论批评与教育
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当你受表扬的时候,心里一定会有甜爽的滋味,此时脑海里浮现的大都是比你更优秀的那些人。而当你受批评的时候,心里一定会有忐忑不安的感觉,此时你脑海里浮现的往往是比你更落后的那些份子。
表扬使人进步,而批评往往使人落后的。而我们传统的教育却往往总是批评为主。无论在学校,家庭,单位, 社会 。在学校听到最多的是你上课没好好的听讲现在什么都不懂了吧,狠一点就说你怎么那么笨啊!在家里爸妈总夸别人家的孩子学习那么好,你干吗去了呢?再后来老婆说人家的老公好有出息,你好没用啊!在单位领导说这么简的事你也处理不好要你有用吗?在 社会 朋友说以前的那些同学朋友多厉害我们跟不上形势了吧!
以前我们总说打是亲骂是爱,批评是为了你好。其实挫折式的教育往往让我们越来越自卑,精神也越来越压抑!更影响学习,工作,生活。慢慢的就变得牢骚满腹,推卸责任,拖人后腿,甚至损人不利己的事情也都干出来了!
我们必须要提倡鼓励式教育!鼓励教育孩子发现他的特长,增强各个学生的自信心。在家里学会宽容包容互赞互爱。在单位共同帮助相互提高。在 社会 交友交流开心 娱乐 !这样才能形成积极向上的乐观心态,我们的生活也会越有朝气,更加美好!
以前
表扬使人进步,而批评往往使人落后的。而我们传统的教育却往往总是批评为主。无论在学校,家庭,单位, 社会 。在学校听到最多的是你上课没好好的听讲现在什么都不懂了吧,狠一点就说你怎么那么笨啊!在家里爸妈总夸别人家的孩子学习那么好,你干吗去了呢?再后来老婆说人家的老公好有出息,你好没用啊!在单位领导说这么简的事你也处理不好要你有用吗?在 社会 朋友说以前的那些同学朋友多厉害我们跟不上形势了吧!
以前我们总说打是亲骂是爱,批评是为了你好。其实挫折式的教育往往让我们越来越自卑,精神也越来越压抑!更影响学习,工作,生活。慢慢的就变得牢骚满腹,推卸责任,拖人后腿,甚至损人不利己的事情也都干出来了!
我们必须要提倡鼓励式教育!鼓励教育孩子发现他的特长,增强各个学生的自信心。在家里学会宽容包容互赞互爱。在单位共同帮助相互提高。在 社会 交友交流开心 娱乐 !这样才能形成积极向上的乐观心态,我们的生活也会越有朝气,更加美好!
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