孩子玩游戏的时候，家长可以做些什么
不是不建议家长用这种惩罚方式教育孩子的，我感觉好孩子都是夸出来的，赞扬出来的，我们应该发现孩子的优点，去表现，去表扬他孩子玩游戏，你也可以发现游戏中的快乐，游戏的优点建议大家要培养好的阅读习惯，不间断地持续地去阅读，为自己的思维补充能量。
书籍其实就像一口一口的饭一样，你不可能吃一口饭，就指望它为你的一辈子都提供能量。那不是饭，那是仙丹。
如果你看过的书都能记住，那反而我就不建议大家去养成阅读的习惯了。因为我们没有必要。
我们大可以从 7 岁到 14 岁，花 7 年的时间，大家就努力地看书，甚至是填鸭式的读书，不求理解，先求记忆。
反正过目不忘，先把所有需要的东西都记下来再说，之后人生的几十年拿出来慢慢咀嚼慢慢理解，也就没有太多必要再去努力阅读新的书目了。
这些能量虽然持续的时间短，但至少在当下，会为自己提供前进的动力。
很多朋友总会认为读书是一劳永逸的事情，一本书读完，自己焕然一新成了完全不一样境界的人。或者找到一系列的书，里边包含着人生的「终极智慧」。
明明是因为生活或是工作中的具体问题而让自己无比焦虑，总希望能找到一本书或是一套书，读完就能得到一揽子的解决方法。结果，花了大力气读书，眼前的问题却还是没有解决，就越发焦虑。最终的结果，要么是怀疑自己，要么是怀疑阅读。
而读书不是这样的，为什么我们称书本为「精神食粮」，因为书籍其实和每天吃的米饭、烙饼、蔬菜、肉类，才最接近。今天吃饱了饭，明天可以走几十公里。走完饿了，那就还要继续吃饭。
吃饱了还会饿，但并不代表吃饭没有意义或者吃饭无关紧要。
读书，也是一样。
当然，如果你问，有没有好的方法，可以让书籍在我们的大脑里停留的时间长一点？当然有方法。
最好的方法之一，就是分享，把书中内容通过自己的重新组织，讲给别人听。
一开始，这并不简单。读完一本书之后，尤其是在第一次读完之后，想要去给别人有条理的、有趣的讲出来，那么是一件非常非常难的事情。
因为你在阅读的过程当中，脑中的知识是零碎的、片段的，就好像是积攒了一堆的简报一样。那么你把这一个个简报去捧给别人看，那么很难达到一个很好的效果。
