由地变换姿势,多次重复自己感兴趣的动作,促进生理机能的发育。
通过“老鹰抓小鸡”、“小猫钓鱼”、“我当小司机”、“空中接龙”等游戏,幼儿的大动作技能能和精细动作技能得到快速发展,锻炼了孩子肌肉的活动能力,促进了四肢的协调和身心的健康发展。