如何做好职业技能鉴定考评工作

 我来答
christine419
推荐于2016-10-03 · TA获得超过3.8万个赞
知道大有可为答主
回答量:3629
采纳率:82%
帮助的人:1650万
展开全部
做一名合格的职业技能鉴定考评员谈几点认识: 一、掌握本职业新知识、新技能
知识的不断更新是现代社会发展的必然趋势,要做好技能鉴定工作,对我们的业务能力提出了更高的要求,技能操作考核更是如此。如果业务能力一知半解,肯定无法保证鉴定考评的质量。这就要求我们必须不断学习,不断更新现有的知识结构。随着钳工加工工艺技术的不断发展,本工种的考评,也将面临着一些新的变化,如何适应这种快速发展的形式,这就需要我们考评人员不断学习,补充新知识,掌握新的技能。我们的鉴定考评行为直接决定着鉴定的质量,决定着技能人才的质量,考评员工作的成败决定着能否真正提高劳动者整体素质和业务水平这就要求考评员首先要改变已有的观念,不断学习新的工艺技术和评定方法。
因此,为了提高自身的专业文化水平和专业技能水平,也为更好地进行教学工作打下良好的基础,就要积极学习本专业的新知识、新技能,熟悉和掌握现代钳工加工的一些新工艺、新知识和新技能。同时我认为,只有具备强烈的事业心,时刻保持科学严谨的工作作风,坚持标准,不怕困难,尊重技术,严守规范,才能成为一名优秀的考评员。做好培训鉴定工作对我们的业务能力提出了更高的要求。技能操作考核更是如此,我以后要保持站在知识的前沿,理论精通,操作娴熟,只有这样才能够按照考评要求,做好考评各方面工作,考评过程才能做到公平、规范。
二、遵守职业道德及职业技能鉴定法律法规
在考评工作中,我要严格遵守职业道德的基本原则,考评员的职业道德的原则就是公正的原则,这一原则指明了我们在职业活动中道德意识和道德行为的方向,是集体主义和为人民服务思想在职业技能鉴定工作中的集中体现。我在遵守职业道德原则的基础上,更要严格遵守考评员职业道德的规范,那就是:爱岗敬业、尽职尽责、钻研技术、精益求精、公平公正、廉洁自律、举止文明、礼貌待人。
1. 爱岗敬业、尽职尽责
一名考评员要知道爱岗敬业,尽职尽责,就要树立职业荣誉感和责任感。我们对考评工作有一个从不了解到了解熟悉和认识的过程,只有把职业技能考评工作与提高劳动者素质、建立和完善劳动力市场和社会主义现代化建设联系起来,才能把考评工作变为自觉行为,把它作为一种义务。因此,当考评员深刻理解职业技能鉴定工作的意义并自觉履行考评义务,也就树立起了职业荣誉感和责任感,就会做好考评工作。
2. 钻研技术、精益求精
随着钳工工艺的日益发展,因此要求考评员加强对鉴定基本理论和政策以及有关科学理论知识的学习,熟悉掌握钳工职业的标准和鉴定技术与方法,不断提高自身的技能和鉴定技术水平,才能做到客观和公正,才能适应考务工作的需要
3. 公平公正、廉洁自律
考评员代表的是社会整体利益,在职业技能鉴定中客观公正的考评每一个鉴定对象,使他们完全凭借自己的技能取得相应的职业资格证书。同时也是正确处理个人利益与整体利益的客观要求。另一方面考评人员严格按章办事,严格遵守和执行考评员守则和考评标准,自觉加强道德修养,增强法纪意识,自觉接受(社会、劳动者、鉴定机构)监督,才能真正做到执考严明和公正。
4. 举止文明、礼貌待人
它要求考评员在工作中仪态大方、使用礼貌用语和工作场所文明整洁。任何一个考评员在职业技能鉴定考评工作中,都要与鉴定机构和其他考评人员、考生发生交往联系,这就要求考评员不仅本身的言谈和行为举止要文明,并且与他人交往时,还要礼貌待人,因为语言表达是否规范、平等与否的态度,直接影响到人与人之间的关系和考评人员的形象,因此,举止文明、礼貌待人也成为考评员道德修养规范的要求
一心一意地为发展本行业、本职业服务。明确考评时的服务对象,公平、公正的对待每一次考评工作和每一个参加考评人员,在过程中决不徇私舞弊。严格遵守职业技能鉴定法律法规,认真学习劳动部颁发的《职业技能鉴定规定》的要求,明确权利和义务,为更好的考评工作打下坚实的基础。
由于鉴定考评行为直接决定着鉴定的质量,决定着技能人才的质量,考评员工作的成败决定着能否真正提高劳动者整体素质和业务水平。我认为,只有时刻保持科学严谨的工作作风,坚持标准,不怕困难,尊重技术,严守规范,才能成为一名优秀的考评员。
三、公平公正,廉洁自律,做好职业技能鉴定考评工作
为保证考评工作的公开、公正、公平,考评过程中,根据钳工鉴定标准,统一考评要求,规范考评技术,确保考评质量。
推荐律师服务: 若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询

为你推荐:

下载百度知道APP,抢鲜体验
使用百度知道APP,立即抢鲜体验。你的手机镜头里或许有别人想知道的答案。
扫描二维码下载
×

类别

我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。

说明

0/200

提交
取消

辅 助

模 式